2021-2022學(xué)年云南省玉溪三中高一（下）期中物理試卷

一、單選題（共10小題，每題3分）

• 1．木星和地球都繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，木星的公轉(zhuǎn)周期約為12年，地球與太陽(yáng)的距離為1天文單位，則木星與太陽(yáng)的距離約為（　　）

  A．2天文單位	B．5.2天文單位
  C．10天文單位	D．12天文單位
  組卷：142引用：2難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示，用手提一輕彈簧，彈簧下端掛一金屬球，在將整個(gè)裝置勻加速上提的過(guò)程中，手突然停止不動(dòng)，則在此后一小段時(shí)間內(nèi)（　?。?/h2>

  A．小球立即停止運(yùn)動(dòng)

  B．小球繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)

  C．小球的速度與彈簧的形變量都要減小

  D．小球的加速度減小
  組卷：64引用：1難度：0.7

  解析

• 3．設(shè)在地球上和在某未知天體上，以相同的初速度豎直上拋一物體，物體上升的最大高度比為k（均不計(jì)阻力），且已知地球和該天體的半徑比也為k,則地球質(zhì)量與該天體的質(zhì)量比為（　?。?/h2>

  A．1

  B．k

  C．k2

  D． 1 k
  組卷：54引用：1難度：0.6

  解析

• 4．如圖所示，汽車在岸上用輕繩拉船，若汽車行進(jìn)速度為v,拉船的繩與水平方向夾角為

  π

  6

  ，則船速度為（　　）

  A． 3 3 v

  B． 3 v

  C． 2 3 3 v

  D． 3 2 v
  組卷：906引用：13難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示，在同一豎直面內(nèi)，小球a、b從高度不同的兩點(diǎn)，分別以初速度v_a和v_b沿水平方向拋出，經(jīng)過(guò)時(shí)間t_a和t_b后落到與兩拋出點(diǎn)水平距離相等的P點(diǎn)。若不計(jì)空氣阻力，下列關(guān)系正確的是（　　）

  A．ta＞tb，va＜vb	B．ta＞tb，va＞vb
  C．ta＜tb，va＜vb	D．ta＜tb，va＞vb
  組卷：1766引用：77難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示，汽車在一段彎曲水平路面上勻速行駛，關(guān)于它受的水平方向的作用力的示意圖，下列選項(xiàng)中可能正確的是（選項(xiàng)中F_f為地面對(duì)它的靜摩擦力，F(xiàn)_阻為它行駛時(shí)所受阻力）（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：55引用：1難度：0.4

  解析

四、計(jì)算題（共3小題）

• 18．某雙星系統(tǒng)中兩個(gè)星體A、B的質(zhì)量都是m,且相距L，它們正圍繞兩者連線上的某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．實(shí)際觀測(cè)該系統(tǒng)的周期T要小于按照力學(xué)理論計(jì)算出的周期理論值T₀，且

  T

  T

  0

  =k（k＜1），于是有人猜測(cè)這可能是受到了一顆未發(fā)現(xiàn)的星體C的影響，并認(rèn)為C位于雙星A、B的連線中點(diǎn)．求：
  （1）兩個(gè)星體A、B組成的雙星系統(tǒng)周期理論值T₀；
  （2）星體C的質(zhì)量．
  組卷：105引用：5難度：0.5

  解析

• 19．如圖所示，質(zhì)量為M=3kg,長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1m的長(zhǎng)木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊．已知木塊的質(zhì)量m=1kg,木塊與長(zhǎng)木塊上表面及地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ₁=0.2，而長(zhǎng)木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ₂=0.4，現(xiàn)用水平恒力F拉長(zhǎng)木板（g取10m/s²，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）。
  （1）若將長(zhǎng)木板從木塊與地面之間抽出，拉力F應(yīng)為多大？
  （2）若開(kāi)始時(shí)，用F=30N的水平力作用在長(zhǎng)木板上，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木塊與長(zhǎng)木板分離？
  （3）若保持F=30N的水平恒力一直作用在長(zhǎng)木板上，求從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到3s時(shí)木塊與長(zhǎng)木板的左端相距多遠(yuǎn)？（設(shè)木塊落地時(shí)間不計(jì)，落地后的水平速度不變）
  組卷：146引用：3難度：0.4

  解析