2023-2024學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本題共25小題，每題2分，共50分。在每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。）

• 1．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>

  B．二氧化碳

  C．氧氣

  D．稀有氣體
  組卷：92引用：81難度：0.9

  解析

• 2．下列敘述涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A． 天然氣燃燒	B． 固體研磨
  C． 玻璃破碎	D． 冰雪融化
  組卷：9引用：4難度：0.8

  解析

• 3．2023年9月21日景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進(jìn)行太空科普授課。下列能供給航天員呼吸的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．氮?dú)?/label>

  C．二氧化硫

  D．氦氣
  組卷：42引用：7難度：0.9

  解析

• 4．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容不包括（　　）

  A．空氣污染指數(shù)	B．首要污染物
  C．空氣質(zhì)量級(jí)別	D．空氣濕度
  組卷：62引用：4難度：0.8

  解析

• 5．物質(zhì)的下列性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．溶解性

  B．可燃性

  C．顏色

  D．沸點(diǎn)
  組卷：10引用：7難度：0.9

  解析

• 6．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）

  A．二氧化硫	B．一氧化碳
  C．氮?dú)?/label>	D．可吸入顆粒物
  組卷：1493引用：77難度：0.9

  解析

• 7．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

  B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/label>

  C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

  D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  組卷：653引用：65難度：0.7

  解析

• 8．下列化學(xué)儀器需墊加陶土網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是（　　）

  A．試管

  B．燒杯

  C．燃燒匙

  D．蒸發(fā)皿
  組卷：185引用：107難度：0.9

  解析

• 9．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．食鹽水

  B．雪碧

  C．二氧化硫

  D．潔凈的空氣
  組卷：11引用：4難度：0.5

  解析

• 10．近年來唐山藍(lán)天白云的天氣明顯多了，唐山更宜居了。下列做法與這改變不和諧的是（　　）

  A．使用新能源公交車	B．集中燒落葉
  C．積極參與植樹造林	D．循環(huán)用教材
  組卷：8引用：5難度：0.7

  解析

二、非選擇題（每空1分，共50分）

• 29．學(xué)習(xí)化學(xué)之后，小明對(duì)很多問題產(chǎn)生思考，他發(fā)現(xiàn)冬天上課容易頭暈。
  【查閱資料】當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)，會(huì)感覺頭暈、犯困。
  【認(rèn)真思考】人呼吸的過程的實(shí)質(zhì)是吸進(jìn)

   

  （填化學(xué)式）呼出

   

  （填化學(xué)式）的過程，該過程屬于一種特殊的氧化反應(yīng)，叫

   

  。
  【提出問題】在一個(gè)門窗緊閉且剛上完課的教室內(nèi)空氣的成分與操場(chǎng)上的有什么不同？
  【猜想與假設(shè)】小明認(rèn)為：教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量比操場(chǎng)上的含量高。
  小紅認(rèn)為：教室內(nèi)空氣中氧氣的含量比操場(chǎng)上的含量低。
  【實(shí)驗(yàn)探究】用集氣瓶分別收集教室內(nèi)和操場(chǎng)上的空氣各2瓶。
  

  實(shí)驗(yàn)過程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  分別向盛有教室內(nèi)和操場(chǎng)上空氣的集氣瓶中滴入等量的澄清石灰水。	盛教室內(nèi)空氣的瓶中   。 盛操場(chǎng)上空氣的瓶中   。	教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場(chǎng)上的大。
  將   分別放入盛有教室內(nèi)和操場(chǎng)上空氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片。	盛教室內(nèi)空氣的瓶中   。 盛操場(chǎng)上空氣的瓶中   。	教室內(nèi)的空氣中氧氣含量比操場(chǎng)上的空氣中低。

  【得出結(jié)論】猜想正確的是

   

  。
  【拓展應(yīng)用】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，你認(rèn)為我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意

   

  。
  組卷：28引用：6難度：0.4

  解析

• 30．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示：
  
  （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

   

  ，②

   

  ，③

   

  。
  （2）小紅用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是

   

  ，她把裝置A、C連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中的水變?yōu)樽霞t色，使集氣瓶中的水變?yōu)樽霞t色的物質(zhì)是

   

  ；改進(jìn)的方法是

   

  。用該方法收集氣體，實(shí)驗(yàn)停止加熱時(shí)，要先

   

  ，然后再熄滅酒精燈。
  （3）小明選擇氯酸鉀制取并收集較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇裝置

   

  和

   

  ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （4）用D或E收集氣體的方法叫

   

  ，這種方法收集氣體都要求導(dǎo)管伸到試管底部，目的是

   

  。
  （5）小明用自己制取的氧氣做如圖F和G驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部都有少量水，它們的作用分別是：F

   

  ，G

   

  。做G所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)未看到火星四射的現(xiàn)象，他回憶了實(shí)驗(yàn)過程，應(yīng)該是氧氣不純所致，他的氧氣不純的原因可能是

   

  。
  組卷：60引用：7難度：0.5

  解析