2023年吉林省長春市朝陽區(qū)中考語文一模試卷

一、積累與運用。

• 1．閱讀下面文字，完成下面小題。
        青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
        青春_____，勇銳蓋過qiè弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子亦有之。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
        無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間不斷接收美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就會青春永駐，風華長存。
  （1）給加點字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。
  ①熾熱

   

  
  ②qiè

   

  弱
  （2）根據(jù)語境，為空白處選擇成語，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.氣勢洶洶
  B.氣貫長虹
  C.氣急敗壞
  （3）和“青春永駐”不屬于同一短語類型的選項是

   

  
  A.深泉涌流
  B.風華長存
  C.勤勞勇敢
  D.冰雪覆蓋
  （4）本文中“花甲”是指人六十歲。那么，文化常識中“

   

  年華”是指女子十三四歲的年紀；而男子二十歲則謂之為

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

• 2．古詩文默寫填空。
  （1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

   

  ，

   

  。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）
  （2）

   

  ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
  （3）馬致遠在《天凈沙?秋思》中，以景襯情，借落日歸山，表達濃重的思鄉(xiāng)情懷的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表現(xiàn)出辛棄疾遠大政治抱負的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀。

• 3．閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成下面小題。
  桃花源記
  陶淵明      晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
        林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
        見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />      既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
        南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
  （1）下列加點詞語，意思相同的一項是

   

  
  

  A.復(fù)前行，欲窮其林	為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與
  B.遂與外人間隔	又間令吳廣之次所旁叢祠中
  C.不足為外人道也	以中有足樂者，不知口體之奉不若人也
  D.有良田、美池、桑竹之屬	對曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請從”

  （2）根據(jù)文章內(nèi)容，恰當選用文中四字短語填空。
  ??武陵漁人“忘路之遠近”，發(fā)現(xiàn)了桃花林，甚是好奇，就“

   

  ”；進入桃花源，他感到桃花源中的人生活是那么“

   

  ”；離開桃花源時，他“

   

  ”，但再來尋找時，還是“

   

  ”。
  （3）文中出現(xiàn)過三處歷史時間名詞，即“晉太元中”“自云先世避秦時亂”“乃不知有漢，無論魏晉”。請聯(lián)系上下文，分別說說它們在文中的作用。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 4．閱讀下面的課外文言文，完成下面小題。
  新城游北山記
  晁補之      去新城^①之北三十里，山漸深，草木泉石漸幽。初猶騎行石齒^②間，旁皆大松，曲者如蓋，直者如幢，立者如人，臥者如虬。松下草間有泉淚洳^③伏見墮石井鏘然而鳴。松間藤數(shù)十尺，蜿蜒如大螈^④。其上有鳥，黑如鴝鵒，赤冠長喙，俯而啄，磔然^⑤有聲。稍西，一峰高絕，有蹊介然^⑥，僅可步。系馬石嘴，相扶攜而上。篁筏仰不見日，如四五里，乃聞雞聲，有僧布袍躡履來迎，與之語，愕而顧，如麋鹿不可接。頂有屋數(shù)十間，曲折依崖壁為欄楯^⑦，如蝸鼠繚繞，乃得出。既坐，山風颯然而至，堂殿鈴鐸皆鳴。二三子相顧而驚，不知身之在何境也。且慕，皆宿。
        于時九月，天高露清，山空月明，仰視星斗，皆光大，如適在人上。窗間竹數(shù)十竿相摩戛^⑧，聲切切不已。二三子不得寐。遲明，皆去。
        既還家數(shù)日，猶恍惚若有遇，因追記之。后不復(fù)到，然往往想見其事也。
  （選自《古文鑒賞辭典》，有刪改）【注】①新城：今浙江省桐廬縣內(nèi)。②石齒：象牙齒一樣的碎石路。③沮洳（rù）：低濕的地方。④螈（yuán）：一種似壁虎而大的動物。⑤磔（zhé）然：這里指鳥啄木聲。⑥介然：界線分明的樣子。⑦楯（shǔn）：欄桿的橫木。⑧摩戛：摩擦。
  （1）用“/”給文中畫線部分斷句。（限斷三處）
  松  下  草  間  有  泉  沮  洳  伏  見  墮  石  井  鏘  然  而  鳴。
  （2）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  稍西，一峰高絕，有蹊介然，僅可步。（可參考下側(cè)“資料卡”）
  

  資料卡

  蹊：①小路。②踐踏。（《古漢語常用字字典》）

  （3）本文是一篇優(yōu)秀的山水游記，景美情真，值得品鑒。請對下面句子進行賞析。
  旁皆大松，曲者如蓋，直者如幢，立者如人，臥者如虬。
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

四、作文。（任選其一）

• 13．按要求作文。
        題目：推開那扇門
        作文要求：（1）表達真情實感，文體不限，詩歌除外；（2）認真書寫，力求工整、美觀；（3）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；（4）不少于600字。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 14．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
        故不登高山，不知天之高也；
        不臨深溪，不知地之厚也；
        不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。
  [荀子《勸學(xué)（節(jié)選）》]      以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
        作文要求：（1）表達真情實感，文體不限，詩歌除外；（2）認真書寫，力求工整、美觀；（3）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；（4）不少于600字。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析