部編版八年級(jí)下冊(cè)《第8課 時(shí)間的腳印》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、單選題

• 1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．長(zhǎng)沙橘洲音樂(lè)節(jié)上，五色斑斕的燈光，光芒四射的煙火，把這個(gè)橘子洲頭的上空映的無(wú)比絢爛。

  B．湖南省首屆“青少年國(guó)學(xué)知識(shí)大賽”在長(zhǎng)沙隆重舉行，通過(guò)觀(guān)看比賽，我們了解了許多鮮為人知的國(guó)學(xué)知識(shí)。

  C．電影《摔跤吧，爸爸》在社會(huì)上引起不小的轟動(dòng)，觀(guān)看者趨之若鶩，電影院竟出現(xiàn)了一票難求的局面。

  D．遠(yuǎn)親不如近鄰，很多老人與鄰居結(jié)成對(duì)子，互相幫助，自發(fā)形成“互助養(yǎng)老”的模式。
  組卷：395引用：6難度：0.9

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• 2．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．央視《朗讀者》受到觀(guān)眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。

  B．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年一季度，國(guó)內(nèi)汽油行業(yè)銷(xiāo)售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。

  C．為了推動(dòng)兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”征稿活動(dòng)，目前全面啟動(dòng)。

  D．市衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)加大了對(duì)市場(chǎng)上牛肉的抽樣檢測(cè)，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。
  組卷：1162引用：22難度：0.7

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• 3．時(shí)間的腳印
  上面句子主干分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一大攤碎石塊||堆積在懸崖絕壁下面。

  B．海水||也在不斷地沖擊著岸上的石壁。

  C．經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的重壓和膠結(jié)，那些碎石和泥沙||重新形成了巖石。

  D．巖石||保存了很多的歷史痕跡。
  組卷：97引用：1難度：0.8

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 9．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        ①不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的“攻擊”：炎熱的陽(yáng)光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它……
        ②空氣和水中的酸類(lèi)，腐蝕了巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地沖刷、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候，就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng)，巖石被磨損得光溜溜的，造成了許多奇形怪狀的石頭。
        ③水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。
        ④雨水落到河湖里，滲入到地下，都對(duì)巖石有破壞作用。即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁。如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭。
        ⑤地面上和地下的生物，也沒(méi)有放棄對(duì)巖石的破壞。
        ⑥當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。
  （1）選文的中心句是：

   

  。
  （2）請(qǐng)用簡(jiǎn)明連貫的語(yǔ)言概述選段的內(nèi)容。
  （3）第①段運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么作用？“攻擊”一詞在這里有什么作用？
  （4）作者在說(shuō)明人對(duì)巖石的破壞作用時(shí)，使用了

   

  的說(shuō)明方法。
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 10．閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
        材料一：潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中的第一句話(huà)就是“凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)”；現(xiàn)代直升飛機(jī)發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時(shí)讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《云的快船》，他經(jīng)常引用凡爾納的話(huà)“一個(gè)人可以想象任何東西，另一個(gè)人可以使之變成現(xiàn)實(shí)”。
        材料二：1914年，威爾斯出版了一本名為《世界釋放》的科幻小說(shuō)。該小說(shuō)想象1933年出現(xiàn)“人造”原子能，接下來(lái)發(fā)生一場(chǎng)災(zāi)難性的世界大戰(zhàn)，最后出現(xiàn)一個(gè)全球性的和平政府。物理學(xué)家齊拉特于1932年閱讀了這部小說(shuō)，該書(shū)啟發(fā)他于1933年解決了核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題，也啟發(fā)他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國(guó)際上控制軍備、和平利用核能的運(yùn)動(dòng)。
  （1）從以上材料中你看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展有著怎樣的關(guān)系？
  （2）科學(xué)是人類(lèi)理性精神的最高成就，是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。請(qǐng)你寫(xiě)一句贊美科學(xué)的話(huà)（至少用上一種修辭手法）。
  組卷：25引用：5難度：0.7

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