2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)洪林中學(xué)九年級（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/8/30 2:0:8
一、選擇題
-
1．“美索不達(dá)米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎(chǔ)上形成的。……在其形成過程中帶有許多共同點(diǎn)；同時，……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長起來的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點(diǎn)?！睋?jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：200引用：80難度：0.5 -
2．下列世界古代文明成果，屬于如圖所示文明地區(qū)的人們所創(chuàng)造的是（ ）
組卷：82引用：14難度：0.8 -
3．現(xiàn)代西方各國的法律都可以從中找到它的影子，許多法律原則都起源于這部法典，它也對以后人們研究古巴比倫社會的法律與制度提供了重要文獻(xiàn)。這部“法典”是（ ?。?/h2>
組卷：518引用：26難度：0.3 -
4．“首陀羅的職責(zé)只有一個，那就是順從地服務(wù)于其他三個種姓?！边@則材料反映的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：10難度：0.7 -
5．前6世紀(jì)，古印度的喬達(dá)摩悉達(dá)多創(chuàng)立佛教，提出眾生平等，不拒絕低種姓的人入教，力圖在宗教領(lǐng)域內(nèi)破除種姓之間的嚴(yán)格界限。這說明早期佛教（ ?。?/h2>
組卷：244引用：22難度：0.8 -
6．由于歷史環(huán)境的不同，古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局。按照出現(xiàn)的先后順序排列下列古代文明的成果（ ?。?br />①頒布《漢謨拉比法典》
②創(chuàng)立佛教
③修建胡夫金字塔
④雅典民主政治發(fā)展到高峰組卷：18引用：13難度：0.7 -
7．《荷馬史詩》是野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)之一。這一遺產(chǎn)可以用來研究（ ?。?/h2>
組卷：254引用：33難度：0.8 -
8．學(xué)習(xí)歷史要基于史實(shí)得出客觀的結(jié)論。下列結(jié)論與史實(shí)相符的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：8難度：0.8 -
9．我們今天使用的一些化學(xué)用品名稱，如酒精、蘇打等都源自于一個獨(dú)特的民族，它用戰(zhàn)車把伊斯蘭教傳播到西亞、北非等地。這個“獨(dú)特的民族”是指古代（ ）
組卷：225引用：12難度：0.8
二、非選擇題
-
26．改革是一種普遍的歷史現(xiàn)象，它與歷史的發(fā)展相始終。閱讀下列材料，回答問題：
材料一：646年，日本國內(nèi)出現(xiàn)了統(tǒng)治危機(jī)。日本孝德天皇任用從中國歸來的留學(xué)生，針對日本的政治，經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一系列的改革，促進(jìn)了日本的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為其以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
材料二：西羅馬帝國于公元476年滅亡后，拜占庭帝國依然保持它的繁榮。公元6世紀(jì)，查士丁尼西征，浪費(fèi)了大量的財力物力，加速了帝國統(tǒng)治危機(jī)，拜占庭帝國陶醉已有的輝煌，不屑學(xué)習(xí)和其它文明的優(yōu)點(diǎn)和長處，最終被奧斯曼土耳其帝國所滅。
（1）材料一反映的是哪次社會改革。
（2）根據(jù)材料二，面對統(tǒng)治危機(jī)，拜占庭帝國采取了怎樣的政策？結(jié)果如何？
（3）想一想：對待先進(jìn)的文明，日本與拜占庭帝國各持何種態(tài)度？
（4）綜合以上材料，我們能從改革中得到什么啟示？組卷：5引用：3難度：0.4 -
27．人類社會，是一個文明不斷發(fā)展進(jìn)步的社會，也是一個多種文明百花盛開、爭奇斗艷的社會。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：古代大河流域文明
材料二：雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是自由民。據(jù)估計，公元前431年，雅典全部人口為40萬，其中自由民為16.8萬，外邦人為3.2萬，奴隸為20萬。而自由民中婦女也被排除于民主的殿堂之外。
--摘編自哈蒙德《希臘史》材料三：（歐洲）古典文化中的民主和法治精神對后世產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。可以說，中世紀(jì)的市民民主和法律體系，以至近現(xiàn)代社會的民主和法律體系，都是在它的直接或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演變而確立起來的。
材料四：中世紀(jì)的社會評論家經(jīng)常認(rèn)為歐洲社會包括三個等級或階級：“祈禱者作戰(zhàn)者和勞作者”?！?2世紀(jì)，勞作者階層不僅包括農(nóng)民，也包括數(shù)量日漸增加的商人、工匠、手工業(yè)者和醫(yī)生、律師等充斥于中世紀(jì)歐洲日益興盛的城市之中的職業(yè)人員。
--杰里?本特利《新全球史》材料五：人類文明存在多元性，發(fā)展不平衡性的特點(diǎn)。世界各地區(qū)、各民族共同推動了人類文明的進(jìn)步，他們創(chuàng)造的文明是人類的共同財富。
--摘自《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版），有刪改請回答：
（1）材料一中，圖1所示地圖中，數(shù)字①代表了哪一文明古國？圖2所示制度的名稱是什么？佛教的創(chuàng)始人在當(dāng)時屬于哪一等級？
（2）根據(jù)材料二指出，雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是什么？公元前5世紀(jì)中后期雅典的改革產(chǎn)生了什么影響？依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識指出雅典民主政治的實(shí)質(zhì)是？
（3）依據(jù)材料三，指出古典文化中的民主和法治精神對后世產(chǎn)生了什么影響？
（4）材料四中的“祈禱者”與哪一宗教相關(guān)？“日漸增加的商人、工匠、手工業(yè)者”反映了當(dāng)時歐洲的哪一現(xiàn)象？
（5）根據(jù)材料五，我們應(yīng)該如何對待不同國家、地區(qū)的文明？組卷：5引用：2難度：0.6