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人教部編版選擇性必修下冊《第10課 蘭亭集序 歸去來兮辭并序》2021年同步練習卷(6)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、論述類文本閱讀
1.
閱讀下面的文字,完成下列小題。
中國書法的歷史,幾乎就是一部歷代書法家對《蘭亭集序》不斷闡釋的歷史?!短m亭集序》被認為是中國書法界一座無法逾越的高峰,盡管與之相隨的是,《蘭亭集序》的真?zhèn)沃鎻膩頉]有停止過。
最早提出質(zhì)疑的是宋代學者,而較有說服力的是清末曾經(jīng)當過慈禧太后秘書的李文田。他工書善畫,學問淵博,是嶺南“碑派書法”創(chuàng)始人。他愛好金石收藏,精于鑒別。他通過多年考辨,認為《蘭亭集序》不是王羲之的作品。
1965年夏,時任中國科學院院長的郭沫若在《文物》雜志上,發(fā)表了《從王謝墓志的出土論<蘭亭集序>的真?zhèn)巍芬晃摹K旧现貜土死钗奶锏膬蓚€論點,認為從年前南京出土的王謝(晉代)墓志來看,《蘭亭集序》失去了晉人慣用的帶有隸書筆意的筆法,因此斷定它不是晉代遺留下來的作品。其次,從文章的內(nèi)容來看,作者是在王羲之所作《臨河序》的基礎(chǔ)上加工而寫成的。因為,文章前半部描寫歡快之情,寫得很流暢,后半部突然悲痛起來,這與晉人的達觀以及王羲之本人的性格大相徑庭,故值得懷疑。據(jù)此,郭沫若推斷《蘭亭集序》乃是一贗品,并非王羲之的作品。
郭文發(fā)表后,立即引起了軒然大波。江蘇省文史研究館館員高二適寫了《<蘭亭集序>的真?zhèn)务g議》一文,提出了與郭文針鋒相對的觀點。該文認為,唐初各大書法家如歐陽詢、虞世南等都在學王帖,而唐太宗也酷愛王之書法,我們沒有理由否定唐初書法家的鑒別能力。其次,若以東晉書法當接近于隸書,而《蘭亭集序》卻是行書,因此就懷疑《蘭亭集序》非晉人之作,這是方法論的錯誤。王字本身有發(fā)展過程,它脫胎于舊時代而又高于舊時代,向行書方面發(fā)展,故王羲之被稱之為“書圣”,其理由即在此也。再者,從美學的觀點上看,《蘭亭集序》書法、文思之瀟灑、飄逸,與東晉士族的風貌也相吻合。因此,《蘭亭集序》為晉代王羲之手筆。
值得欣慰的是,“蘭亭論辯”沉寂多年之后,新出土的文物為考證傳世《蘭亭集序》的真?zhèn)翁峁┝诵戮€索。1998年6月,在南京市東郊發(fā)現(xiàn)一處罕見的六朝古墓葬群,其中二號墓室前部出土有兩方極為珍貴的磚質(zhì)墓志,在全國引起轟動。該墓為東晉名臣高崧及其夫人謝氏的合葬墓。高崧卒于公元366年,夫人謝氏卒于公元355年,而王羲之卒于公元361年??梢哉f,他們生活在同一時代。這兩塊墓志上寫有“晉侍人、建昌伯、廣陵人高崧”等字,雖仍有由隸入楷的痕跡,但已與現(xiàn)代意義上的楷書十分相近。高崧墓志作為迄今為止發(fā)現(xiàn)最早的楷書實證資料,在中國書法史上意義重大。在南京周邊,還有三十塊左右墓碑,東晉墓碑出土地點也不只是南京,還有在丹陽、馬鞍山出土的。
