2023-2024學(xué)年福建省泉州市德化縣八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/18 7:0:2
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。
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1.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:1難度:0.9 -
2.下列各數(shù)中,可以用來證明命題“任何奇數(shù)都是3的倍數(shù)”是假命題的反例是( )
組卷:13引用:2難度:0.7 -
3.下列各式計(jì)算正確的是( ?。?/h2>
組卷:84引用:1難度:0.7 -
4.下列說法正確的是( )
組卷:59引用:1難度:0.8 -
5.下列屬于因式分解的是( ?。?/h2>
組卷:261引用:4難度:0.7 -
6.如圖,AD=BC,添加下列條件仍不能判定△ABC≌△CDA的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:4難度:0.6 -
7.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是2a-4和5-a,則a的值是( ?。?/h2>
組卷:127引用:1難度:0.8 -
8.若a,b為實(shí)數(shù),且滿足|a-2|+
=0,則ba的值為( ?。?/h2>b+3組卷:156引用:1難度:0.7
三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
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24.數(shù)學(xué)家波利亞說過:“為了得到一個(gè)方程,我們必須把同一個(gè)量用兩種不同的方法表示出來,即將一個(gè)量算兩次,從而建立等量關(guān)系.”這就是“算兩次”原理,也稱為富比尼(G.Fubini)原理.例如:對(duì)于一個(gè)圖形,通過不同的方法計(jì)算圖形的面積可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.計(jì)算圖1的面積,把圖1看作一個(gè)大正方形,它的面積是(a+b)2;如果把圖1看作是由2個(gè)長方形和2個(gè)小正方形組成的,它的面積為a2+2ab+b2.由此得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
(1)如圖2,正方形ABCD是由四個(gè)邊長為a,b的全等的長方形和中間一個(gè)小正方形組成的,用不同的方法對(duì)圖2的面積進(jìn)行計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)的等式是 (用a,b表示);
(2)請(qǐng)你用若干塊如圖1所示的長方形和正方形硬紙片圖形,用拼長方形的方法,把下列二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解:a2+3ab+2b2.要求:在圖3的框中畫出圖形,寫出分解的因式;
(3)請(qǐng)你用(1)發(fā)現(xiàn)的等式解決問題:已知兩數(shù)x,y滿足x+y=3,,求x2-y2的值.xy=54組卷:168引用:4難度:0.5 -
25.綜合與實(shí)踐
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們以對(duì)角互補(bǔ)的四邊形為活動(dòng)主題,開展了如下探究.
問題探究
(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD.請(qǐng)?zhí)骄烤€段EF,BE,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系.下面是學(xué)習(xí)委員琳琳的解題過程,請(qǐng)將余下內(nèi)容補(bǔ)充完整.12
解:延長EB到點(diǎn)G,使得BG=DF,連接AG.
在△ABG和△ADF中,AB=AD∠ABG=∠ADF=90°BG=DF
∴△ABG≌△ADF(SAS),∴AG=AF,∠BAG=∠DAF,
∴∠BAG+∠BAE=∠DAF+∠BAE.
∵∠EAF=∠BAD.∴∠GAE=∠EAF.12
……
問題遷移
(2)班長李浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)在如圖2所示的四邊形ABCD中,若AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD上的點(diǎn),∠EAF=∠BAD,且(1)中的結(jié)論仍然是成立的,請(qǐng)你寫出結(jié)論并完成證明過程;12
拓展應(yīng)用
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD延長線上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD.請(qǐng)?zhí)骄烤€段EF,BE,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.12組卷:196引用:3難度:0.3