2021年寧夏銀川市六盤山高級中學(xué)高考生物一模試卷

一、選擇題：本題包括6小題。每小題6分，共36分，每小題只有一個選項符合題意。

• 1．下列關(guān)于生物體生命活動的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．藍藻的高爾基體參與細胞壁的形成

  B．肺炎雙球菌在細胞核中轉(zhuǎn)錄mRNA

  C．正常狀態(tài)下，溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)也有分解作用

  D．劇烈運動時，骨骼肌細胞中線粒體中的葡萄糖分解供能速率將加快
  組卷：50引用：3難度：0.8

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• 2．2020年，新型冠狀病毒肆虐全球。重災(zāi)區(qū)的美國已有病例表明，被感染治愈后還可以被感染，于是疫苗對于人類抗擊新型冠狀病毒愈顯重要。我國已有五款疫苗即將完成臨床安全性和可靠性實驗，造福全人類。下列敘述正確的是（　　）

  A．可以被二次感染的原因一定是因為病毒變異

  B．題中的疫苗就是新型冠狀病毒的特異性抗體

  C．接種疫苗后，人體獲得的免疫能力一定是永久性的

  D．接種疫苗后，人體通過免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體和記憶細胞
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 3．蕓苔素內(nèi)酯（BR）被學(xué)術(shù)界公認為是第6類植物激素。某實驗小組為探究其作用，用不同濃度的BR溶液處理芹菜幼苗，一段時間后，測量不同濃度下芹菜幼苗的平均株高，得到如圖實驗結(jié)果。下列有關(guān)分析錯誤的是（　　）

  A．BR在植物體內(nèi)最可能主要分布在生長旺盛的部位

  B．實驗結(jié)果顯示，BR對芹菜的生長具有兩重性

  C．促進芹菜幼苗生長的最適BR濃度在0.2～0.4mg/L之間

  D．通過該實驗不能推斷BR促進植物生長的作用機理
  組卷：48引用：9難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．減數(shù)第二次分裂，著絲點分裂，同源染色體配對

  B．種群增長的“J”型曲線的數(shù)學(xué)模型中λ必須大于或等于1，并且保持不變

  C．最基本的種群數(shù)量特征是種群密度，可以反映種群數(shù)量的變化趨勢

  D．生殖隔離的產(chǎn)生并非一定要經(jīng)過地理隔離
  組卷：2引用：1難度：0.7

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生物-選修1：生物技術(shù)實踐

• 11．玫瑰精油在玫瑰花瓣中含量最高，工業(yè)上常以玫瑰花瓣為原料，采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）提取玫瑰精油時，選用

   

  （填“鮮”或“干”）的玫瑰花更佳。采用水蒸氣蒸餾時，水蒸氣能將玫瑰精油從花瓣中攜帶出來，是因為玫瑰精油具有

   

  的特點。如果蒸餾過程中不進行冷卻，則玫瑰精油提取量會下降，原因是

   

  。
  （2）水蒸氣蒸餾后，能收集到乳白色的油水混合物。向油水混合物中加入

   

  ，就會出現(xiàn)明顯的油層與水層。分離出油層，一般可加入一些

   

  ，以吸收油層中的水分。
  （3）蒸餾時，會存在許多因素影響玫瑰精油的產(chǎn)量。如圖是當(dāng)玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1：4時，出油率與蒸餾時間的變化關(guān)系，一般蒸餾時間最好控制在

   

  h。
  （4）植物芳香油的提取方法有多種，具體采用哪種方法，要根據(jù)植物原料的特點來決定。提取玫瑰精油

   

  （填“可以”或“不可以”）采用有機溶劑萃取法，理由是

   

  。
  （5）牡丹籽中含油率在20%-30%之間，不易揮發(fā)，可以采取

   

  法和

   

  法進行提取。
  組卷：25引用：1難度：0.7

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生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分）

• 12．根據(jù)所學(xué)，回答與分子克隆、動物克隆和植物克隆有關(guān)的問題：
  （1）PCR技術(shù)用于體外復(fù)制DNA片段，屬于分子克隆技術(shù)，它的原理是DNA雙鏈復(fù)制利用PCR擴增目的基因的前提是

   

  。
  （2）目前動物克隆所用的技術(shù)是

   

  ，就是通過顯微操作將供體的細胞核移入去核的

   

  中，使后者不經(jīng)過受精即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體。
  （3）克隆哺乳動物的獲得過程除了細胞核移植技術(shù)之外，還能用到哪些主要技術(shù)？
  （4）利用帶側(cè)芽的莖段可以獲得叢狀苗，利用莖段誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織也可獲得叢狀苗，前者總培養(yǎng)時間

   

  ，是大多數(shù)植物快速繁殖的常用方法。后者的優(yōu)點是

   

  。
  （5）與發(fā)芽培養(yǎng)基相比，配制叢狀苗生根培養(yǎng)基時，可根據(jù)實際情況適當(dāng)添加

   

  ，促進叢狀苗基部細胞分裂形成愈傷組織并進一步分化、發(fā)育形成根。
  組卷：20引用：2難度：0.7

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