“新時(shí)代好少年”趙思穎發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的握筆姿勢不正確,設(shè)計(jì)了“雙耳握筆器”;看到媽媽的工作筆記本收納不方便,設(shè)計(jì)了“三折收納筆記本”;發(fā)覺面積小的課桌不方便同時(shí)攤放課本和筆記本”,設(shè)計(jì)了“雙層收納課桌”。這說明趙思穎( )
①敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路
②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,勇做對國家和社會有用的創(chuàng)造者
③善于發(fā)掘自身改變世界的創(chuàng)造、創(chuàng)新潛力
④大力弘揚(yáng)批判精神,崇尚思維獨(dú)立,拒絕接受任何意見
【考點(diǎn)】開發(fā)創(chuàng)造潛能.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:73引用:20難度:0.7
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1.魯班出生于工匠世家,從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能。他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過反復(fù)研究和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這啟迪我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:22引用:2難度:0.6 -
2.開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī),追求標(biāo)新立異的生活。
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:35引用:3難度:0.9 -
3.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/3 2:0:3組卷:11引用:1難度:0.6
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