2022-2023學(xué)年江西省吉安市井岡山市寧岡中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9
一、單選題(每題5分,共40分)
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1.過(guò)點(diǎn)P(-1,3)且垂直于直線x+2y-3=0的直線方程為( )
組卷:370引用:3難度:0.8 -
2.已知m,n是兩條不同直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,且m∥α,n?β,則下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:3難度:0.7 -
3.函數(shù)
的大致圖象是( ?。?/h2>f(x)=exx組卷:33引用:5難度:0.7 -
4.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和
,且a5是a1和ak的等比中項(xiàng),則k=( ?。?/h2>Sn=n2a1組卷:46引用:3難度:0.6 -
5.已知橢圓x2+ky2=2的焦點(diǎn)在y軸上,若橢圓的焦距為4,則k的值為( ?。?/h2>
組卷:169引用:3難度:0.7 -
6.已知點(diǎn)
,M(-5,0),動(dòng)點(diǎn)P滿足條件|PM|-|PN|=4.則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為( )N(5,0)組卷:695引用:4難度:0.6 -
)
7.南宋數(shù)學(xué)家楊輝在《詳解九章算法》和《算法通變本末》中,提出了一些新的垛積公式,所討論的高階等差數(shù)列與一般等差數(shù)列不同,前后兩項(xiàng)之差并不相等,但是逐項(xiàng)差數(shù)之差或者高次差成等差數(shù)列對(duì)這類(lèi)高階等差數(shù)列的研究,在楊輝之后一般稱(chēng)為“垛積術(shù)”.現(xiàn)有高階等差數(shù)列,其前7項(xiàng)分別為1,4,8,14,23,36,54,則該數(shù)列的第19項(xiàng)為( ?。ㄗⅲ?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">
12+22+32+…+n2=n(n+1)(2n+1)6
組卷:310引用:11難度:0.5
四、解答題(共70分)
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21.某公司在一次年終總結(jié)會(huì)上舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),在一個(gè)不透明的箱子中放入3個(gè)紅球和3個(gè)白球(球的形狀和大小都相同),抽獎(jiǎng)規(guī)則有以下兩種方案可供選擇:
方案一:選取一名員工在袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球,則放回袋中;若是白球,則不放回,再在袋中補(bǔ)充一個(gè)紅球,這樣反復(fù)進(jìn)行3次,若最后袋中紅球個(gè)數(shù)為X,則每位員工頒發(fā)獎(jiǎng)金X萬(wàn)元;
方案二:從袋中一次性摸出3個(gè)球,把白球換成紅球再全部放回袋中,設(shè)袋中紅球個(gè)數(shù)為Y,則每位員工頒發(fā)獎(jiǎng)金Y萬(wàn)元.
(1)若用方案一,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)比較方案一與方案二,求采用哪種方案,員工獲得獎(jiǎng)金數(shù)額的數(shù)學(xué)期望值更高?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若企業(yè)有1000名員工,他們?yōu)槠髽I(yè)貢獻(xiàn)的利潤(rùn)近似服從正態(tài)分布N(μ,σ2),μ為各位員工貢獻(xiàn)利潤(rùn)數(shù)額的均值,計(jì)算結(jié)果為100萬(wàn)元,σ2為數(shù)據(jù)的方差,計(jì)算結(jié)果為225萬(wàn)元,若規(guī)定獎(jiǎng)金只有貢獻(xiàn)利潤(rùn)大于115萬(wàn)元的員工可以獲得,若按方案一與方案二兩種抽獎(jiǎng)方式獲得獎(jiǎng)金的數(shù)學(xué)期望值的最大值計(jì)算,求獲獎(jiǎng)員工的人數(shù)及每人可以獲得獎(jiǎng)金的平均數(shù)值(保留到整數(shù))
參考數(shù)據(jù):若隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μ-σ<ξ≤μ+σ)≈0.6826.組卷:117引用:7難度:0.4 -
22.已知函數(shù)f(x)=x-alnx (a∈R).
(1)當(dāng)a<e時(shí),討論函數(shù)f(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f(x)≥axalnx-xex恒成立,求a的取值范圍.組卷:557引用:12難度:0.3