2020-2021學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（共35小題，每小題2分，共70分，每題只有一項(xiàng)最佳答案。）
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1．中醫(yī)藥文化博大精深，鮑魚的殼（石決明）、烏賊的殼（海螵蛸）均可入藥。鮑魚、烏賊屬于（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．我國提倡“稻蛙共養(yǎng)模式，助力脫貧攻堅(jiān)”，并將青蛙的飼養(yǎng)地設(shè)置在靠近水源的陸地，下列有關(guān)青蛙特征的敘述，與此無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：2難度：0.3 -
3．全球變暖、過度采挖及環(huán)境污染等原因使珊瑚礁破壞嚴(yán)重，珊瑚蟲大量死亡，導(dǎo)致許多海洋生物失去了庇護(hù)所。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其不具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
4．2020廣州黃埔馬拉松賽于2020年12月27日開跑。以下相關(guān)描述正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.3 -
5．“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，保持體壁濕潤，這有利于蚯蚓（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．細(xì)菌的生殖方式是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
7．據(jù)《印度時(shí)報(bào)》報(bào)道，2020年6月27日，距離首都新德里30公里的印度城市古爾岡遭到大批蝗蟲入侵。蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲分布范圍廣泛，活動(dòng)范圍大，其最主要原因是（ ）組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．《三十六計(jì)》之第二十一計(jì)——金蟬脫殼，本意是蟬蛻皮而走，蟬蛻還掛在枝頭，比喻用計(jì)脫逃使對方不能及時(shí)發(fā)覺。“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.3 -
9．小明發(fā)現(xiàn)市場賣魚的叔叔不斷向魚池中通入空氣，這樣做的目的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
10．揚(yáng)子鱷是我國特有的淡水鱷，國家一級保護(hù)動(dòng)物。下列描述與揚(yáng)子鱷的特征相符合的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
11．蜜蜂群體中的偵察蜂通過擺尾舞或圓圈舞告訴群體中其他個(gè)體蜜源的位置，下列有關(guān)蜜蜂行為的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
12．含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，這說明生物具有的特征是（ ）
組卷：112引用：13難度：0.9 -
13．“綠水青山就是金山銀山”?！扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：1192引用：307難度：0.9
二、非選擇題（共5小題，共30分。）
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39．小星同學(xué)嘗試制作甜糯米酒，她看到甜酒曲中的配料是米粉和根霉菌，就上網(wǎng)查找了根霉的圖片，如圖。
?（1）組成根霉的菌絲有兩種：在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的叫直立菌絲；深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的是【③】?菌絲。
（2）根霉可以通過產(chǎn)生大量的?繁殖后代。
（3）在制作甜糯米酒的過程中，將酒曲撒入微熱糯米飯中的步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法的?步驟。
（4）與細(xì)菌的細(xì)胞相比，根霉細(xì)胞具有成形的?，屬于?生物。
（5）小星還想嘗試做饅頭，則需要加入?菌發(fā)酵面團(tuán)，使面團(tuán)中形成許多二氧化碳，這樣饅頭才松軟可口。組卷：11引用：1難度：0.6 -
40．小光同學(xué)在家飼養(yǎng)了小白鼠，他發(fā)現(xiàn)小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。小光還完成了小白鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口。他還發(fā)現(xiàn)有的小白鼠可以很快找到出口，有的卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
?（1）從行為獲得的途徑來說，小白鼠的“尋墻行為”屬于?行為。
（2）通常小白鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，會(huì)引來其他小白鼠，這種叫聲起到了的作用。
（3）小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，是由動(dòng)物的決定的。一般來說，動(dòng)物越?，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。
（4）小光又對迷宮進(jìn)行了改進(jìn)，在中間放入一張彩紙做標(biāo)志。請你在小光改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出一個(gè)探究的問題：。
?（5）結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，舉出一個(gè)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的例子：。?組卷：6引用：1難度：0.5