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2020年黑龍江省哈爾濱六中高考生物三模試卷
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試題詳情
三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素,但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化,需要定期篩選出高產(chǎn)菌株,研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)的[H]可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物,且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高,還原能力越強(qiáng),胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題。
三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定
(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外,還可以從植物中提取和從
巖藻
巖藻
中獲取。萃取的最佳溫度和時(shí)間可以通過設(shè)置為
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
來摸索。
(2)將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,目的是篩選出
合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體(或“高產(chǎn)菌株”)
合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體(或“高產(chǎn)菌株”)
,對(duì)照組需涂布等量的
無菌水
無菌水
以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí),若菌落周圍
紅色較深
紅色較深
,則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。
(3)從該微生物中提取胡蘿卜素時(shí),擴(kuò)大培養(yǎng)后要收集菌絲進(jìn)行的處理是粉碎和
干燥
干燥
,以提高萃取效率。為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素,該同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示),并進(jìn)行分離,濾紙條上各色素帶的位置為
B
B
(填字母)時(shí),即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。
【考點(diǎn)】
細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
.
【答案】
巖藻;對(duì)照實(shí)驗(yàn);合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體(或“高產(chǎn)菌株”);無菌水;紅色較深;干燥;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:33
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
下列有關(guān)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑的說法,正確的是( )
①能充分溶解色素
②與水混溶
③易燃的有機(jī)溶劑
④不會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量
⑤具有較高的沸點(diǎn)
A.①②④⑤
B.①④⑤
C.②③
D.①②③
發(fā)布:2024/11/2 13:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列有關(guān)植物有效成分提取的實(shí)驗(yàn)流程的描述,正確的是( )
①胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾→胡蘿卜素
②石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
③鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
發(fā)布:2024/11/2 17:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
3.
瘧疾對(duì)人類的健康造成極大危害,其病原體-瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物??茖W(xué)家曾用酒精提取青蒿素,會(huì)將黃花蒿中的水溶組分和脂溶組分同時(shí)提取出來,且酒精易使青蒿素失去生理活性。而屠呦呦改用乙醚提取的青蒿素,對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%~100%。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),青蒿素可以破壞瘧原蟲的核膜及質(zhì)膜。以下說法不正確的是( ?。?/h2>
A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)
B.酒精提取的青蒿素含量較高
C.青蒿素可使瘧原蟲裂解
D.乙醚提取青蒿素抗瘧效果好
發(fā)布:2024/11/3 3:30:1
組卷:68
引用:6
難度:0.7
解析
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