當(dāng)前位置：北京課改版八年級(jí)（上）中考題單元試卷：第11章生物的生長(zhǎng)發(fā)育（20）> 試題詳情

果蠅的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，相同之處是（　?。?/h1>

A．都是有性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育

B．都是有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育

C．都經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

D．都是有性生殖，變態(tài)發(fā)育

【考點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：174引用：78難度：0.7

相似題

1．西尼羅河病毒是一種腦炎病毒，蚊蟲(chóng)滋生的季節(jié)是西尼羅河病的高發(fā)季節(jié)。絕大多數(shù)人感染后不出現(xiàn)明顯癥狀，少數(shù)人出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、肌肉疼痛等類似感冒癥狀，持續(xù)3～6天。極少數(shù)人（1%）感染后表現(xiàn)為西尼羅河病毒性腦炎、腦膜炎，嚴(yán)重的造成死亡。

（1）西尼羅河病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的

組成。
（2）蚊子的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育，包括卵、

、

、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。由圖可知，西尼羅河病毒通過(guò)蚊子叮咬能在鳥(niǎo)、人或其他動(dòng)物之間傳播，從傳染病流行的環(huán)節(jié)上看，蚊子是主要的

。
（3）絕大多數(shù)人感染西尼羅河病毒后不出現(xiàn)明顯癥狀，可自行康復(fù)，這是機(jī)體的免疫系統(tǒng)在此過(guò)程中

（填“發(fā)揮”或“未發(fā)揮”）作用的結(jié)果。
（4）針對(duì)由蚊蟲(chóng)叮咬傳播的疾病，以下的做法屬于預(yù)防措施的有

（多選）。
A．在身體暴露的部位涂抹驅(qū)蚊藥水
B．在蚊蟲(chóng)多的地方盡量穿長(zhǎng)袖衣服
C．修理居室、辦公場(chǎng)所的紗門(mén)、紗窗
D．清理各處有積水的地方，減少蚊蟲(chóng)的繁殖
E．在黃昏等蚊子活躍的時(shí)候從事戶外活動(dòng)
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：32引用：1難度：0.4
解析
2．蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，為完全變態(tài)發(fā)育。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
解析
3．小軒的學(xué)校是一所花園式學(xué)校。做為生物興趣小組組長(zhǎng)，小軒決定組織同學(xué)們對(duì)校園里的動(dòng)植物種類開(kāi)展調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，小軒他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的植物種類很多，有水杉、樟樹(shù)、玉蘭、雪松、桂花樹(shù)、蘇鐵、側(cè)柏、梔子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆蘚等。在一棵大樹(shù)的枯枝上，長(zhǎng)出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬，草蜥在眼前一晃就不見(jiàn)了，一只蟾蜍躲在陰處一動(dòng)不動(dòng)，在樹(shù)干上找到了蟬蛻，菜粉蝶、螻蛄、蠅們可不少見(jiàn)，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上飛來(lái)飛去。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查情況回答下列問(wèn)題：
（1）在上述列出的生物中，屬于蕨類植物的是

。
（2）蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群，該類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢有

。發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型，其中蟬的變態(tài)發(fā)育類型是

。
（3）蟾蜍常在潮濕的地方活動(dòng)，它除了用肺呼吸外，還需要用

輔助呼吸。
（4）黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)

的角色。
（5）請(qǐng)將樟樹(shù)、水杉、桂花樹(shù)、蘇鐵、梔子、側(cè)柏六種植物分為兩大類：

，你的分類依據(jù)是

。
發(fā)布：2024/9/14 5:0:10組卷：53引用：3難度：0.3
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果蠅的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，相同之處是（ ?。?/h1>

2．蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，為完全變態(tài)發(fā)育。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

果蠅的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，相同之處是（　?。?/h1>

2．蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，為完全變態(tài)發(fā)育。

（判斷對(duì)錯(cuò)）