2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市重點高中聯(lián)合體高二（下）期中生物試卷

一、單選題

• 1．生態(tài)廊道指適應(yīng)生物遷移或棲息的通道，可將保護區(qū)之間或與之隔離的其他生境（指物種或物種群體賴以生存的生態(tài)環(huán)境）相連。相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)廊道建設(shè)有利于保護生物多樣性

  B．生態(tài)廊道建設(shè)是生物多樣性保護中的就地保護措施

  C．生態(tài)廊道聯(lián)系碎片化生境，可增加不同物種間的基因交流

  D．生態(tài)廊道建設(shè)可恢復(fù)珍稀物種生物數(shù)量，提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
  組卷：18引用：3難度：0.7

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• 2．為研究五臺山生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展，研究人員對其進行了生態(tài)評估，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/187/6b09693e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．游客所需的生態(tài)足跡越大，對生態(tài)環(huán)境的影響越大

  B．五臺山風(fēng)景名勝區(qū)生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡，有利于可持續(xù)發(fā)展

  C．碳足跡生態(tài)赤字較大，可能是景區(qū)以燃油汽車交通為主造成的

  D．合理規(guī)劃旅游活動，提倡錯峰出游有利于改善生態(tài)旅游環(huán)境
  組卷：17引用：5難度：0.6

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• 3．生態(tài)浮島是利用生態(tài)工程原理，以水生植物為主體，以高分子材料等為載體，運用無土栽培技術(shù)降解富營養(yǎng)化水體中氮、磷含量的生態(tài)修復(fù)技術(shù)。如圖是生態(tài)浮島示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)浮島最好選用凈化污染物能力強的植物

  B．一座生態(tài)浮島可以看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)

  C．設(shè)計生態(tài)浮島主要遵循生態(tài)工程的循環(huán)原理

  D．生態(tài)浮島能吸收水體中氮、磷等，遮蔽陽光，減少藻類繁殖
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 4．微生物分離和微生物計數(shù)技術(shù)廣泛應(yīng)用于人們的生產(chǎn)生活中，下列有關(guān)微生物分離和計數(shù)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．分離土壤中的微生物時，需要先對土壤滅菌，再進行培養(yǎng)

  B．從土壤中分離特定細菌的純培養(yǎng)物不需借助選擇培養(yǎng)基

  C．使用血細胞計數(shù)板可以對冰激凌中的大腸桿菌進行觀察和計數(shù)

  D．統(tǒng)計菌落數(shù)目時，當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時，一個活菌會形成一個菌落
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 5．某生物興趣小組完成了“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”的實驗，具體操作流程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
  

  A．純化培養(yǎng)階段使用選擇培養(yǎng)基，應(yīng)以尿素為唯一氮源

  B．振蕩的目的是增加尿素分解菌的濃度

  C．中間試管涂布的3個平板的菌落平均數(shù)大于160

  D．由圖中數(shù)據(jù)可知10g土樣中的菌株數(shù)約為1.6×108個
  組卷：13引用：5難度：0.7

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• 6．在生產(chǎn)生活和科學(xué)實踐中，經(jīng)常通過消毒和滅菌來避免細菌的污染。下列說法錯誤的是（　　）

  A．滅菌是指殺死物體內(nèi)外的一切微生物，包括芽孢和孢子

  B．水廠供應(yīng)的自來水通常經(jīng)過氯氣消毒

  C．在實驗室操作中，接種環(huán)在使用前應(yīng)該灼燒滅菌

  D．牛奶的消毒常采用巴氏消毒法，該法可以殺死牛奶中的所有微生物
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 7．由于發(fā)酵工程生產(chǎn)條件溫和、原料來源豐富、價格低廉等，在食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)發(fā)酵工程在食品工業(yè)上應(yīng)用的描述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．醬油是以大豆為主要原料，利用霉菌制作而成的

  B．啤酒發(fā)酵的過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段，其中，酵母菌的繁殖在主發(fā)酵階段完成，大部分糖的分解和代謝物的生成在后發(fā)酵階段完成

  C．味精是谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵產(chǎn)生的谷氨酸經(jīng)過一系列處理而獲得的

  D．由于酶制劑催化效率高、專一性強、作用條件溫和，因此在使用時要考慮酶制劑的使用量、底物的種類以及適宜的溫度和pH
  組卷：15引用：3難度：0.6

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• 8．植物細胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等方面有著廣泛的應(yīng)用，并且取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．取草莓莖尖進行植物組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

