2021年江西省九江市高考生物模擬試卷（二）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

  B．淋巴因子合成的過程是T細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

  C．人體中被病原體感染的細(xì)胞的清除，不受基因的調(diào)控

  D．某一抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 2．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO₂+C₅（即RuBP）→2C₃。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C₅與¹⁴CO₂的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物¹⁴C₃的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是（　　）

  A．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)不需要在有光條件下進(jìn)行

  B．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)后立即被滅活

  C．測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

  D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 3．某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離

  B．基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有二個(gè)

  C．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

  D．若箭頭處G-C的堿基突變?yōu)锳-T，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)閁UA
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析

• 4．下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（　?。?/h2>

  A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

  B．抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

  C．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

  D．傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮
  組卷：690引用：107難度：0.9

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三、選做題【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

• 11．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常需要進(jìn)行微生物分離，培養(yǎng)和技術(shù)。
  （1）下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方：
  A組
  

  KH2PO4	Na2HPO4	MgSO4?7H2O	葡萄糖	尿素	瓊脂
  1.4g	2.1g	0.2g	10.0g	1.0g	15.0g

  B組
  

  纖維素粉	NaNO3	Na2HPO4?7H2O	KH2PO4	MgSO4?7H2O	KCL	酵母膏	水解酪素
  5g	1g	1.2g	0.9g	0.5g	0.5g	0.5g	0.5g

  上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后，均用蒸餾水定容至1000mL。
  ①從功能上來看，上述兩種培養(yǎng)基均屬于

   

  培養(yǎng)基。
  ②如果要對(duì)土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離，則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基

   

  ，該培養(yǎng)基中的碳源是

   

  。
  ③在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入

   

  指示劑，根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素，若有分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基將會(huì)呈現(xiàn)

   

  。
  （2）下面是某同學(xué)采用的接種微生物的方法，回答：
  ①本實(shí)驗(yàn)宜采用接種微生物的方法是

   

  法，把聚集的菌種逐步

   

  分散到培養(yǎng)基的表面，為達(dá)到這一個(gè)目的，操作上應(yīng)注意：

   

  。（至少答2項(xiàng)）
  ②三位同學(xué)用稀釋涂布平板法則定同一土壤樣品中細(xì)菌數(shù)量，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10⁶的培養(yǎng)基中，得到以下統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
  甲同學(xué)涂布了兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是236和260，取平均值248；
  乙同學(xué)涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是210、240和250，取平均值233；
  丙同學(xué)涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是21、212和256，取平均值163，
  在三位同學(xué)的統(tǒng)計(jì)中，

   

  同學(xué)的統(tǒng)計(jì)是正確的。
  組卷：8引用：3難度：0.5

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【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 12．依據(jù)所學(xué)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
  （1）卵細(xì)胞和精子發(fā)生上的重要區(qū)別之一是，卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在

   

  （時(shí)期）完成的，初情期后再發(fā)生MⅠ和MⅡ。
  （2）精子穿越放射冠和透明帶，觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，會(huì)產(chǎn)生

   

  反應(yīng)，防止多個(gè)精子入卵受精。
  （3）來自同一胚胎經(jīng)分割得到的后代具有相同的

   

  ，因此胚胎分割屬于

   

  或克隆。具體操作時(shí)，將胚胎切開，吸出其中的半個(gè)胚胎，注入預(yù)先準(zhǔn)備好的

   

  中，或直接將裸半胚植入受體。
  （4）胚胎移植技術(shù)中供體的主要職能是

   

  ，受體的主要職能是

   

  。
  （5）動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞分化程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)?，目前還不能用類似

   

  的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體，因此，用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物，實(shí)際是通過

   

  來實(shí)現(xiàn)的。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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