2022年河南省豫南省級示范高中聯(lián)盟高考生物考前模擬試卷（二）

一、選擇題：

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．綠藻的葉綠體中分布有光合色素，能夠進(jìn)行光合作用

  B．心肌細(xì)胞中會(huì)發(fā)生染色質(zhì)和染色體的相互轉(zhuǎn)變

  C．漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡，有利于膜成分的更新

  D．低等植物細(xì)胞的中心體由兩個(gè)相互垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

• 2．線粒體中的[H]與氧氣結(jié)合的過程需要細(xì)胞色素c的參與。細(xì)胞接受凋亡信號后，線粒體中的細(xì)胞色素c可轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，并與Apaf-1蛋白結(jié)合起細(xì)胞凋亡。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．有氧呼吸過程產(chǎn)生[H]的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

  B．細(xì)胞色素c參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng)

  C．細(xì)胞色素c功能喪失的細(xì)胞將無法合成ATP

  D．若細(xì)胞中Apaf-1蛋白功能喪失，細(xì)胞色素c將不會(huì)引起該細(xì)胞凋亡
  組卷：180引用：25難度：0.7

  解析

• 3．根據(jù)RNA能否直接起mRNA的作用，RNA病毒可分為正鏈（+）RNA病毒與負(fù)鏈（-）RNA病毒兩種。新冠病毒含+RNA，增殖過程示意圖如圖。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（　　）
  

  A．宿主細(xì)胞的RNA不參與圖示新冠病毒的增殖過程

  B．新冠病毒的+RNA和-RNA上含有的密碼子相同

  C．新冠病毒增殖過程中需要其宿主細(xì)胞提供DNA模板

  D．可通過抑制病毒的RNA復(fù)制來抑制新冠病毒的增殖
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 4．我國科學(xué)家人工合成了4條釀酒酵母染色體，合成的染色體刪除了研究者認(rèn)為無用的DNA，加入了人工接頭，總體長度比天然染色體縮減8%。這一成果為染色體疾病、癌癥和衰老等提供研究與治療模型，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．合成人工染色體的基本原料是氨基酸和脫氧核苷酸

  B．染色體上DNA發(fā)生的個(gè)別堿基對增添都屬于基因突變

  C．某基因缺失單個(gè)堿基對，該基因編碼的肽鏈長度可能不變

  D．合成釀酒酵母的過程中，基因突變和基因重組均可能發(fā)生
  組卷：30引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 11．“純天然”“營養(yǎng)豐富”“有奶皮”的生鮮奶正以網(wǎng)上零售、線下批發(fā)等路線涌向消費(fèi)者的餐桌。生鮮奶含有病原微生物、有益微生物等的大量微生物，需要經(jīng)過嚴(yán)格、科學(xué)的殺菌處理，才能在不危及人體健康的前提下體現(xiàn)其營養(yǎng)價(jià)值。某科研小組為檢測生鮮奶中的細(xì)菌含量，經(jīng)過系列稀釋操作后取0.1 mL稀釋液滴加到培養(yǎng)基表面，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）圖示接種方法中，應(yīng)選擇的接種工具是

   

  ，培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至

   

  性。
  （2）將培養(yǎng)基放置30～37℃的溫度下培養(yǎng)48h,此時(shí)菌落數(shù)已

   

  ，記錄、計(jì)算出的菌落平均數(shù)為36個(gè)，據(jù)此推測送檢生鮮奶樣品中含細(xì)菌

   

  個(gè)/mL。
  （3）

   

  法既能起到很好的殺菌效果，又不會(huì)破壞生鮮奶中的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分。若再用圖示方法檢測其中的細(xì)菌數(shù)量以檢驗(yàn)殺菌效果，則可以省去的步驟是

   

  。
  （4）家庭制作酸奶時(shí)，向經(jīng)過熱處理的鮮牛奶中加入酸奶后，密封發(fā)酵瓶，在20～30℃的溫暖環(huán)境中放置數(shù)小時(shí)。加入酸奶的目的是

   

  ，密封發(fā)酵瓶的原因是

   

  。
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

• 12．圖1為Ti質(zhì)粒酶切圖譜。圖2為含Bt基因（殺蟲毒蛋白基因）的外源DNA片段的限制酶酶切圖譜。圖3表示相關(guān)限制酶的識別序列及切割位點(diǎn)?，F(xiàn)欲通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）除四環(huán)素抗性基因和Bt基因外，作為表達(dá)載體，該質(zhì)粒至少還應(yīng)該具有

   

  等調(diào)控元件；PstⅠ等的識別序列及切割位點(diǎn)應(yīng)位于

   

  片段內(nèi)，以確保Bt基因隨Ti質(zhì)粒進(jìn)入棉花細(xì)胞后能插入到棉花細(xì)胞中的染色體DNA上。
  （2）為保證Bt基因與Ti質(zhì)粒的正常連接，應(yīng)選用

   

  酶和MseⅠ酶切割外源DNA，并將Ti質(zhì)粒上的序列“GAATTC”改造為

   

  。
  （3）轉(zhuǎn)Bt基因的棉花細(xì)胞經(jīng)過

   

  過程可以培育成轉(zhuǎn)基因棉花幼苗；利用抗原—抗體反應(yīng)等原理，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉幼葉中的Bt毒蛋白及其含量，以此來檢測

   

  。
  （4）我國發(fā)放了6種轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)口安全證書，但進(jìn)口的基本上是轉(zhuǎn)基因棉花的纖維而不是轉(zhuǎn)基因玉米等糧食產(chǎn)品，從轉(zhuǎn)基因技術(shù)安全性的角度分析，原因是

   

  。
  組卷：79引用：4難度：0.6

  解析