2023-2024學(xué)年河南省開封市杞縣六年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/11 2:0:4
一、字詞訓(xùn)練場。（14分）
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1．下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．下列詞語書寫完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.5 -
3．下面句子中，加點(diǎn)詞語的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.5 -
4．給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。
（1）貫：①穿，貫通；②連貫；③舊時的制錢，用繩子穿上，有一個個叫一貫；④世代居住的地方
萬貫家財
魚貫而出
籍貫
學(xué)貫古今
（2）尚：①尊崇，注重：②風(fēng)尚；③還；④矜夸，自負(fù)。
自尚其功
為時尚早
時尚
崇尚組卷：8引用：2難度：0.7
五、開心閱讀，激情沖浪。（閱讀短文，回答問題）（19分）
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12．課外閱讀
送別！國之脊梁袁隆平??2021年5月22日13時07分，中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平在湖南長沙逝世，享年91歲。
袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，創(chuàng)建超級雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)。
??1953年，袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后，被分配到湖南安江農(nóng)校做老師，最初從事紅薯育種研究教學(xué)。由于國家糧食短缺，他轉(zhuǎn)而從事國家最需要的水稻育種。
??1961年7月的一天，袁隆平發(fā)現(xiàn)一株稻株籽粒多達(dá)230粒，他推算用這個稻株做種子，水稻畝產(chǎn)會上千斤，而當(dāng)時高產(chǎn)水稻才不過五六百斤。當(dāng)時世界權(quán)威遺傳學(xué)認(rèn)為，水稻不具有雜交優(yōu)勢。然而，袁隆平在試驗田不斷選種，終于在1964年發(fā)現(xiàn)一株“天然雄性不育株”。此后，他耗時9年，雜交水稻“三系配套法”終于成功，比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右，實現(xiàn)了雜交水稻的歷史性突破。從1976年到1987年，中國雜交水稻累計增產(chǎn)1億噸以上，每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活6000多萬人。
??袁隆平這一代人曾經(jīng)歷過糧食短缺的痛苦，對于糧食格外珍愛。他曾表示，自己挑研究生有一個條件——不下田就不帶。只有親身下過田，體會過“鋤禾日當(dāng)午”艱辛的人，才會對“粒粒皆辛苦”有深刻體會。
??袁隆平院士將畢生精力都用在了水稻育種事業(yè)上。2019年，被授予“共和國勛章”后，他說：“我不能躺在功勞簿上，要盡量發(fā)揮新的貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是，飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上?！迸R近90歲時，袁隆平仍每天去試驗田“打卡”。他多次暢談自己的兩個夢想，除了讓雜交水稻覆蓋全球的夢想之外，還有另外一個‘禾下乘涼夢’他曾夢見試驗田里的超級雜交水稻長得，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。
??把一生浸在稻田里，把功勛寫在大地上，送別袁隆平院士！一路走好！
（1）袁隆平院士的兩個夢想分別是和。請想象一下他的第二個夢想的畫面，在文中的橫線上寫下來。
（2）題目中的“國之脊梁”是什么意思？請你用文中的例子來證明袁隆平是“國之脊梁”。
（3）你認(rèn)為結(jié)尾段寫得好嗎？請說明理由。
（4）假如現(xiàn)在評選袁隆平院士為“感動中國人物”，請為他寫一則頒獎詞。組卷：11引用：2難度：0.4
六、習(xí)作芳草地。（30分）
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13．快樂習(xí)作。
??用下面提供的環(huán)境和人物，展開想象，創(chuàng)編故事。
??環(huán)境：落英繽紛的秋日
??人物：愛心少年暖暖 ??搗蛋鬼涼涼??外國友人茶茶
??要求：（1）故事圍繞主要人物展開；（2）故事情節(jié)曲折生動，盡可能吸引人；（3）題目自擬；（4）字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：4引用：3難度：0.3