2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣八年級(jí)（上）期中物理模擬練習(xí)試卷
發(fā)布：2024/10/3 4:0:1
一、選擇題：（本題共10小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每小題2分，共20分）。
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1．晚上文娟同學(xué)在家學(xué)習(xí)時(shí)，突然停電，她探頭望向窗外，看小區(qū)里鄰居家的燈是否亮。對(duì)于文娟同學(xué)探頭望向窗外的行為，和下列科學(xué)探究過程的哪一環(huán)節(jié)是相似的（ ?。?/h2>
組卷：22引用：5難度：0.9 -
2．在氣溫為18℃的房間里，用水銀溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，某時(shí)刻溫度計(jì)刻度“37℃”，此時(shí)“37℃”表示的是（ ?。?/h2>
組卷：451引用：5難度：0.6 -
3．中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：454引用：125難度：0.8 -
4．下面是兩個(gè)物體的振動(dòng)周期與振幅圖象，則下列說法中正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/165/aee730c4.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：143引用：2難度：0.5 -
5．噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（ ?。?/h2>
組卷：436引用：123難度：0.9 -
6．用一支甩好的體溫計(jì)連續(xù)依次測(cè)量甲、乙、丙三人的體溫（中途不甩），最后結(jié)果都是39.5℃，那么下列說法正確且全面的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：4難度：0.9 -
7．小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（ ）
組卷：331引用：11難度：0.6
三、解答題（本題共5小題，共33分）
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22．某物理興趣小組的同學(xué)們?cè)谘芯克姆序v現(xiàn)象：
（1）如圖甲所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置，在安裝時(shí)應(yīng)先調(diào)整固定 （選填“A”或“B”）的位置；
（2）同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程如圖乙所示，則圖中 （選填“a”或“b”）是沸騰時(shí)氣泡變化的情況，這些氣泡到達(dá)水面會(huì)破裂開來；
（3）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表。
如圖丙所示，以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，建立平面直角坐標(biāo)系。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象；時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
（4）從記錄的數(shù)據(jù)以及所畫的圖象都可得出：此時(shí)水沸騰時(shí)溫度為 ℃，此時(shí)水面上方的氣壓可能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（5）細(xì)心的小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 ；
（6）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是 （填寫一種）；
（7）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分）。若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象應(yīng)是 ；
A．a(chǎn)
B．b
C．c
D．d
（8）實(shí)驗(yàn)完成后，小明將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖戊所示，用A容器中的液體對(duì)試管B中的液體進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)當(dāng)A容器中的液體沸騰了，B容器中的液體還沒有沸騰，如果A、B容器中液體的沸點(diǎn)分別為tA、tB，則tA和tB可能的關(guān)系是 。
A．tA=tB
B．tA＜tB
C．tA＞tB組卷：87引用：2難度：0.5 -
23．閱讀短文，完成問題：
如圖甲所示，將敲響的音叉在耳邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)聽到時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音。音叉的兩個(gè)叉股就是兩個(gè)聲源，都會(huì)發(fā)出疏密相間的聲波。當(dāng)兩列頻率相近的聲波相遇時(shí)，如果其中一列聲波的“密部”與另一列聲波的“疏部”恰好相遇，它們就會(huì)相互抵消，在這些位置幾乎聽不到聲音。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開發(fā)出一種“以聲消聲“的反噪聲技術(shù)。簡(jiǎn)單地說，就是用話筒將噪聲收集起來傳送到專門的電腦進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果通過喇叭發(fā)出新的噪聲，恰能將原來噪聲的振動(dòng)抵消，這種“以聲消聲”的方法稱作“有源消聲技術(shù)”。目前這一技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的制造中。
（1）空氣中傳播的音叉的聲音是振動(dòng)的 波（填“音叉”或“空氣”），人耳聽到的聲音較弱時(shí)，是兩個(gè)聲源發(fā)出波同時(shí)傳達(dá)，引起空氣的振動(dòng) 結(jié)果。
（2）話筒收集噪聲，（填“有”或“沒有”）控制噪聲的產(chǎn)生；電腦分析獲得的是 。
（3）圖乙示噪聲源在空間M點(diǎn)產(chǎn)生的噪聲振動(dòng)波形，則聲源在M點(diǎn)的振動(dòng)應(yīng)為圖己中的 。
（4）若用疏密相間的豎線表示兩列頻率相同的聲波，如圖丙P、Q表示密部，M、N表示疏部，則兩列聲波相遇時(shí)，消聲效果最明顯的情況是 。
A.P與Q相遇
B.P與N相遇
C.M與N相遇
D.P與M相遇組卷：67引用：1難度：0.6