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部編版五年級上冊《第22課 四季之美》2021年同步練習卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)運用

  • 1.給加點字選擇正確讀音。
    (kē guǒ)
     
    (lǐn lǐng)
     
    (niē liè)
     
    (yì tù)
     

    組卷:36引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)拼寫寫詞語。
    lí  míng 
     
    時分,太陽的hóng  yùn
     
    染白了東方,那美麗的云彩就像是一幅完美的畫卷。當紅云走到西山,kōng  kuàng 
     
    的原野將迎來黑夜,當yè  mù
     
    籠罩,qī  hēi
     
    的夜晚便開始陪我們進入夢鄉(xiāng)。

    組卷:76引用:1難度:0.8

二、選擇題

  • 3.下列詞語書寫全對的一組是(  )。

    組卷:491引用:1難度:0.7
  • 4.下列詞語搭配完全正確的一項是( ?。?。

    組卷:406引用:1難度:0.7

四、課內(nèi)賞析

  • 11.閱讀課文片段,完成練習。
          秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
    冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或在無雪無霜的
     
    的清晨,生起
     
    的炭火。手捧著
     
    的火盆穿過走廊時,那
     
    的心情和這
     
    的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。
    (1)按照課文內(nèi)容填空。
    (2)秋天最美的是
     
    ,感人的是夕陽照山時的點點歸鴉和比翼而飛的
     
    ,還有風聲蟲鳴的合唱。冬天最美的是
     
    ,可人的是手捧溫暖
     
    的心情。
    (3)選文中畫線的句子屬于
     
    (靜態(tài)  動態(tài))描寫。
    (4)秋天的黃昏有哪些動人之處?
     

    (5)下面說法中不正確的一項是
     

    A.秋天最美的是黃昏。作者著重寫了夕陽中的歸鴉像人出門在外,看到夜色將近就急急匆匆地回家。
    B.作者還感動于秋天的“大雁成群結(jié)隊在天比翼高飛”,連同“夜幕降臨,風和著蟲鳴的聲音”也覺心曠神怡。
    C.冬天的最美是早晨。毫無疑問,落雪的早晨比無雪有霜的早晨更令人覺得溫馨而美麗。在冬天生起熊熊炭火,手捧暖烘烘的火盆穿越走廊,此番心情和寒冷的冬晨相映成趣。
    D.選文表現(xiàn)了作者善于觀察,善于體驗生活的高雅情致,字里行間滲透了作者對生活和大自然的熱愛之情。

    組卷:71引用:1難度:0.5

五、讀寫遷移

  • 12.春夏秋冬四時轉(zhuǎn)換,美的格調(diào)自然不同,給人帶來的感覺也互有差異,連四季的風也不一樣。請查找資料,把下面這首北宋詩人郭熙所作的《四時之風》補充完整。
    春:春風能
     
    ,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。
    夏:夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側(cè),
     
    隔岸聞。
    秋:秋風雜
     
    ,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
    冬:冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,
     
    盡潛藏。

    組卷:16引用:1難度:0.7
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