試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山東省煙臺市蓬萊區(qū)六年級(下)期末生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.下列詩文中提到的植物不是孢子植物的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 2.我們國家高度重視我國植被面臨的嚴(yán)峻形勢,關(guān)于我國的植被保護(hù),下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 3.下列實驗裝置中能夠證明呼吸作用消耗氧氣的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:8難度:0.8
  • 4.珙桐,被稱作中國鴿子樹,是植物界的“活化石”。它開花時,花序基部白色苞片看上去像一只只白鴿,果實自然成熟后看上去像一個個未熟透的野梨;紅豆杉因其種子成熟時,種皮呈紅色而得名。珙桐和紅豆杉都是我國的珍稀植物。它們分別屬于以下哪類植物( ?。?/h2>

    組卷:28引用:5難度:0.7
  • 5.習(xí)近平總書記說過“中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶”,我們?nèi)粘:芏嗍澄锒加幸欢ǖ乃幱脙r值,如櫻桃,《本草綱目》記載:“蛇咬,搗汁飲,并敷之?!痹偃缁ㄉ?,《綱目拾遺》記載具有健脾養(yǎng)胃、潤肺化痰的功效。櫻桃和花生,我們?nèi)粘J秤玫牟糠址謩e是由它們花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?( ?。?/h2>

    組卷:56引用:3難度:0.5
  • 6.傳統(tǒng)農(nóng)諺中包含著很多勞動人民的智慧,“肥是莊稼寶,施足又施巧”,相關(guān)理解有誤的是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 7.《呂氏春秋》是一部古代類百科全書式的傳世巨著,里面一些篇目記錄了很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問題,是保存至今最早的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)論文,其中提到種植作物要“正其行,通其風(fēng)”。下列相關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 8.如圖所示為一根枝條,上面長有兩個大小相同的果實。如果將枝條的兩個部位的樹皮進(jìn)行環(huán)割,那么經(jīng)過一段時間后,AB兩果實的變化是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:5難度:0.5
  • 9.小華同學(xué)取兩根粗細(xì)相同、長度相等的樟樹枝條,并將其中一枝條的葉片全部摘除,再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中,并標(biāo)號為甲、乙兩組,如圖所示。將兩燒杯放置在陽光下靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)有一燒杯中的紅色溶液下降明顯。試問溶液下降明顯的組別和枝條被染成紅色的部位分別是( ?。?/h2>

    組卷:201引用:13難度:0.6
  • 10.如圖為探究植物光合作用原理的實驗裝置圖,以下相關(guān)內(nèi)容錯誤的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5

二、選擇題(本題共6道小題,滿分48分。請將正確答案寫到答題卡的相應(yīng)位置上)

  • 30.對植物的光合作用和呼吸作用的研究,可以科學(xué)的指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請據(jù)圖回答下列問題:

    (1)如圖是某同學(xué)設(shè)計的一個實驗裝置,將此裝置用不透光的黑布遮蓋起來,可用于探究綠色植物的
     
    生理過程。第二天揭開黑布,小燒杯的石灰水會
     
    ,將燃著的火柴放入鐘罩內(nèi),火柴會
     
    。
    (2)以上實驗結(jié)果說明,植物在黑布遮蓋下的此生理過程消耗了
     
    ,產(chǎn)生了
     
    。
    (3)右側(cè)甲圖是依據(jù)某實驗結(jié)果做出的曲線圖,與M點相比,N點限制單株植物的光合作用強度的外界環(huán)境因素主要是
     
     
    。因此,給我們的啟示是栽培農(nóng)作物要注意
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 31.習(xí)近平主席在第七十五屆聯(lián)合國大會一般性辯論上指出,中國將提高國家自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和?!皽p排、增匯、保碳、封存”是被廣泛認(rèn)可的實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的有效途徑?!皽p排”是推動能源供給和工業(yè)消費技術(shù)進(jìn)步,走發(fā)展脫碳和減排經(jīng)濟(jì)之路,直接減少人為碳排放:“增匯”是利用生態(tài)工程及土地管理,增加陸地和海洋生態(tài)系統(tǒng)的碳蓄積和固碳功能:“保碳”是保護(hù)現(xiàn)有的陸地和海洋生態(tài)系統(tǒng)的碳儲存及固碳能力;“封存”是采用地質(zhì)工程、生物技術(shù)和生態(tài)措施捕集、利用與封存大氣。根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:
    (1)二氧化碳排放量過多,超出了生物圈
     
    的能力,溫室效應(yīng)愈演愈烈,出現(xiàn)了例如
     
    等異常情況。
    (2)對于我們中學(xué)生來說,“減排”就要求我們?nèi)粘[`行
     
    生活。
    (3)我們可以通過生態(tài)工程“增匯”,2018年我國人工林面積已達(dá)7964.28公頃,營造了防風(fēng)固沙的“綠色長城”,我們也要
     
    ,用自己的雙手來踐行“增匯”。
    (4)我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于每年砍伐900萬棵生長30年的楊樹.專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。你認(rèn)為植物的生態(tài)價值有
     
    。
    (5)塞罕壩是北京最近的“天然氧吧”,是世界最大的人工林,昔日一片荒山野嶺,現(xiàn)在年游客量已超過50萬人次,并以年均30%的幅度遞增,成為最熱旅游景點之一。每年僅門票收入就超過4000萬元,每年可實現(xiàn)社會總收入6億多元,這片綠水青山已經(jīng)成為真正的金山銀山。如果要你給出森林氧吧吸氧的最佳季節(jié)(春、夏、秋、冬)和時間(早晨、中午、傍晚、晚上),你的建議是
     
     
    。

    組卷:14引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正