2022-2023學年河南省洛陽市伊川實驗高中高一（上）第一次月考歷史試卷

一、單選題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）

• 1．《禮記》說“今大道既隱，天下為家”；《三字經》說“夏傳子，家天下”；《史記》載“湯崩，太子太丁未立而卒，于是乃立太丁之弟外丙，是為帝外丙。帝外丙即位二年崩，立外丙之弟中壬，是為帝中壬”。這說明，中國早期國家制度明顯受到下列哪一因素的影響（　?。?/h2>

  A．禪讓制	B．宗族血緣關系
  C．分封制	D．君主專制
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 2．西周時期，姓、氏分開，姓用來區(qū)分祖先，氏用來分別貴賤，貴者有氏，賤者有名無氏。秦漢以后，“氏”大多轉化為“姓”，姓氏合而為一。此后“氏”通常指女子娘家姓，稱為“某氏”，男子反而不稱“氏”。這一變化反映（　?。?/h2>

  A．傳統(tǒng)的分封制和宗法制崩潰

  B．女權社會為男權社會所取代

  C．秦漢的統(tǒng)一推動姓氏的演變

  D．秦漢時期婚姻習俗有所改變
  組卷：5引用：17難度：0.7

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• 3．按照周初禮制，周王用九鼎，諸侯用七鼎。1982年湖北隨州周墓出土了制造精美的九鼎八簋。據(jù)此可知該墓主所處的時代（　?。?/h2>

  A．周統(tǒng)治中心在隨州	B．分封制遭破壞
  C．青銅冶煉技術成熟	D．宗法等級森嚴
  組卷：20引用：25難度：0.9

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• 4．“商朝晚期殷墟甲骨卜辭表明，不論同一代兄弟有幾人為王，只有其中有子繼位為王的一位最受后世的尊敬。”由此可以推斷出，商朝晚期（　?。?/h2>

  A．宗法觀念已大大加強

  B．王位由嫡長子繼承已成定制

  C．統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳

  D．王位世襲制度已經趨于衰落
  組卷：87引用：37難度：0.9

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• 5．《中國人史綱》中說：“封建制度最重要的問題是權力的繼承……但父親遺留下來的如果是一個不能均分的寶座，或是一個不能均分的世襲爵位，只能由一個兒子繼承時，問題就發(fā)生了。必須有適當?shù)姆椒ń鉀Q，才可以保持國家和家族的完整?！蔽髦軙r“適當?shù)姆椒ā笔侵福ā　。?/h2>

  A．分封制

  B．宗法制

  C．世襲制

  D．禪讓制
  組卷：39引用：8難度：0.8

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• 6．春秋時代，社會群體可分為公子、卿大夫、士三層；到戰(zhàn)國時期，大夫或士大夫越來越成為官僚、貴族和有名望的知識分子的統(tǒng)稱。這種變化說明（　　）

  A．等級制度逐漸消失	B．社會結構發(fā)生變化
  C．儒學思想產生影響	D．官僚政治已經確立
  組卷：11引用：17難度：0.9

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• 7．《左傳?桓公二年》記載，“晉昭侯封桓叔（昭侯之叔）于曲沃。師服預言：“吾聞國家之立也，本大而末小，是以能固故天子建國，諸侯立家，卿置側室，夫有貳宗，……是以民服事其上，而下無覬覦?！駮x，甸侯也，而建國。本既弱矣，其能久乎?！睅煼庠冢ā　。?/h2>

  A．離間宗親關系	B．取消分封制度
  C．維系統(tǒng)治秩序	D．建立中央集權
  組卷：9引用：7難度：0.9

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• 8．西周初年，武王去世，周公輔佐成王，開創(chuàng)周朝大業(yè)。戰(zhàn)國時，魏國率先模仿西周產生了文侯、武侯和惠成王，而后，諸侯國間此風盛行。這本質上說明（　　）

  A．魏王們非常尊崇周朝先王

  B．諸侯爭霸，周王地位受到挑戰(zhàn)