這些考古發(fā)現(xiàn)表明:從書體上來看,六朝的書體在轉(zhuǎn)型之中,即由隸到楷的重要演化階段,多種書體并存是合情合理的。東晉時期不僅只存在隸書,而且行楷或隸楷兼有。這就糾正了過去“晉代不可能出現(xiàn)楷書、草書”的說法。這些考古發(fā)現(xiàn)完全推翻了李文田、郭沫若的基本論點,也為《蘭亭集序》的真?zhèn)沃疇幃嬌狭艘粋€句號。
(摘選自劉孟達《<蘭亭集序>真?zhèn)沃i》,有刪改)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.《蘭亭集序》是中國書法界一座無法逾越的高峰,中國書法的歷史就是一部歷代書法家對它不斷闡釋的歷史。
B.郭沫若基本重復了李文田的觀點,認為《蘭亭集序》是贗品,并非王羲之的作品,也沒有提供新的考證線索。
C.南京東晉高崧墓志等的出土,為《蘭亭集序》的真?zhèn)沃疇幪峁┝酥匾糇C,證明了郭沫若的基本觀點是錯誤的。
D.《蘭亭集序》中王羲之把“覽”字寫成“攬”,是為了避諱其曾祖父王覽而為之,這也佐證了《蘭亭集序》是王羲之所作。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章提到質(zhì)疑《蘭亭集序》真實性的有宋代學者和清代的李文田,既為引出郭沫若的觀點作鋪墊,也印證了關(guān)于《蘭亭集序》的真?zhèn)沃鎻膩頉]有停止過的觀點。
B.高二適的文章是從三個方面來駁議的:一是沒有理由否定唐初書法家的鑒別能力;二是懷疑《蘭亭集序》非晉人之作是方法論的錯誤;三是從美學的觀點分析。
C.文章最后一段以許多考古發(fā)現(xiàn)的文物為依據(jù),完全推翻了李文田、郭沫若等人認為《蘭亭集序》不是王羲之作品的觀點,論據(jù)確鑿,論證充分,顯得真實可信。
D.為了證明《蘭亭集序》是王羲之的作品,本文先破后立,先擺出李文田、郭沫若兩位重量級人物的觀點,從反面來突出默默無聞的高二適的觀點,論證雄辯有力。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.清代的李文田是嶺南“碑派書法”創(chuàng)始人。他工書善畫,學問淵博,并且愛好金石收藏,精于鑒別。因此他認為《蘭亭集序》不是王羲之的作品的說法是可信的。
B.郭沫若認為《蘭亭集序》失去了晉人慣用的帶有隸書筆意的筆法,因此斷定它不是晉代遺留下來的作品,如果南京高崧墓志等沒有被發(fā)現(xiàn),他這種說法還是有道理的。
C.南京高崧墓志是我國最早的楷書實證資料,墓志上字體是由隸入楷的轉(zhuǎn)變時期的字體,且已與現(xiàn)代意義上的楷書十分相近,對研究我國書法發(fā)展史很有價值。
D.高崧墓志的發(fā)現(xiàn)在書法史上意義重大,它證明了六朝的書體處在轉(zhuǎn)型之中,六朝多種書體并存是合情合理的,東晉時期不僅存在隸書,而且行楷或隸楷兼有。
組卷:31
引用:5
難度:0.5
解析
2.
