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習(xí)作樂園。
夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事。
要求：①大膽展開想象，把故事寫完整，語句要通順、連貫。②書寫工整，標(biāo)點正確，嘗試運用平時積累的好詞佳句。③自擬題目，不少于300字。

【答案】教室里的故事     夜幕降臨，教室里空無一人。忽然，從教室的角落里傳來一陣輕微的說話聲，原來是那些平時從不開口的小精靈們！
     黑板，粉筆，橡皮，尺子，桌子它們正在爭誰的功勞大。黑板說：“我的功勞最大，如果沒有我老師就寫不成字?！狈酃P說：“我的功勞最大，如果沒有我老師也寫不成字?！毕鹌ふf：“我的功勞最大，如果沒有我錯字就沒法改?！背咦诱f：“我的功勞最大，如果沒有我就畫不了直線?！弊雷诱f：“我的功勞最大，如果沒有我，鉛筆就寫不成字。”它們都說自己的功勞最大，到底誰的功勞最大呢？
     忽然，站在門口的掃帚開口說話了：“你們組成了我們的學(xué)習(xí)隊伍，在這個良好的隊伍中，少了哪一個都不行，你們都有功勞，分不清哪個功勞大，哪個功勞小，你們要互相幫助才能組成美好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?/div>

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2025/3/8 2:30:1組卷：37引用：10難度：0.4

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1．習(xí)作。
請以“天鵝”“大雁”“野鴨”“獵人”為主人公，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事情，編一個童話故事。題目自擬。
發(fā)布：2025/3/11 20:0:1組卷：11引用：1難度：0.5
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2．請用“南瓜、車輪、小猴子、媽媽”編一個簡短的童話故事。
發(fā)布：2025/3/12 23:30:1組卷：26引用：3難度：0.5
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3．習(xí)作。
我們已經(jīng)讀過不少童話故事了，請你編一個簡短的童話故事。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動、有趣，而且做到條理清楚，書寫工整。
發(fā)布：2025/3/12 5:30:3組卷：12引用：2難度：0.5
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2019-2020學(xué)年湖南省湘西州吉首市三年級（上）期末語文試卷

1．習(xí)作。請以“天鵝”“大雁”“野鴨”“獵人”為主人公，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事情，編一個童話故事。題目自擬。

2．請用“南瓜、車輪、小猴子、媽媽”編一個簡短的童話故事。

3．習(xí)作。 我們已經(jīng)讀過不少童話故事了，請你編一個簡短的童話故事。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動、有趣，而且做到條理清楚，書寫工整。

1．習(xí)作。
請以“天鵝”“大雁”“野鴨”“獵人”為主人公，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事情，編一個童話故事。題目自擬。

2．請用“南瓜、車輪、小猴子、媽媽”編一個簡短的童話故事。

3．習(xí)作。
我們已經(jīng)讀過不少童話故事了，請你編一個簡短的童話故事。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動、有趣，而且做到條理清楚，書寫工整。