2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/15 13:0:8
一、積累。(35分)
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1.填空題。
(1)有很多詩(shī)歌都抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的真摯情感。蘇軾寫道:“一年好景君須記,
(2)我們國(guó)家風(fēng)景優(yōu)美,一年四季美如畫(huà)。孟浩然筆下的春天是“春眠不覺(jué)曉,
(3)《中國(guó)古代神話故事》中含有很多成語(yǔ),如組卷:6引用:1難度:0.9 -
2.連線題:把詩(shī)句的上下句用線連起來(lái)。
(1)梅雪爭(zhēng)春未肯降 芙蓉向臉兩邊開(kāi) 荷葉羅裙一色裁 上有黃鸝深樹(shù)鳴 獨(dú)憐幽草澗邊生 騷人閣筆費(fèi)評(píng)章 小娃撐小艇 歌聲振林樾 又疑瑤臺(tái)鏡 飛在青云端 牧童騎黃牛 偷采白蓮回 組卷:0引用:1難度:0.7
二、選擇題。(每題2分,共18分)
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3.對(duì)詩(shī)句“風(fēng)景舊曾諳”的“諳”解釋正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
4.“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”中“坐”的意思是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
5.人們?yōu)榱烁兄x哪怕違抗玉帝的命令也要給大旱人間降雨的玉龍,逐漸在二月初二形成了什么風(fēng)俗?( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.5
二、閱讀。(50分)
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14.文學(xué)類文本閱讀。
暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子??①我35歲的時(shí)候,考上了一所夜大(安排在下班后夜里時(shí)間上課的成人大學(xué))。每天下班后,要穿越五條街道去讀書(shū)。一天傍晚,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了,暴雨瘋狂地下著。老師還會(huì)不會(huì)去上課呢?我拿不準(zhǔn)。那時(shí),電話還沒(méi)普及,打探不到消息。考慮了片刻,我穿上雨衣,又撐開(kāi)一把傘便沖出了屋門。風(fēng)雨中,傘立刻被風(fēng)撕開(kāi),成了幾塊碎布。雨衣陰險(xiǎn)地背叛了我,鼓脹如帆,拼命地要裹挾我去云中。我只有扔了雨衣,連滾帶爬。當(dāng)時(shí),我驚惶地想到,是不是只有我一個(gè)人這樣傻?也許今天根本就不上課。
??②我遲疑了片刻,但咬緊牙關(guān),繼續(xù)向前走。好不容易到了學(xué)校,貼身的衣服已像海帶一般冷硬,牙齒像上了發(fā)條似的打戰(zhàn)。沒(méi)想到看門的老人說(shuō),從老師到學(xué)生,除了你,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)!
??③那一瞬間,我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫,更有無(wú)窮的委屈和沮喪。
??④老人看我失魂落魄的樣子,讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。喝著他沏的熱茶,我心灰意冷。伴著窗外瀑布般的暴雨,老人緩緩地說(shuō),你以后會(huì)有大出息。我說(shuō),我是一個(gè)大傻瓜啊。
??⑤他說(shuō),所有學(xué)生里,只有你一個(gè)人來(lái)上學(xué)了。看,暴雨是一個(gè)篩子。膽小的,思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。
??⑥那一瞬間,好似空中打了一個(gè)閃,我的心被照得雪亮。也許我不是三千學(xué)生當(dāng)中最聰明的,但今晚的暴雨,讓我知道了,我是三千學(xué)生中最有膽量和毅力的人。
??⑦從那以后,我就多了一些自信。你曉得,天地萬(wàn)物會(huì)一齊來(lái)幫助一個(gè)自信的人。所以,我就一步步地有了今天的成功。
??⑧那位老人,是我人生最重要的導(dǎo)師之一啊!
(1)文中的主人公幾歲考上了夜大?
A.30
B.35
C.40
D.45
(2)每天下班后,主人公需要穿越幾條街道區(qū)去讀書(shū)?
A.3
B.4
C.5
D.6
(3)第②自然段畫(huà)線部分用了什么修辭手法?
A.比喻
B.擬人
C.反復(fù)
D.排比
(4)文中提到,主人公上的夜大有多少學(xué)生?
A.兩千
B.三千
C.四千
D.五千
(5)面對(duì)著暴風(fēng)雨,我?guī)Я耸裁慈W(xué)校?
