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2021年江西省九江市高考生物模擬試卷(二)
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試題詳情
依據(jù)所學(xué)相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)卵細(xì)胞和精子發(fā)生上的重要區(qū)別之一是,卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在
胎兒期
胎兒期
(時(shí)期)完成的,初情期后再發(fā)生MⅠ和MⅡ。
(2)精子穿越放射冠和透明帶,觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生
透明帶
透明帶
反應(yīng),防止多個(gè)精子入卵受精。
(3)來自同一胚胎經(jīng)分割得到的后代具有相同的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
,因此胚胎分割屬于
無性繁殖(或無性生殖)
無性繁殖(或無性生殖)
或克隆。具體操作時(shí),將胚胎切開,吸出其中的半個(gè)胚胎,注入預(yù)先準(zhǔn)備好的
空透明帶
空透明帶
中,或直接將裸半胚植入受體。
(4)胚胎移植技術(shù)中供體的主要職能是
產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
,受體的主要職能是
孕育胚胎
孕育胚胎
。
(5)動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞分化程度的提高而逐漸受到限制,分化潛能逐漸變?nèi)?,目前還不能用類似
植物組織培養(yǎng)
植物組織培養(yǎng)
的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體,因此,用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物,實(shí)際是通過
核移植
核移植
來實(shí)現(xiàn)的。
【考點(diǎn)】
體外受精和胚胎移植
;
胚胎分割技術(shù)
;
動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
;
胚胎工程的概念
.
【答案】
胎兒期;透明帶;遺傳物質(zhì);無性繁殖(或無性生殖);空透明帶;產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎;孕育胚胎;植物組織培養(yǎng);核移植
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路,制備一種膀胱生物反應(yīng)器來獲得W蛋白質(zhì),基本過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)步驟①要用到
酶,重組表達(dá)載體包括
(答出3個(gè))等結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行步驟④之前,需對(duì)代孕母體進(jìn)行
處理,往往選擇發(fā)育至
時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植。
(2)相比乳腺生物反應(yīng)器,膀胱生物反應(yīng)器的優(yōu)勢主要在于
(答出2點(diǎn))。
(3)圖中涉及的生物技術(shù)主要包括
(答出3項(xiàng))。
(4)從雄性動(dòng)物睪丸內(nèi)和雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)分別獲得的精子和卵母細(xì)胞能否直接用于體外受精?
,理由是
。
發(fā)布:2024/11/13 18:0:1
組卷:22
引用:5
難度:0.6
解析
2.
如圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/67/1809ab7e.png" style="vertical-align:middle" />
A.過程①除去了桑葚胚的透明帶,組成卵裂球的細(xì)胞還未發(fā)生分化
B.過程②中兩個(gè)卵裂球在人工誘導(dǎo)下完成融合,并未發(fā)生細(xì)胞融合
C.過程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理
D.嵌合鼠的所有體細(xì)胞中都有白鼠和黑鼠的遺傳物質(zhì)
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:24
引用:2
難度:0.7
解析
3.
為解決不孕夫婦的生育問題而誕生的“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的區(qū)別是( ?。?/h2>
A.根據(jù)愿望設(shè)計(jì)嬰兒性別
B.根據(jù)愿望生育一個(gè)嬰兒
C.根據(jù)需要取用嬰兒的造血干細(xì)胞
D.根據(jù)需要取用嬰兒的器官
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:34
引用:7
難度:0.7
解析
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