2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市平川區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、單項選擇題（本大題共15小題，共45.0分）
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1．下列屬于青春期帶來的生理變化的（ ）
①性機能的成熟
②自我意識增強
③內(nèi)部器官的完善
④身體外形的變化組卷：3引用：6難度：0.9 -
2．下列日常生活中的言行能增強我們青春自信的有（ ）
①積極投身社會實踐，獲得鍛煉機會
②標(biāo)新立異、專做同學(xué)們不收做的事情
③敢于向難題挑戰(zhàn)，激發(fā)自己的滑能
④積極與同學(xué)交流，表達自己的見解組卷：4引用：3難度：0.5 -
3．“新時代好少年”趙思穎發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的握筆姿勢不正確，設(shè)計了“雙耳握筆器”；看到媽媽的工作筆記本收納不方便，設(shè)計了“三折收納筆記本”；發(fā)覺面積小的課桌不方便同時攤放課本和筆記本”，設(shè)計了“雙層收納課桌”。這說明趙思穎（ ）
①敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
②關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，勇做對國家和社會有用的創(chuàng)造者
③善于發(fā)掘自身改變世界的創(chuàng)造、創(chuàng)新潛力
④大力弘揚批判精神，崇尚思維獨立，拒絕接受任何意見組卷：73引用：20難度：0.7 -
4．到了青春期，男生女生的性別差異會更加明顯，下列對青春期男女性別特征認識正確的是（ ）
①男女生的性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受
②對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，更好地塑造自己
③性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發(fā)揮
④男女生的性別差異只表現(xiàn)在生理上組卷：209引用：14難度：0.5 -
5．曾經(jīng)有科學(xué)家研究過人的情緒與記憶的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，情緒最低落的學(xué)生，幾乎忘掉了記憶內(nèi)容的
，而情緒很好的學(xué)生，在相同的時間內(nèi)忘掉14，說明情緒好的學(xué)生學(xué)到的知識遠遠超過情緒不好的學(xué)生，原因是：高高興興地學(xué)和愁眉苦練地學(xué)，效果自然是不一樣的，這告訴我們（ ?。?/h2>120組卷：21引用：6難度：0.5 -
6．一位老師在進教室前要做“表情管理”，直到露出微笑才進教室，老師做“表情管理”的原因（ ?。?br />①人與人之間的情緒會相互感染
②情緒因周圍環(huán)境的變化而變化
③情緒的表達關(guān)乎師生交往，以積極的情緒激勵自己，感染學(xué)生
④負面情緒可以讓生活更加多彩組卷：49引用：7難度：0.6
三、分析說明題（本大題共3小題，共33.0分）
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19．新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
請結(jié)合法律作用的相關(guān)知識，說說出臺上述法律規(guī)定的必要性。組卷：6引用：3難度：0.5
四、綜合探究題（本大題共1小題，共11.0分）
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20．下面是七年級學(xué)生小凡生活中的三個情境。
情境一：周一第一節(jié)網(wǎng)課小凡遲到了，班主任批評了小凡，其實是家里網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，耽誤了時間，小凡很郁悶……
情境二：臨近期末考試，班主任王老師為了緩解同學(xué)們的焦慮情緒，安排學(xué)習(xí)委員小凡在下周一組織一次班會活動，心里想是否推掉這項工作……
情境三：放學(xué)路上，小凡路過一家網(wǎng)吧，老板熱情的邀請他進去玩玩……
請你運用所學(xué)知識幫助小凡在面對以下情況時應(yīng)如何正確處理并說明理由。組卷：0引用：3難度：0.3