A.雨衣
B.雨傘
C.雨傘和雨衣
D.什么都沒(méi)有帶
(6)看門的老人把我領(lǐng)到他的小屋,給我拿來(lái)了
A.熱水
B.熱茶
C.毛巾
(7)下列對(duì)這篇文章的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.雨下得很大,我冒著暴雨去上夜大。
B.我冒著暴雨去上夜大,懂得了自己是最有膽量和毅力的人。
C.我冒著暴雨去上夜大,卻發(fā)現(xiàn)老師和其他同學(xué)都沒(méi)來(lái),于是我感到委屈和沮喪。
D.我冒著暴雨去上夜大,老人的話使我受益匪淺,有了后來(lái)的成功。
(8)文中我的心理變化過(guò)程是
A.遲疑 自信 絕望 驚惶
B.遲疑 自信 驚惶 絕望
C.驚惶 遲疑 絕望 自信
D.驚惶 絕望 遲疑 自信
(9)“那一瞬間,我非常絕望。”下列對(duì)我“絕望”的原因表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.我被暴雨淋濕了。
B.我的辛苦化為泡沫,覺(jué)得委屈和沮喪。
C.我覺(jué)得自己很傻。
D.看門的老人說(shuō),除了我,沒(méi)有一個(gè)人去。
(10)文中多處描寫“暴雨”最主要的作用是
A.說(shuō)明我當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境非常惡劣。
B.襯托我驚人的毅力和膽量。
C.說(shuō)明我很傻,不懂得變通。
D.強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生不去學(xué)校的原因。
(11)下列對(duì)“暴雨是一個(gè)篩子”這句話理解不正確的一項(xiàng)是
A.暴雨像篩子篩東西一樣落下來(lái)。
B.暴雨是檢驗(yàn)一個(gè)人意志是否堅(jiān)毅的工具。
C.暴雨比喻人生中遇到的挫折,篩子是區(qū)分人優(yōu)劣的工具。
D.經(jīng)歷過(guò)挫折的人,如果站起來(lái)了,他就是通過(guò)了篩子的篩選,否則將被淘汰。
(12)“我”冒著暴雨去上夜校,認(rèn)為自己是一個(gè)大傻瓜。你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?
答:
(13)“那位老人,是我人生最重要的導(dǎo)師之一啊?!闭?qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
答:組卷:10引用:1難度:0.6
三、評(píng)論。(15分)
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15.評(píng)論。
??閱讀下面的材料,根據(jù)材料信息,從至少三個(gè)角度做出評(píng)論。
??珠江時(shí)報(bào)(2022.12.3):“五、四、三、二、一,起爆?!苯袢障挛?點(diǎn)左右,起爆人員聽(tīng)到起爆命令后,立即按下了按鈕。3秒過(guò)后,伴隨低沉的爆破聲響起,橫跨東平河道的舊五斗大橋應(yīng)聲入水。
??據(jù)《南海市交通志》,舊五斗大橋1978年9月28日建成通車,橋梁橫跨平洲水道,是廣中公路白陳路段的主要橋梁。五斗大橋建成后,結(jié)束了該路段用躉船渡車過(guò)河的歷史。過(guò)往,五斗大橋所在的平南片區(qū)以種植業(yè)為主;改革開(kāi)放后,五斗橋南工業(yè)區(qū)、沙基工業(yè)區(qū)快速發(fā)展,五斗大橋成為園區(qū)運(yùn)輸物資的主要通道——車車亟待加工的五金、鞋材運(yùn)往南海,一車車制作完成的建材、鞋品運(yùn)向世界,迎來(lái)了“川廣云貴各省貨物,皆先到佛山,然后轉(zhuǎn)輸南北各省”的盛況。
??規(guī)劃顯示,新五斗大橋計(jì)劃3年內(nèi)完成建設(shè),總長(zhǎng)約1060m,其中主橋單跨215m,一跨跨越東平水道,橋下通航凈高、凈寬大幅增加,航道通行能力將大幅提升;新建橋梁橋?qū)?7米,機(jī)動(dòng)車道按雙向八車道設(shè)置,車輛通行能力大幅提升;車道兩側(cè)還設(shè)計(jì)有非機(jī)動(dòng)車道,使機(jī)非分離,交通通行安全有較大提升。
答:
(1)
(2)
(3)組卷:4引用:1難度:0.5