論述類文本閱讀。
陶淵明——魏晉風流的杰出代表安貧樂道與崇尚自然,是陶淵明思考人生得出的兩個主要結(jié)論,也是他人生的兩大支柱和藝術(shù)化人生的具體表現(xiàn)。
“安貧樂道”是陶淵明的為人準則。他所謂的“道”,偏重于個人的品德節(jié)操方面,體現(xiàn)了儒家思想。他特別推崇顏回、黔婁、袁安、榮啟期等安貧樂道的貧士,要像他們那樣努力保持品德節(jié)操的純潔,決不為追求高官厚祿而玷污自己。他并不是一般地鄙視出仕,而是不肯同流合污。他希望建功立業(yè),又要功成身退。他也考慮貧富的問題,安貧和求富在他心中常常發(fā)生矛盾,但是他能用“道”來求得平衡:“貧富常交戰(zhàn),道勝無戚顏?!倍切┌藏殬返赖墓糯t人,也就成為他的榜樣:“何以慰吾懷,賴古多此賢。”他的晚年很貧窮,到了挨餓的程度,但是并沒有喪失其為人的準則?!俺缟凶匀弧笔翘諟Y明對人生更深刻的哲學思考。“自然”一詞不見于《論語》《孟子》,而是老莊哲學特有的范疇。老莊所謂“自然”不同于近代與人類社會相對而言的客觀的物質(zhì)性的“自然界”,它是一種狀態(tài),非人為的、本來如此的、自然而然的。世間萬物皆按其本來的面貌而存在,依其自身固有的規(guī)律而變化,無須任何外在的條件和力量。人應當順應自然的狀態(tài)和變化,抱樸而含真。陶淵明希望返歸和保持自己本來的、未經(jīng)世俗異化的、天真的性情。所謂“質(zhì)性自然,非矯厲所得”,說明自己的質(zhì)性天然如此,受不了繩墨的約束。所謂“久在樊籠里,復得返自然”,表達了返回自然得到自由的喜悅。在《形影神》里,他讓“神”辨自然以釋“形”“影”之苦。“形”指代人企求長生的愿望,“影”指代人求善立名的愿望,“神”以自然之義化解它們的苦惱。形影神三者,還分別代表了陶淵明自身矛盾著的三個方面,三者的對話反映了他人生觀里的沖突與調(diào)和。陶淵明崇尚自然的思想以及由此引導出來的順化、養(yǎng)真的思想,已形成比較完整而一貫的哲學。總之,陶淵明的思想可以這樣概括:通過泯去后天的經(jīng)過世俗熏染的“偽我”,以求返歸一個“真我”。陶淵明看到了社會的腐朽,但沒有力量去改變它,只好追求自身道德的完善。他看到了社會的危機,但找不到正確的途徑去挽救它,只好求救于人性的復歸。這在他自己也許能部分地達到,特別是在他所創(chuàng)造的詩境里,但作為醫(yī)治社會的藥方卻是無效的。
陶淵明是魏晉風流的杰出代表。魏晉風流是魏晉士人所追求的一種人格美,或者說是他們所追求的藝術(shù)化的人生,用自己的言行、詩文使自己的人生藝術(shù)化。以世俗的眼光看來,陶淵明的一生是很“枯槁”的,但以超俗的眼光看來,他的一生卻是很藝術(shù)的。他的《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《歸園田居》《時運》等作品,都是其藝術(shù)化人生的寫照。
(1)下列對陶淵明“人生兩大支柱”的表述,不符合原文意思的一項是
A.“崇尚自然”是陶淵明人生的又一大支柱。陶淵明所崇尚的“自然”,是一種非人為的、本來如此的、自然而然的人生狀態(tài)。這樣的人生狀態(tài),體現(xiàn)了他對人生的更深刻的哲學思考。
B.“安貧樂道”是陶淵明人生的一大支柱。陶淵明所說的“道”,指的是個人的品德和節(jié)操。這樣的“道”,體現(xiàn)了儒家思想,即要努力保持自己高尚而純潔的品德和節(jié)操。
C.陶淵明之所以把“安貧樂道”與“崇尚自然”當做自己人生的兩大支柱,在于他對人生進行了嚴肅的思考,從中得出了“安貧樂道”與“崇尚自然”這兩個主要結(jié)論。
D.在“人生兩大支柱”的支撐下,陶淵明堅守為人的準則,努力保持未經(jīng)世俗異化的天真性情,用自己的言行和詩文構(gòu)建了自己藝術(shù)化的人生大廈,成為了魏晉風流的杰出代表。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章第一段開門見山提出本文論證的兩個方面:安貧樂道、崇尚自然。
B.文章二、三兩段分別就分論點“安貧樂道”是陶淵明的“為人準則”和“崇尚自然”是陶淵明對人生的更深刻的“哲學思考”進行論證。
C.作者引用陶淵明《歸去來兮辭序》中的“質(zhì)性自然,非矯厲所得”句子,目的是為了證明陶淵明希望返回和保持自己天性。
D.文章最后一段在前一段總結(jié)陶淵明思想的基礎(chǔ)上,把陶淵明放到時代的角度去思考:他的一生從世俗的眼光看是很藝術(shù)的,是魏晉風流的杰出代表。
(3)下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項是
A.老莊所謂的“自然”,不同于近代與人類社會相對而言的客觀的物質(zhì)性的“自然界”,而是老莊哲學特有的范疇。陶淵明崇尚的“自然”與老莊說的“自然”,涵義是一致的。
B.現(xiàn)代社會,人們的物質(zhì)生活已相當豐富,人們的精神自由也得到了較寬松的張揚;但是,陶淵明的“安貧樂道”與“崇尚自然”這兩大人生支柱,對現(xiàn)代人仍然具有積極的意義。
C.使后天的經(jīng)過世俗熏染的“偽我”泯滅,以求得返歸一個抱樸而含真的“真我”。陶淵明的這種思想,作為救世的藥方雖然是無效的,但是作為一種人格美的追求卻是有益的。
D.陶淵明的《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《歸園田居》等作品,在藝術(shù)上達到了很高的境界。只有站在藝術(shù)的高度,我們才能看清陶淵明的一生不是“枯槁”的,而是藝術(shù)的。
組卷:37
引用:4
難度:0.6
解析
二、實用類文本閱讀
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
桃花源里的陶淵明
路過
陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個世家里,先祖的豐功偉績激勵著陶淵明,他后來曾寫詩:“憶我少壯時,無樂自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠翥。”良好的家教熏陶下,陶淵明學習很努力。八歲的時候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無人”的,頗有魏晉名士風范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學習的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。
