下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學(xué)，只不過(guò)占全班十分之二、三。

B．你是坐汽車(chē)來(lái)呢？還是坐火車(chē)來(lái)呢？或者索性坐飛機(jī)來(lái)呢？趕緊給我個(gè)準(zhǔn)信兒。

C．我不知道我對(duì)你的愛(ài)，十八年來(lái)是否夾雜有一些不經(jīng)心的、任性的以及成人對(duì)孩子不夠了解的責(zé)備，而曾使你難過(guò)。

D．前夜看了“塞上風(fēng)云”的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來(lái)了。

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.6

相似題

1．對(duì)下列【甲】【乙】?jī)山M劃線句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分析，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　　）
【甲】最近將《朗讀手冊(cè)》又翻了出來(lái)，封面上“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?zhuān)　鄙钌钫鸷沉宋摇?/bdo>
【乙】小說(shuō)《駱駝祥子》中祥子連車(chē)帶人被當(dāng)兵的抓去后，有一段描寫(xiě)十分精彩：吃苦，他不怕；可是再弄上一輛車(chē)不是隨便一說(shuō)就行的事；至少還得幾年的工夫！過(guò)去的成功全算白饒，他得重打鼓另開(kāi)張打頭兒來(lái)！祥子落了淚！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。憑什么把人欺侮到這個(gè)地步呢？憑什么？“憑什么？”他喊了出來(lái)。

A．【甲】組劃線句中的破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)變，從“我”內(nèi)心富有轉(zhuǎn)變到“有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽”。

B．【甲】組劃線句中的引號(hào)表示引用，和感嘆號(hào)一起表現(xiàn)了封面上這句話對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生的震撼。

C．【乙】組劃線句的三個(gè)問(wèn)號(hào)表示連續(xù)發(fā)問(wèn)，“憑什么？”這句話中的引號(hào)直接引用祥子的發(fā)問(wèn)，表現(xiàn)了祥子失去車(chē)子后內(nèi)心的痛苦及對(duì)世界的質(zhì)問(wèn)。

D．【乙】組劃線句的兩個(gè)分號(hào)表示并列分句之間的停頓，表現(xiàn)祥子重買(mǎi)一輛車(chē)的艱辛和內(nèi)心的酸楚。

發(fā)布：2024/11/1 19:0:1組卷：7引用：1難度：0.5

A．閱兵大典就看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。

B．我不知道記者的意圖是什么？是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大報(bào)刊銷(xiāo)路呢？還是確信有這種事？

C．據(jù)考證，古歷下亭址在今名士閣西側(cè)（該處有一石碑，正面題“古歷下亭址”，背面刻有杜甫的詩(shī)）。

D．騙子有種特長(zhǎng)，講究“適銷(xiāo)對(duì)路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權(quán)利，他就以權(quán)利相誘。

發(fā)布：2024/10/30 18:0:2組卷：15引用：1難度：0.5

A．西山的沙果、海棠，北山的黑棗、柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒，美國(guó)包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！

B．隨著克萊德曼的演奏《飄》的琴聲，“飄到了郝思嘉的身旁”，（胡欣華：《美妙的享受》）得到一種美妙的享受，這就叫“百貨中百客?！?/label>

C．尤其是來(lái)自克里特島那些壁畫(huà)上人物的眼睛，簡(jiǎn)直像打開(kāi)的燈！直叫我看得神采煥發(fā)！

D．30個(gè)雞蛋換得來(lái)嗎？還是40、50個(gè)？這時(shí)她的心又忽地一沉：怎么想起這些了？

發(fā)布：2024/10/31 18:30:2組卷：3引用：1難度：0.8

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