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2019-2020學年湖南省湘西州吉首市三年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/10/30 14:30:2
一、填空題
1.
讀拼音,寫詞語。
服zhuāng
zōng
色
寒lěng
lǚ
行
zhuī
求
準bèi
shèng
開
寶guì
yǎn
奏
chéng
實
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
2.
給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)同學之間產(chǎn)生矛盾,如果
處
(chǔ chù)
理不當,會造成不良的后果。
(2)他跟媽媽起
參
(cān shēn )
觀了海底世界,見到了懶洋洋的海
參
(cān shēn )
。
(3)你既然聽到了,就
應(yīng)
(yīng yìng)
該給予積極的回
應(yīng)
(yīng yìng)
。
(4)剛
調(diào)
(diào tiáo)
到我們班的英語老師小時候得過小兒麻痹癥,腿腳
落
(luò lào)
下了殘疾。
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
查字典知識。
“凌”字用部首查字法,應(yīng)先查部首
,再查
畫。用音序查字法,應(yīng)先查音序
。“凌”在字典里的釋義有:①侵犯、欺壓;②雜亂,交錯;③升,高出;④迫近,逼近?!傲鑱y”中的“凌”選擇的釋義是
。(填序號)
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
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10.
閱讀
小灰雀,我盼你歸來
??①一天中午,我正在吃午飯。
??②突然,從陽臺上傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。咦,是什么聲音?我好奇地跑到陽臺上東看看,西瞧瞧。原來,是一只小灰雀,它的嘴甲微紅,羽毛蓬松,活像一只小絨球?!岸嗫蓯鄣男』胰秆?!它在干什么呢?”我屏住呼吸,小心翼翼地蹲下身子,偷偷地觀察著小灰雀。
??③原來,小灰雀正在津津有味地偷吃掛在我們家陽臺上的臘肉呢!只見它慌慌張張地啄一口肉,又緊張地四處望望,看有沒有危險。
??④小灰雀一定是餓極了,找不到東西吃才冒險來偷吃我們家的臘肉的吧?看著可愛又可憐的小灰雀,我多想留下它,讓它天天來我家做客,天天吃我家的臘肉。嗯,不行,臘肉又咸又硬,怎么能讓小鳥天天吃這個呢?
??⑤于是,我給小灰雀捉來幾條蟲子。我把捉來的蟲子放在陽臺上。開始,小灰雀有些害怕,不敢過來吃,而且一看到我就飛跑了。后來,小灰雀見我很友善,不會傷害它,于是大著膽子吃起蟲子來。
??⑥小灰雀漸漸和我成了好朋友。我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽,我心里有說不出的快樂。
??⑦可是,有一天我沒能聽到小灰雀的歌聲。我匆忙跑到陽臺上,不見小灰雀的蹤影。我失魂落魄地站在陽臺上,望著遠方,焦急地盼著小灰雀歸來??墒?,直到天黑,小灰雀也沒回來。
??⑧轉(zhuǎn)眼一年過去了,我依然牽掛著小灰雀。我讓媽媽一直把那塊臘肉留在陽臺上,因為小灰雀餓了,還會回來的。
(1)小灰雀長什么樣?用“橫線”畫出文中相關(guān)的句子。
(2)讀句子,說想法。
①只見它慌慌張張地啄一口肉,又緊張地四處望望,看有沒有危險。這時的灰雀真有趣!就像
。
②我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽,我心里有說不出的快樂?!拔摇焙突胰妇拖?
。
(3)讀第⑦自然段,把最能表現(xiàn)“我”當時心情的詞語用“波浪線”畫出來,并說說你從中體會到了什么。
(4)這只灰雀可能到哪里去了?會遇到什么情況?請你猜想一下,把自己的想法寫下來吧。
組卷:1
引用:1
難度:0.1
解析
11.
習作樂園。
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學們想象一下它們之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事。
要求:①大膽展開想象,把故事寫完整,語句要通順、連貫。②書寫工整,標點正確,嘗試運用平時積累的好詞佳句。③自擬題目,不少于300字。
組卷:26
引用:8
難度:0.4
解析
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