陶淵明長大了,就搬出外祖父家單過,在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書和出外游學。祖上留下來的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒米下鍋,學而優(yōu)當仕,陶淵明決定外出做官。這個時候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開始了。
公元393年,陶淵明在江州刺史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個祭酒的差事??上Ш镁安婚L。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個鼻孔相對,兩個人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。
公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實在過不下去了,他來到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個要命的想法--做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。
公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩明志:“四十無聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”
這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個無職無權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。
陶淵明對劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當然也不會重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準。再回家種地。
還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。
這次到任應差的原因主要是為了生計,他在《歸去來兮辭》里說:“家里窮得揭不開鍋了,連酒都好久喝不上了……”
但干到第八十一天,潯陽督郵要來視察,手下說:“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。
幸甚啊,幸甚!歸去來!
魏晉文人灑脫飄逸的風骨對他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開始與佛道隱士來往,思索感悟,在自然天地中體會自然化生,天人合一的快樂。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!”了,這時候的陶淵明終于不再是一個半吊子政客,半吊子俠客,而成長為我們心目中那個“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點,把陶淵明的一生分為前后兩段。
陶淵明歸隱之后,過著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩。與當年齷齪官場一比,真有重生之嘆,這時候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。
他以詩明志:“悟已往之不諫,知來者之可追。”就是說過去錯了,對仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂:“舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣”,歡樂之情溢于言表,但同時也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!?br /> 豐收的年頭,陶淵明家會釀幾大缸米酒,朋友來了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會說:“我要醉了,不送你了啊,自己走好。”真是可愛極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒了。這時候也有朋友送他些錢米,也有的就請他過去,說是談談詩什么的,實際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩中寫下自己的感嘆:“饑來驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”
生活的確時有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩章也在這個時期達到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩家陶淵明:
《歸園田居》里,他說:“久在樊籠里,復得返自然?!?br />《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見南山。”
《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田、美池、桑竹之屬?!?br />《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?br /> 歐陽修說:“晉無文章,惟陶淵明《歸去來兮辭》而已?!蓖鯂S說:“三代以下之詩人,無過于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?br /> 桃花源是一個拋卻利祿功名后才能進去的一個彌漫花香的所在,桃花源是個大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為歷代中國文人心靈的寄所,成為一個代表“田園隱逸”的文化符號。
(1)下列理解分析,不符合文意的一項是
A.陶淵明的先祖有著令人羨慕的豐功偉績,這使陶淵明早年就立下了“逸四?!薄八歼h翥”的猛志。
B.陶淵明在與官場決裂,拋棄功名利祿之后,才真正走進了自己的心靈,享受了天人合一的境界。
C.陶淵明回歸田園后,真正實現(xiàn)了自己“池魚思故淵”的愿望,充分的自由讓他感到了生活的詩意。
D.陶淵明所構(gòu)建的桃花源,風景如詩如畫,是中國歷代失意文人心靈的寄所和田園隱逸的文化符號。
(2)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?
