2020-2021學(xué)年河南省名校聯(lián)盟高一（下）期末歷史試卷

一、選擇題

• 1．唐代詩人劉禹錫被貶到夔州（今重慶奉節(jié)）任刺史時所作的《竹枝詞》中描寫了當(dāng)?shù)氐母髑榫埃骸吧缴蠈訉犹依罨?，云間煙火是人家。銀釧金釵來負(fù)水，長刀短笠去燒畬。”“燒畬”即燒荒種田。這表明當(dāng)?shù)氐母鞣绞绞牵ā　。?/h2>

  A．鐵犁牛耕

  B．刀耕火種

  C．小農(nóng)經(jīng)濟

  D．石器鋤耕
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 2．如表是不同典籍對宋代絲織業(yè)的描述。這說明，在宋朝（　?。?

  發(fā)展?fàn)顩r	出處
  南通一巷，謂之界身，并是金銀彩帛交易之所，屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然。每一交易，動即千萬，駭人聞見。	《東京夢華錄》
  有百姓張牙人，將青州生花隔織三百二十匹，于界南頭孫師顏、鄭孝孫、趙良枯三人鋪內(nèi)，稱是城北姜殿直出賣。	《長編》
  廂王家絨線鋪，白東京流富。今于御街開張數(shù)鋪，亦不下萬計。	《都城紀(jì)勝》

  A．絲織業(yè)發(fā)展促進了商品經(jīng)濟繁榮

  B．手工業(yè)技術(shù)進步催生市場繁盛

  C．坊市制度的突破加快了城市轉(zhuǎn)型

  D．農(nóng)業(yè)商品化導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟失衡
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 3．明清時期，中國的人口激增而耕地面積卻增長有限，由此導(dǎo)致人地矛盾空前激化。面對這種情況，江南地區(qū)的農(nóng)民只能轉(zhuǎn)變農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)產(chǎn)品商品化程度，甚至放棄務(wù)農(nóng)而轉(zhuǎn)向工商業(yè)。這一變化客觀上（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)致了農(nóng)耕經(jīng)濟的衰退	B．改變了重農(nóng)抑商的政策
  C．推動了工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展	D．解決了緊張的人地矛盾
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 4．隆慶元年（1567年），明穆宗宣布允許民間“遠(yuǎn)販東西二洋”，緊接著明政府對進出口商品稅收政策做了進一步明確規(guī)定，海禁政策變遷得以正式實現(xiàn)與完成。這一政策有利于當(dāng)時中國（　?。?/h2>

  A．朝貢貿(mào)易擴大影響	B．商品經(jīng)濟主導(dǎo)地位確立
  C．經(jīng)濟重心實現(xiàn)南移	D．沿海經(jīng)濟融入世界貿(mào)易
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 5．西班牙國王腓力二世的秘書指出：“國王有理由聲稱，即使皇帝也不曾擁有如此之多的錢幣?！钡?，美歐白銀只是在西班牙短暫停留，很快就流入歐洲其他國家。正像當(dāng)時所說，西班牙是“其他國家的印第安人”。這表明當(dāng)時西班牙（　?。?/h2>

  A．殖民擴張導(dǎo)致封建制度衰落

  B．價格革命難以轉(zhuǎn)化資本原始積累

  C．商業(yè)革命促進金銀流入國內(nèi)

  D．爭霸戰(zhàn)爭加速了歐洲資本的流動
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 6．如圖是1450-1870年大西洋的奴隸貿(mào)易總進口量的變化曲線。據(jù)此可知，導(dǎo)致17世紀(jì)奴隸貿(mào)易總進口量迅速增加的主要原因是（　?。?br />

  A．資本原始積累的需求

  B．世界市場最終形成的推動

  C．航海技術(shù)的不斷進步

  D．英國殖民霸主地位的確立
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 7．18世紀(jì)中期之前，英國只有少許的女子學(xué)校和女子學(xué)堂等；在此之后，英國婦女融入社會，男女同校。婦女甚至可以考入高等教育院校，成為法學(xué)、工程學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的專家。這一變化體現(xiàn)出（　?。?/h2>

  A．工業(yè)化推動英國實現(xiàn)男女平等

  B．社會革命促使婦女政治地位提高

  C．工業(yè)革命提高了婦女受教育權(quán)

