2022年陜西省寶雞市隴縣中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/12/29 0:30:3
一、選擇題（共30小題，每小題1分，計(jì)30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．瘧疾是嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的疾病。在研制抗瘧藥物青蒿素的過(guò)程中，貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.9 -
2．近年來(lái)，中小學(xué)生因肥胖引發(fā)的健康問(wèn)題日益增多。下列生活方式中，有助于改善這一狀況的是（ ?。?br />①大魚(yú)大肉吃飽為止
②主食副食合理搭配
③粗糧細(xì)糧均衡攝入
④勞逸結(jié)合適度鍛煉
⑤多鹽多油多喝飲料組卷：23引用：1難度：0.6 -
3．顯微鏡是打開(kāi)微觀世界的鑰匙。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：62引用：1難度：0.5 -
4．科研人員將從鼻腔中分離出的干細(xì)胞移植到受損的脊髓處，受損脊髓可被修復(fù)，這是因?yàn)楦杉?xì)胞通過(guò)細(xì)胞___能產(chǎn)生正常的神經(jīng)細(xì)胞（ ?。?/h2>
組卷：173引用：14難度：0.4 -
5．蓮藕是蘇州一帶著名的食材。藕折斷后出現(xiàn)“藕斷絲連”現(xiàn)象，其中的每一根藕絲都由3～8根導(dǎo)管構(gòu)成。這些“絲”屬于（ ）
組卷：205引用：21難度：0.4 -
6．在習(xí)近平生態(tài)文明思想指導(dǎo)下，我國(guó)以前所未有的力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，“十三五”期間全國(guó)累計(jì)完成造林5.45億畝。綠色植物在維持生物圈“碳—氧平衡”中發(fā)揮重要作用，主要是因?yàn)榫G色植物能夠（ ?。?/h2>
組卷：301引用：19難度：0.5 -
7．小奇同學(xué)的奶奶發(fā)現(xiàn)花盆中的花長(zhǎng)勢(shì)不好，就給這些花一次性施了比較多的肥料，結(jié)果出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。此時(shí)，小奇同學(xué)應(yīng)立即采取的補(bǔ)救措施是（ ?。?/h2>
組卷：284引用：22難度：0.5 -
8．下列關(guān)于微生物的敘述，正確的是（ ?。?br />
組卷：224引用：7難度：0.6 -
9．“民以食為天，食以安為先”。食品安全關(guān)乎千家萬(wàn)戶的身體健康和生命安全，世界衛(wèi)生組織將每年的6月7日定為“世界食品安全日”。下列有關(guān)食品安全的敘述錯(cuò)誤的（ ?。?/h2>
組卷：226引用：27難度：0.7 -
10．某同學(xué)到醫(yī)院做血常規(guī)檢查，檢驗(yàn)單的部分結(jié)果如下表所示。該同學(xué)最可能（ ?。?br />
項(xiàng)目 結(jié)果 參考值 單位 白細(xì)胞（激光法） 10.2個(gè) 3.5～3.9 109/L 紅細(xì)胞（電阻法） 5.07 4.3～5.8 1012/L 血紅蛋白（比色法） 151.0 130～175 g/L 血小板（電阻法） 226 125～350 109/L 組卷：23引用：4難度：0.8 -
11．下列疾病中不屬于“現(xiàn)代文明病”的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.6 -
12．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)選擇性地為農(nóng)作物施肥，肥料的主要作用是為植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：1難度：0.6
二、非選擇題（共6小題，每空1分，計(jì)30分）
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35．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：新冠肺炎是近百年來(lái)人類(lèi)遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病，對(duì)全世界是一次嚴(yán)重危機(jī)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。
材料二：某學(xué)校為防控新冠肺炎疫情，采取了許多措施：
①每天對(duì)教室、宿舍、食堂和辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒；
②每天進(jìn)行晨午檢，及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的體溫變化；
③對(duì)于體溫異常的同學(xué)馬上送到隔離室，及時(shí)上報(bào)；等等。
材料三2020年1月18日，中國(guó)工程院院士李蘭娟表示：成功分離出新型冠狀病毒的毒株，意味著我們可以通過(guò)注射疫苗構(gòu)建免疫屏障。截至2022年4月9日，我國(guó)累計(jì)接種新冠病毒疫苗32.95億劑次。
（1）從傳染病學(xué)的角度分析，新冠病毒屬于新冠肺炎的。它與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是。
（2）材料二中，學(xué)校實(shí)行晨午檢制度，給學(xué)生測(cè)量體溫，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，屬于。
（3）材料三中，接種新冠病毒疫苗，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這屬于人體的第道防線。
（4）“新型冠狀病毒滅活疫苗（Vro細(xì)胞）”是目前我省接種的新冠疫苗之一?？蒲腥藛T為獲得制備該疫苗所需的大量新型冠狀病毒，將少量新型冠狀病毒接種到非洲綠猴腎細(xì)胞中進(jìn)行培養(yǎng)。采用這種方法培養(yǎng)是因?yàn)椴《局荒芗纳?里。組卷：13引用：1難度：0.3 -
36．某同學(xué)去超市買(mǎi)洗手液，發(fā)現(xiàn)洗手液品牌繁多，且都標(biāo)明“本品能有效抑制細(xì)菌”。洗手液真的有抑菌功能嗎？不同品牌的洗手液的抑菌效果有差異嗎？在老師的幫助下，該同學(xué)和課外小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，測(cè)試不同洗手液的抑菌功能。過(guò)程如下：
①制備培養(yǎng)基，滅菌后趁熱倒入1個(gè)培養(yǎng)皿中。
②在冷卻后的固體培養(yǎng)基上均勻涂上適量的大腸桿菌培養(yǎng)液。
③將A、B、C三種不同品牌的洗手液，用無(wú)菌水稀釋相同倍數(shù)。
④取4片直徑為10mm的圓形無(wú)菌濾紙片，分別在上述洗手液的稀釋液和無(wú)菌水中充分浸濕。
⑤將這4片濾紙片均勻地分散放置在上述涂有大腸桿菌的培養(yǎng)基上，如圖甲。
⑥將此培養(yǎng)皿置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)。
⑦48小時(shí)后取出觀察并測(cè)量抑菌圈（無(wú)細(xì)菌生長(zhǎng)區(qū)域）大小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是組別 A（品牌A）》 B（品牌B） C（品牌C） D（無(wú)菌水） 抑菌圈大小（單位：mm） 7.2 9.5 6.8 0 ，D組起作用。
（2）該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果向老師做了匯報(bào)，老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度還不夠高，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是。
（3）該同學(xué)完善實(shí)驗(yàn)方案后，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，所得結(jié)果與上表極為相近。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。組卷：21引用：1難度：0.5