3.閱讀下列三則材料,完成問題。
【材料一】
大海中的“陽光使者”--浮游生物 ①浮游生物泛指水體中那些沒有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收縮傘狀身軀移動,纖毛蟲通過抖動纖毛而行。最小的浮游生物只有幾微米,而最大的浮游生物要數(shù)水母,加上觸須,最長可達(dá)40米。
②浮游生物基本上隨波逐流,因而它們的分布主要受海流影響。這些生物中能進(jìn)行光合作用的被稱為浮游植物,不能進(jìn)行光合作用、靠捕食其他生物為生的則稱為浮游動物。
③浮游生物有著非常陽光的生活態(tài)度,可以說是大海中的“陽光使者”。一方面,它們將光合作用產(chǎn)生的能量從表層海水傳遞至海底;另一方面,它們奉獻(xiàn)自己,供養(yǎng)更為高等的魚類及海底生物。
④浮游植物通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,逐漸長大并繁殖后代,一部分逐漸沉降至海底,還有一部分成為浮游動物的“美食”。浮游動物的尸體或排出的糞便也會沉降至海底,這些顆粒較大,沉降速度快,成為海底生物,如珊瑚、海綿、深海魚等的主要“口糧”。這一過程好像有一臺泵將碳元素從海洋表層輸送到底層,因此被科學(xué)家形象地稱為“生物泵”。
⑤眾所周知,二氧化碳是全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?,那有沒有可能加快“生物泵”的運轉(zhuǎn)效率,從而遏制全球變暖?
⑥自20世紀(jì)90年代開始,科學(xué)家在海洋中進(jìn)行了多次施肥實驗,希望通過增加海洋中的浮游植物,達(dá)到讓浮游動物多進(jìn)食、多排泄糞便的目的,以提高“生物泵”效率。事與愿違,這些實驗雖然增加了海洋中浮游植物的量,但浮游動物并沒有增多,因而排泄的糞便顆粒也沒有顯著增加。鑒于效果不理想,加上大規(guī)模施肥可能導(dǎo)致不可預(yù)見的不良后果,國際社會已經(jīng)叫停了海洋施肥實驗。
⑦浮游生物不僅有奉獻(xiàn)自我的美麗“心靈”,還有很高的“顏值”。浮游生物分類學(xué)者在顯微鏡下觀察浮游生物時,被它們美妙的身體結(jié)構(gòu)深深震撼?,F(xiàn)在有些水晶燈和雕塑的造型設(shè)計,就借鑒了浮游生物的結(jié)構(gòu)。
(來源:新華網(wǎng) 張旭東 有刪改)【材料二】
2019年中國典型海洋生態(tài)系統(tǒng)狀況(部分)
紅樹林生態(tài)系統(tǒng) |
廣西北海紅樹林生態(tài)系統(tǒng)呈健康狀態(tài),紅樹面積與群落類型穩(wěn)定。 |
海草床生態(tài)系統(tǒng) |
海南東海岸海草床生態(tài)系統(tǒng)呈亞健康狀態(tài),海草的平均蓋度為20.7%,平均密度為363株/平方米。 |
海灣生態(tài)系統(tǒng) |
海灣生態(tài)系統(tǒng)多數(shù)呈現(xiàn)亞健康狀態(tài),杭州灣生態(tài)系統(tǒng)呈不健康狀態(tài)。 |
珊瑚生態(tài)系統(tǒng) |
廣西北海和西沙珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)均呈健康狀態(tài)。 |
【材料三】
(1)【材料一】主要介紹
A.海底生物
B.浮游植物
C.浮游動物
D.浮游生物
(2)對下列句子使用的說明方法判斷有誤的一項是
A.比如水母借助收縮傘狀身軀移動,纖毛蟲通過抖動纖毛而行。(舉例子)
B.最大的浮游生物要數(shù)水母,加上觸須,最長可達(dá)40米。(列數(shù)字)
C.浮游生物有著非常陽光的生活態(tài)度,可以說是大海中的“陽光使者”。(打比方)
D.一部分逐漸沉降至海底,還有一部分成為浮游動物的“美食”。(作比較)
(3)對“浮游生物”的理解,正確的一項是
A.浮游生物都沒有游泳能力。
B.浮游生物分類的依據(jù)是能否進(jìn)行光合作用。
C.浮游生物是海洋魚類唯一的食物來源。
D.浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球變暖現(xiàn)象。
(4)依據(jù)材料一、二,可以得出的結(jié)論是
A.海洋中的浮游生物可供人類食用。
B.大量繁殖浮游植物可以改善空氣的質(zhì)量。
C.我國的海洋受污染非常嚴(yán)重,呈亞健康狀態(tài)。
D.我們要善待海洋生命,防止海洋生態(tài)系統(tǒng)惡化。
(5)環(huán)保部門根據(jù)【材料二】反映出來的問題,制作了一期電視宣傳片,如果為宣傳片選擇一幅海報,【材料三】中最適合的是
A.圖一
B.圖二
C.圖三