  B．玉米花粉粒經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株能穩(wěn)定遺傳

  C．紅豆杉細胞經(jīng)植物細胞培養(yǎng)技術(shù)可工廠化生產(chǎn)紫杉醇

  D．可采用誘變處理煙草愈傷組織的方法來獲得煙草抗鹽堿突變體
  組卷：77引用：5難度：0.7

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二、非選擇題

• 24．某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動，具體步驟如下：
  材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g,剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。
  DNA粗提?。?br />第一步：將上述材料分別放入研缽中，各加入15mL研磨液，充分研磨，用兩層紗布過濾，取濾液備用；
  第二步：先向6只小燒杯中分別注入10C濾液，再加入20mL體積分數(shù)為95%的酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上；
  第三步：取6支試管，分別加入等量的質(zhì)量濃度為2mol/LNaCl溶液溶解上述絮狀物。
  DNA檢測：在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑，混合均勻后，置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結(jié)果如下表。
  

  材料保存溫度	花菜	辣椒	蒜黃
  20℃	++	+	+++
  -20℃	+++	++	++++

  （“+”越多表示顏色越深）
  分析上述實驗過程，回答下列問題：
  （1）該探究性實驗的課題名稱是：

   

  。
  （2）DNA粗提取第二步中所用的酒精必須經(jīng)過

   

  才能使用。
  （3）表中的顏色為

   

  ，顏色的深淺代表了

   

  。
  （4）DNA檢測時沸水浴加熱的目的是

   

  ，同時說明DNA對高溫有較強的

   

  。
  （5）根據(jù)實驗結(jié)果，得出結(jié)論并分析。
  ①結(jié)論1：與20℃相比，相同實驗材料在-20℃條件下保存時，DNA的提取量較多。
  ②結(jié)論2：等質(zhì)量的不同實驗材料，在相同的保存溫度下，

   

  。
  （6）氯仿密度大于水，能使蛋白質(zhì)變性沉淀，與水和DNA均不相溶，且對DNA影響極小。為了進一步提高DNA純度，依據(jù)氯仿的特性，在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是：

   

  ，然后用體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
  組卷：27引用：2難度：0.4

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• 25．科研小組利用基因工程技術(shù)將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細胞成功培育出抗蟲棉，該技術(shù)所用的含抗蟲基因的DNA與質(zhì)粒上相關(guān)限制酶的酶切位點分別如圖1、圖2所示（不同限制酶的識別序列和酶切位點：BamHⅠ5′-G↓GATCC-3′，BclⅠ5′-T↓GATCA-3′，Sau3AⅠ5′-↓GATC-3′，HindⅢ5′-A↓AGCTT-3′）。請分析并回答下列問題：
  
  （1）將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細胞前，可以通過PCR擴增獲得大量抗蟲基因，PCR擴增前應(yīng)根據(jù)

   

  設(shè)計引物。培育轉(zhuǎn)基因棉花的核心工作是

   

  。由圖1和圖2分析可知，研究人員應(yīng)選擇

   

  兩種限制酶切割含抗蟲基因的DNA片段，在處理質(zhì)粒的時候應(yīng)選擇

   

  兩種限制酶。
  （2）蛋白酶抑制劑基因也是一種抗蟲基因，某研究團隊將胰蛋白酶抑制劑（NaPI）和胰凝乳蛋白酶抑制劑（StPinlA）的基因單獨或共同轉(zhuǎn)化，獲得轉(zhuǎn)基因植株。
  ①將抗蟲基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi)時，除了采用我國科學(xué)家獨創(chuàng)的花粉管通道法，還經(jīng)常采用

   

  法，使用該方法時，應(yīng)將抗蟲基因插入到質(zhì)粒的

   

  區(qū)域。
  ②標(biāo)記基因可用于檢測目的基因是否導(dǎo)入，由圖2可知，應(yīng)選含有

   

  的培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的細胞。為了檢測目的基因在受體細胞中是否穩(wěn)定表達，在分子水平上的檢測方法為

   

  。
  ③圖3為將胰蛋白酶抑制劑（NaPI）和胰凝乳蛋白酶抑制劑（StPinlA）的基因單獨或共同遺傳操作的轉(zhuǎn)基因棉花抗蟲實驗結(jié)果，據(jù)結(jié)果分析，

   

  （填“NaPI”“StPinlA”或“NaPI+StPinlA”）轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲效果最佳，得出該結(jié)論的原因是

   

  。
  組卷：43引用：3難度：0.5

  解析