  D．教育的普及培養(yǎng)了大批科技人才
  組卷：8引用：3難度：0.6

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• 8．“貨物、勞務(wù)、金錢、資本和民間往來，差不多不再顧及國界。商品買賣的價格是世界一致的。比方說，在小麥買賣中，商人們每天通過電報和海底電纜，了解明尼阿波利斯、利物浦、布宜諾斯艾利斯和格但斯克的價格，然后根據(jù)各地的行情將自己的價格加以調(diào)整，他們到最便宜的地方去買，到最貴的地方去賣?！边@反映出（　?。?/h2>

  A．世界由相對孤立分散走向整體

  B．資本主義世界市場的初步形成

  C．資本主義世界市場的最終形成

  D．經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢迅速加快
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 9．據(jù)學(xué)者統(tǒng)計，19世紀(jì)70-90年代中國進出口貿(mào)易基本情況如表所示。據(jù)此推論可知，這一時期的中國（　　）
  進出口貿(mào)易凈值（單位：百萬元）
  

  年份	出口凈值	進口凈值	出（+）人（-）
  1871-1873	110	106	4
  1881-1883	108	126	-18
  1891-1893	167	210	-43

  A．進出口商品的結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定

  B．逐漸被卷入資本主義世界市場

  C．對外貿(mào)易發(fā)展呈現(xiàn)出超趨向

  D．傳統(tǒng)的社會經(jīng)濟發(fā)展停滯不前
  組卷：6引用：4難度：0.6

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二、非選擇題

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 1908年，福特汽車公司生產(chǎn)出世界上第一輛讓普通百姓用得起的汽車——T型車，世界汽車工業(yè)的革命時代開始了。1913年，福特汽車公司又開發(fā)出世界上第一條流水線。這一創(chuàng)舉，使T型車生產(chǎn)了1500萬輛，創(chuàng)造了一個至今仍未被打破的世界紀(jì)錄。新的生產(chǎn)方式往往引發(fā)文化觀念的變革，汽車可以成為大眾產(chǎn)品。它不但改變了汽車的生產(chǎn)方式，而且對現(xiàn)代社會和文化起了巨大的影響，因而被稱之為“福特主義”。
  ——摘編自劉忠臣《老福特的T型車與老板文化》從上述材料中提取一條信息，并結(jié)合所學(xué)世界近代史知識予以評述。（要求：信息提取準(zhǔn)確，評述客觀，史論結(jié)合。）
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 洋務(wù)運動時期的留學(xué)包括洋務(wù)運動初期派遣幼童赴美留學(xué)、洋務(wù)運動中期派遣船政留學(xué)生赴歐美學(xué)習(xí)海軍與船政。洋務(wù)運動時期的留學(xué)教育是探索救亡圖存的一種方法。當(dāng)時的有識之士不甘心國家如此淪落，多次謀求改變，也逐漸將目光鎖定在教育問題上。為了滿足洋務(wù)運動對人才的需要，120名幼童于1872-1875年先后分四批送往美國高校留學(xué)。容閎被稱為中國留學(xué)生之父，也是中國近代留學(xué)的首倡者之一。洋務(wù)運動中期派出了船政留學(xué)生到歐洲各國學(xué)習(xí)船政與軍事，并在回國后擔(dān)任各級海軍將領(lǐng)。
  --摘編自季玟?！吨袊魧W(xué)發(fā)展歷程與動力探究》材料二 甲午中日海戰(zhàn)的失敗震驚朝野內(nèi)外。日本在幾十年前還是一個落后的國家，而在此次海戰(zhàn)中竟一戰(zhàn)而勝。日本的快速進步不禁令朝野上下紛紛提出以日本為師，并開始鼓勵留學(xué)生赴日留學(xué)。1896年，政府派遣13名學(xué)生赴日留學(xué)。1898年，張之洞選派二十多人到日本學(xué)習(xí)，并進入日本陸軍學(xué)堂。1903年，清政府采納張之洞奉詔擬定的《獎勵游學(xué)生畢業(yè)章程》并公布實施，此舉將留日運動推向高潮。這段時期也被稱之為留日運動的“黃金十年”。
  --摘編自舒新城《近代中國留學(xué)史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括洋務(wù)運動時期官派留學(xué)的主要特點。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明留日運動的“黃金十年”出現(xiàn)的原因。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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