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人教版八年級上冊《1.4 測量平均速度》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/11/5 7:30:2

一、選擇題(共8小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是( ?。?/h2>

    組卷:181引用:2難度:0.9
  • 2.一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程,運(yùn)動得越來越快,在通過這段路程的最后3m時,用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( ?。?/h2>

    組卷:182引用:29難度:0.9
  • 3.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗,數(shù)據(jù)處理正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3150引用:61難度:0.7
  • 4.短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是(  )

    組卷:2148引用:124難度:0.9
  • 5.一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半。如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中,用相機(jī)每隔0.5s曝光一次得到的照片。拍照過程中,轎車的平均速度最接近于( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2364引用:15難度:0.5

三、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 16.如圖1,測平均速度時,測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t,小車長為S1,斜面長為
    S2。
    (1)小車從A到B的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=
    (用題中字母來表示);
    (2)若小車還沒放開之前就已開始計時,則測得的平均速度跟真實值相比偏
    ;
    (3)圖2中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動情況的是
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2522引用:44難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖所示,是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”的實驗,實驗報告(摘要)如下。請你將其報告中的問題補(bǔ)充完整。
    【實驗?zāi)康摹繙y量小車的平均速度
    【實驗原理】

    【實驗器材】小車、
    、停表、斜面、金屬擋板、長方體木塊
    【實驗數(shù)據(jù)】如表所示
    測量的物理量 AB段 BC段 AC段
    路程s/cm 45 56 101
    3.0 2.8 5.8
    平均速度v/(cm?s-1
    17.4
    【實驗分析】
    (1)小車全程是做
    (填“勻速”或“變速”)運(yùn)動。
    (2)實驗時,為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長些,應(yīng)
    (填“增大”或“減小”)斜面的坡度。

    組卷:208引用:4難度:0.8
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