2019-2020學年山東省菏澤市智林藝術職業(yè)中等專業(yè)學校高三（上）期末語文試卷

一、選擇題（本大題共10小題，在每小題列出的四個選項中，只有一項符合要求，請將符合題目要求的選項字母代號選出，寫在答題卡上。每小題2分，共20分）

• 1．下列字音都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．裸露（lù）   獎券（juàn）   扼要（è）   攝入（shè）

  B．短暫（zhàn） 承載（zài）    祈禱（qí）  混淆（xiáo）

  C．痕跡（jì）   淳厚（chún）   翱翔（áo） 馳騁（chěng）

  D．微蹙（cù）   嵌合（qiàn）  濡養(yǎng)（rú）  琴弦（xuán）
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列字形全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．蓊蓊郁郁  不以為然   明木張膽

  B．浪遏飛舟  稍縱即逝   提心掉膽

  C．千乘之國  風乎舞雩   怨天尤人

  D．入不付出  汗流加倍   無濟于事
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 3．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．各級黨組織和政府對這一事關人民長遠利益和全局性的重大問題，決不能掉以輕心，決不能看作是可管可不管的小事而放任自流。

  B．面對相濡以沫的同道，我們忍心說我不重要嗎？

  C．李菲同學夢寐以求的學校是北大，為了走入這理想學府，她始終以良好的狀態(tài)投入學習，始終以高標準嚴格要求自己，表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。

  D．在我們的工作中，做事方法不當，一味蠻干只會事半功倍的。
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下面各句話中，有關課本相關知識的敘述不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．楊子，本名楊選堂。臺灣著名作家，著名作品有《浸灑的花朵》《變色的太陽》等。

  B．詞分為小令（58字以內）、中調（59—90字）、長調（91字以上）。

  C．畢淑敏，國家一級作家，當代作家，她的第一部長篇小說是《昆侖殤》。

  D．肖復興，當代著名作家，畢業(yè)于中國戲劇學院，曾到北大荒插隊。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 5．下列標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學，只不過占全班十分之二、三。

  B．你是坐汽車來呢？還是坐火車來呢？或者索性坐飛機來呢？趕緊給我個準信兒。

  C．我不知道我對你的愛，十八年來是否夾雜有一些不經心的、任性的以及成人對孩子不夠了解的責備，而曾使你難過。

  D．前夜看了“塞上風云”的預告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析

五.現(xiàn)代文閱讀（15分）（本大題5個小題，共15分）

• 16．閱讀下面的文字，完成下面各題。
  父親還債
  佛劉       我和父親是在晚上到達縣城的。剛一走出車站，父親就說，你哥來接咱們了。我張望了半天，也沒看見哥哥。父親用手指了指前面，我又仔細地瞄了半天，才發(fā)現(xiàn)不遠處沖我們揮手的那個人就是哥哥。
        哥哥很高興，一邊從父親的手里接過行李，一邊對我笑了笑，我發(fā)現(xiàn)哥哥老了，其實用“老”來形容顯然是過分的，可是我的35歲的哥哥真的老了。
        哥哥的頭發(fā)很亂，臉很黑，與我比起來，簡直是兩個世界的人。
        父親曾告訴我，農閑之余，哥哥會在火車站拉拉客人，掙點零花錢。
        只陌生了一會兒，家就是原來熟悉的家了，我說，哥老了，剛才差一點認不出來了。父親不說話，只是默默地抽著我給他買的煙。
        其實，哥哥只比我大4歲，從小就是我的學習榜樣。他考第一名的時候，我還穿開襠褲亂跑呢；他當少先隊大隊長的時候，我才剛剛走進校園。但初中畢業(yè)時，哥哥沒發(fā)揮好，沒有考上縣里的重點高中。父親說，雞窩里飛不出金鳳凰，也別費那勁，種地得了。哥哥痛苦了好幾天，我看見他在夜里翻來覆去，長吁短嘆。后來哥哥把他那些課本放進一個大紙箱里，算是了結了過去的一段時光。而我就不同了，時隔幾年，雖然我也像哥哥一樣沒有考上縣里的重點高中，但我堅持要上學，并誓言和反對的父親斗爭到底。兩軍相遇勇者勝，話是這么說，可要不是哥哥在一邊旁敲側擊，我想頑固的父親是不會妥協(xié)的。我又復讀了一年，順利地考上了縣高中，三年后又一舉中的，考上了大學。
        我清楚地記得那時的父親掉淚了，那是我第一次看見他在一家人面前掉眼淚，眼淚代表了一種幸福一種驕傲。哥哥也是高興的，可在他幽暗的眼神里，我分明看到了失落和焦躁。
        現(xiàn)在我在省城有了自己的房子，這次帶父親進了省城，他算是開了眼界。
        父親說，外面的世界就是好??！
        我說，那你們就搬過來一起住吧。
        那你哥嫂，還有孩子怎么辦？
        您看您都多大年紀了，還替他們著想。
        活一天就得想一天，誰讓我養(yǎng)了你們倆。
        我默然。我知道，對哥哥的務農，他多少是有一些悔意的。其實哥哥從來沒和父親爭論過，只是有一次哥哥對我說，你說咱家要是出了兩個大學生，咱爹會是什么樣？我說，那還不得高興瘋了。哥哥說，你錯了，要是真出兩個大學生，得累死他。我看著一臉平靜的哥哥，突然有一絲愧疚。
        現(xiàn)在，哥哥“老了”，盡管他不會承認，但是有我在眼前，他會永遠有一面鏡子，他的世界里沒有燈紅酒綠，沒有車水馬龍。他的眼前是大片的莊稼地，衰老的父母，年幼的兒子，當然可能還有一個愿望，那就是讓兒子實現(xiàn)他沒有實現(xiàn)的夢想。
        父親也老了，他的固執(zhí)變成了沉默，他的目光超過那些玉米地，看到了另一個世界，那個世界讓他心事重重。
        在家呆了一個星期，臨走前那天晚上，父親深情凝重地喊住我，說，你跟我來。在沒人的房屋后面，父親垂下眼簾，對我說，老二，爹想求你一件事。父親的聲音很小，小到我用心才可以聽出，他一輩子頭一次用一個“求”字來跟他的兒子說話。我說，爹，你怎么了？父親重重地嘆了口氣，說，你以后能不能在城里給你侄子找個學校，這是一萬塊錢。父親費力地從口袋里掏出一個紅布包。這事我和你娘都商量好了，先別讓你哥知道，你也別說當?shù)钠难?，你哥這輩子就這樣了，可你侄子不能再這樣了——就算是你爹還你哥的債了。
        我看著父親蒼老的臉頰，心里忽然涌起一陣熱浪。我把錢又放回父親的口袋。我什么也沒說，只是重重地點了一下頭，又點了一下頭。
  （選自《讀者》，有刪改）（1）分析第一段中加點詞語的表達效果。
  （2）根據(jù)文中畫線內容，概括哥哥具有的美德。
  （3）如何理解“父親還債”？
  （4）簡要分析最后一段“我”的心理活動。
  （5）如果沒有親情滋養(yǎng)，不會有“我”現(xiàn)在的一切，請談談讀完本文后的感受。
  組卷：7引用：6難度：0.5

  解析

六．作文（45分）

• 17．閱讀下面材料，按要求作文。
        中國的教育家孟軻說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?br />      法國的小說家巴爾扎克說：“苦難對于天才是塊墊腳石，對于能干的人是財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！闭堃浴翱嚯y”為話題，寫一篇作文。
        注意：①立意自定； ②文體自選； ③題目自擬； ④不少于700字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析