  C．各國想藉此繼承周王權威

  D．周王室衰微，宗法制趨向崩潰
  組卷：24引用：15難度：0.9

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• 9．《禮記》記載：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后禮”；周人則提出“天命靡（無） 常，惟德是輔”，周公曾說：“民之所欲，天必從之”。這說明西周統(tǒng)治者的政治觀念不同于商朝之處在于（　?。?/h2>

  A．重視民心向背	B．宣揚君權神授
  C．實行等級制度	D．依賴家族關系
  組卷：65引用：30難度：0.9

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• 10．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、東至渤海灣的不同國族的貴族墓葬中的青銅禮器，都具有相似的器物組合、造型樣式和紋飾種類。據(jù)此可知（　?。?/h2>

  A．各地生產力水平趨向于平衡

  B．青銅禮器被賦予了宗教色彩

  C．分封制擴大了周朝統(tǒng)治疆域

  D．不同地區(qū)的文化進一步融合
  組卷：23引用：46難度：0.9

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二、問答題（本大題共2小題，共40分）

• 31．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：“克己復禮為仁?！嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。堯舜之道，不以仁政，不能平治天下?！?br />材料二：天亦有喜怒之氣，哀樂之心，與人相副。以類合之，天人一也。天子受命于天，諸侯受命于天子，子受命于父，臣妾受命于君，妻受命于夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命于天亦可。天地之常，一陰一陽，陽者，天之德也，陰者，天之刑也，跡陰陽終歲之行，以觀天之所親而任。
  材料三：自朱熹評注的儒家經典成為文職人員考試的根據(jù)以后，理學成為直到19世紀末葉以前帝國官方的正統(tǒng)觀念。其結果足為不斷增長的社會僵化提供了其所以存在的一個學術性理由。雖然這一理由從根本上有助于獨特而歷史久遠的中國文明的延續(xù)，但其代價卻是形成了壓制外界所有獨創(chuàng)性和新觀念、顯得荒謬可笑的因循守舊。
  請回答：
  （1）概括材料一中的思想主張，結合所學知識分析這些主張出現(xiàn)的政治、經濟背景。
  （2）概括材料二的主要思想主張，結合所學知識分析共思想來源。
  （3）依據(jù)材料三并結合所學知識，闡述朱熹的思想對中國古代社會的影響，并分析“理學成為19世紀末葉以前帝國官方的正統(tǒng)觀念”的原因。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 32．閱讀下列材料，回答問題：
  材料一  秦始皇創(chuàng)建了前所未有的帝國體制，一個管轄全國的由三公九卿組成的中央政府，……在行政體制上，廢除西周的封建制，改為中央集權的郡縣制。
  --樊樹志《國史十六講》材料二  相國、丞相，皆秦官，金印紫綬，掌丞天子助理萬機?！劲伲毓?，金印紫綬，掌武事?！反蠓?，秦官，位上卿，銀印青綬，掌副丞相。有兩丞，秩千石。一曰中丞，在殿中蘭臺，掌圖籍秘書，外督部刺史，內領侍御史員十五人，受公卿奏事，舉劾按章?！O(jiān)御史，秦官，掌監(jiān)郡?！な?，秦官，掌治其郡，……郡尉，秦官，掌佐守典武職甲卒。 --班固《漢書?百官公卿表》材料三  據(jù)班固《漢書?食貨志》記載：“（秦）力役三十倍于古；田租口賦，鹽鐵之利，二十倍于古?；蚋烂裰?，見稅什五?！辟Z誼在《過秦論》中寫道：“秦王焚文書而酷刑法。……一夫作難而七廟墮，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施。
  材料四  太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。若安天下，必須先正其身，未有身正則影曲，上治而下亂者。”
  --[唐]吳兢《貞觀政要》（1）根據(jù)材料一、二，說明秦始皇對“政治體系的設計”具有什么特點，這一政治體系在歷史上所產生的積極影響和問題分別是什么？
  （2）據(jù)材料三，指出秦朝是如何“仁義不施”的？
  （3）據(jù)材料四和所學知識，指出唐太宗為實施其“存百姓”思想而采取的經濟措施。
  （4）據(jù)材料三、四和所學知識，指出秦始皇和唐太宗實行其不同政策的不同結果。
  組卷：8引用：4難度：0.3

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