北京課改版八年級（上）中考題單元試卷：第11章 生物的生長發(fā)育（20）

一、選擇題（共23小題）

• 1．蝗蟲與家蠶的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育，但蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過下列哪個(gè)階段（　　）

  A．卵

  B．幼蟲

  C．蛹

  D．成蟲
  組卷：36引用：40難度：0.9

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• 2．青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是（　　）
  ①變態(tài)發(fā)育  ②經(jīng)過蛹期  ③將卵產(chǎn)在水中  ④有性生殖。

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：118引用：112難度：0.9

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• 3．下列各項(xiàng)中不是變態(tài)發(fā)育的是（　?。?/h2>

  A．蛆發(fā)育成蒼蠅	B．蝌蚪發(fā)育成青蛙
  C．雛鳥發(fā)育成成鳥	D．孑孓發(fā)育成蚊子
  組卷：40引用：56難度：0.9

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• 4．果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比，相同之處是（　?。?/h2>

  A．都是有性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育

  B．都是有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育

  C．都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期

  D．都是有性生殖，變態(tài)發(fā)育
  組卷：174引用：78難度：0.7

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• 5．昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程包括（　?。?/h2>

  A．幼蟲→成蟲	B．卵→蛹→成蟲
  C．卵→蛹→幼蟲→成蟲	D．卵→幼蟲→蛹→成蟲
  組卷：61引用：46難度：0.7

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• 6．下列對于各種生物發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是（　?。?/h2>

  A．蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

  B．家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

  C．卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源

  D．人體胎兒發(fā)育的場所是子宮
  組卷：62引用：43難度：0.9

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• 7．如圖表示蝽類動物的發(fā)育過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．該過程屬于完全變態(tài)

  B．該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同

  C．成蟲與幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大

  D．該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段
  組卷：245引用：60難度：0.7

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• 8．如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　?。?br />

  A．圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

  B．此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

  C．此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

  D．若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
  組卷：846引用：86難度：0.9

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• 9．桑蠶全身都是寶--蠶粉可用來治療糖尿病，蠶蛻皮是手術(shù)線的原料，蠶蛹蟲草可作為冬蟲夏草的替代品，如圖是家蠶生殖發(fā)育不同階段的形態(tài)圖，下列有關(guān)家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述，正確的是（　?。?br/>

  A．完全變態(tài)  ②③①④	B．不完全變態(tài)  ②③①④
  C．完全變態(tài)  ②①③④	D．不完全變態(tài)  ②①③④
  組卷：65引用：40難度：0.9

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• 10．下列生物不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（　?。?/h2>

  A．蝗蟲

  B．蜜蜂

  C．蒼蠅

  D．蝴蝶
  組卷：44引用：37難度：0.9

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三、解答題（共3小題）

• 29．請根據(jù)家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖回答。
  
  （1）家蠶的一生要經(jīng)過卵、

   

  、

   

  和成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為

   

  。
  （2）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶不同，要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為

   

  。
  組卷：69引用：38難度：0.5

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• 30．下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時(shí)間，對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流，請結(jié)合下列各圖，認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題：
  
  （1）小組討論中，陽陽同學(xué)認(rèn)為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用孢子進(jìn)行繁殖，而圖A所示植物是用

   

  進(jìn)行繁殖。
  （2）明明同學(xué)說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同，圖D所示動物，其幼體用

   

  進(jìn)行呼吸；圖C所示動物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是能進(jìn)行

   

  呼吸。
  （3）婧婧同學(xué)說，從發(fā)育方式上看，圖D所示動物在發(fā)育過程中，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化，像這樣的發(fā)育方式叫做

   

  發(fā)育；圖E所示動物，其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有

   

  現(xiàn)象。
  （4）勇勇同學(xué)說，圖中F所示動物生活在陸地上，而白鱀豚卻生活在水中，兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異，但在分類學(xué)上，兩者卻屬于同一類動物，其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有

   

  的特點(diǎn)。
  組卷：290引用：36難度：0.1

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