A.“學而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。
B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭官歸隱。
C.本文運用了多種寫作手法。文章評敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩句,多次使用心理分析和細節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。
D.歸隱之后的陶淵明一直過著拮據(jù)的生活。荒年要靠友人接濟才能生活下去,所以在縱情山水田園之時,心中也感慨悲苦。
E.本文基本按時間順序展開,結(jié)構(gòu)完整。幸甚啊,幸甚!歸去來!一段承上啟下,表達了作者對陶淵明最終歸隱的確肯定和顧喜。
(3)請分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。
組卷:60
引用:7
難度:0.7
解析
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四、古代詩歌閱讀
8.
古代詩歌閱讀:閱讀下面這首唐詩,完成問題。
春日與裴迪過新昌里訪呂逸人
①
不遇
王 維
桃源一向絕風塵,柳市南頭訪隱淪。
到門不敢題凡鳥
②
,看竹
③
何須問主人。
城上青山如屋里,東家流水入西鄰。
閉戶著書多歲月,種松皆作老龍鱗。
【注】①新晶里:在長安城內(nèi)。呂逸人即呂姓隱士。②凡鳥:據(jù)《世說新語?簡傲》記載,三國魏時的嵇康和呂安是莫逆之交,一次,呂安訪嵇康未偶,康兄嵇喜出迎,呂安于門上題“鳳”字而去肩諷嵇喜是“凡鳥”。③看竹:事見《晉書?王羲之傳》。王羲之之子王徽之聞吳中某家有好竹,坐車直登其門觀竹,“諷嘯良久?!?br />(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
。
A.首聯(lián)借《桃花源記》中的世外桃源比況呂逸人的住處,寫呂逸人不染風塵的超俗節(jié)操。
B.詩人尋友不遇,借典故表達了未見到呂逸人的無限懊惱,可見其尋逸之心的誠篤真摯。
C.作者筆下的呂逸人所居之境,青山嫵媚,流水多情,身處自然,充滿隱逸生活的情趣。
D.這首詩既有上下句虛實相間。也有上下聯(lián)虛實相對,筆姿靈活,變化多端,頗有情味。
(2)詩的尾聯(lián)有什么含意?請作簡要分析。
組卷:59
引用:14
難度:0.6
解析
五、情景默寫
9.
補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)陶淵明在《歸去來兮辭》中對自己的過去做了反思,對將來也進行了安排的兩句是“
,
”。
(2)《滕王閣序》里用“
,
”兩句形象地表現(xiàn)了漁舟在晚霞中紛紛歸航,江面歌聲四起的動人畫面。
(3)《滕王閣序》中描寫水天相接、渾然天成的景色,歷來被人視為千古絕唱的兩句是“
,
”。
(4)“走自己的路,讓別人去說吧!”這是但丁的名言。莊子在《逍遙游》中表達這種類似境界的兩句是“
,
”。
(5)李密在《陳情表》中表達自己孤苦無依,只有影子與自己相伴的兩句是“
,
”。
組卷:52
引用:5
難度:0.9
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