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2022-2023學(xué)年天津市北師大靜海附屬學(xué)校高一(下)第一次調(diào)研語文試卷

發(fā)布:2024/7/5 8:0:9

一、文學(xué)類文本閱讀(15分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    “翩若驚鴻,婉若游龍?!薄堵迳袼x》的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或撥裙回轉(zhuǎn),或剛勁有力,或婷裊娜,整個(gè)舞蹈使端午祈福的美好愿景與驚艷眾人的視覺效果高度統(tǒng)一,除此之外,“端午奇妙游”的其他節(jié)目如《龍舟祭》《麗人行》等也讓人_____,帶給受眾_____的觀感和回甘綿長(zhǎng)的余韻。
          近年來,從《國(guó)家寶藏》到《典籍里的中國(guó)》,從《上新了,故宮》到《書簡(jiǎn)閱中國(guó)》,我們已經(jīng)看到很多類似的節(jié)目。這些節(jié)目在尊重歷史、尊重文化的基礎(chǔ)上,用匠心去挖掘傳統(tǒng)文化中的精華,圍繞傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激勵(lì)了觀眾內(nèi)心對(duì)民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動(dòng)中國(guó)文化不斷走出去。我們相信,根植于傳統(tǒng)文化的厚積薄發(fā),用創(chuàng)新的形式和匠心為傳統(tǒng)文化賦能,我們一定能讓中國(guó)五千年的文明更加_____,讓文化自信成為心底最基本、最持久的力量。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.拍手稱快 耳目一新 美輪美奐
    B.嘆為觀止 耳目一新 熠熠生輝
    C拍手稱快 煥然一新 熠熠生輝
    D.嘆為觀止 煥然一新 美輪美奐
    (2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.圍繞傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激發(fā)了觀眾內(nèi)心對(duì)民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動(dòng)中國(guó)文化不斷走出去。
    B.圍繞傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的任務(wù),激揚(yáng)了觀眾內(nèi)心對(duì)民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動(dòng)中國(guó)文化不斷走出去。
    C.以傳播和駕揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激發(fā)了觀眾內(nèi)心對(duì)民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動(dòng)中國(guó)文化不斷走出去。
    D.以傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激揚(yáng)了觀眾內(nèi)心對(duì)民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動(dòng)中國(guó)文化不斷走出去。

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          元雜劇《竇娥冤》是我國(guó)古代杰出的戲曲家關(guān)漢卿的代表作,位列我國(guó)十大悲劇之首。之前我們解讀《竇娥冤》悲劇的原因主要是制度的黑暗、官吏的貪贓枉法、地痞流氓的猖狂和封建禮教的束縛等。近年來,人們討論《竇娥冤》冤情的證據(jù)和法理問題,并引發(fā)了一些爭(zhēng)論。大家普遍認(rèn)為,由于當(dāng)時(shí)的審訊方式的主觀隨意性和沒有強(qiáng)有力的自然科學(xué)技術(shù)、實(shí)證科學(xué)研究傳統(tǒng)與職業(yè)傳統(tǒng)的支持,悲劇是必然的;也有人認(rèn)為,對(duì)于借助鬼神來作為裁判的依據(jù),喪失了法律的獨(dú)立性。但是,無論是法學(xué)家還是文學(xué)史家,在研究《竇娥冤》時(shí),都忽略了一個(gè)重要人物蔡婆,只把她作為弱者看待而深深地同情她。實(shí)際上,蔡婆才是這個(gè)悲劇的起因。
          我們知道《竇娥冤》的第一個(gè)也是很關(guān)鍵的焦點(diǎn)是高利貸。楔子里說,竇天章因?yàn)椴辉稿e(cuò)過三年一次的科舉,不得已借蔡婆的高利貸;又因?yàn)檫€不上蔡婆的高利貸,才忍痛將女兒賣給蔡婆八歲的兒子作童養(yǎng)媳,所以才有后來的悲劇發(fā)生。顯然劇作家也是將蔡婆放高利貸作為故事的起因。
          元代放高利貸是合法的,但元代高利貸的利息有明確的法律規(guī)定。元英宗時(shí)代修訂的《大元通制》上明確指出:“諸稱貸錢谷,年月雖多,不過一本一息……違例取息者,禁之?!币槐疽幌⒕褪前唇杩罱痤~的10%支付利息。但是我們看蔡婆的利息,是百分之二百,借二十兩,要還四十兩,這樣的放貸明顯違法。而且看上竇天章的女兒,提出作為交換要竇娥作童養(yǎng)媳,屬于奪人女兒。按照法律規(guī)定,罪上加罪,應(yīng)該嚴(yán)懲。
          不僅如此,蔡婆在道德上也有明顯問題:當(dāng)竇娥心疼她違心承認(rèn)下毒以后,她采取默認(rèn)態(tài)度,一言不發(fā),和竇娥“休打我婆婆,情愿我招了罷”形成鮮明對(duì)比。輕易代竇娥答應(yīng)張?bào)H兒父子的婚事,說什么存事沖沖的,而和張?bào)H兒父親廝混在一起。所以蔡婆在法律上有罪,道德上有明顯過錯(cuò)。
          桃機(jī)太守貪污受賄、嚴(yán)刑逼供,是案件的裁定者,也是悲劇的直接制造者。張?bào)H兒父子為非作歹、搶劫投毒。也是悲劇的參與者和制造者。桃機(jī)太守接受張?bào)H兒的賄賂,貪贓枉法,內(nèi)外勾結(jié),固然在程序上、法理上有值得指責(zé)的地方,在證據(jù)上的處理也明顯違法。
    《元史?刑法志》說:“諸有毒之藥,非醫(yī)人輒相賣買,致傷人命者,買者賣者皆處死,”作為赤死張?bào)H兒父親的毒藥是哪里來的?按照元代的法律,需要搞清楚,致死人命,應(yīng)該買者賣者皆處死,但是桃機(jī)太守完全不問毒藥的來源,直接判處竇娥死刑,明顯瀆職枉法。
          竇娥臨死前發(fā)了三樁愿:血濺白練,六月飛雪,楚早三年。結(jié)果顯示,竇娥的這三樁誓愿:都應(yīng)驗(yàn)了。這三樁誓愿有一定的邏輯關(guān)系,也是古代人們表達(dá)冤枉時(shí)習(xí)見的方式。利用不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象虛構(gòu),一方面是中國(guó)古代承認(rèn)鬼神的存在,另一方面是古代天罰神斷傳統(tǒng)的延續(xù),所以在當(dāng)時(shí)沒有什么瑕疵。戲劇的題目叫做《感天動(dòng)地竇娥冤》,中國(guó)人信奉天人感應(yīng),認(rèn)為人世間的事都會(huì)在天象上表示出來。感天動(dòng)地實(shí)際上是對(duì)桃機(jī)太守和整個(gè)楚州的懲罰。
          中國(guó)的詩(shī)歌、戲劇、小說的悲劇在末了往往出人意料地體現(xiàn)出美好的結(jié)局,譬如《孔雀東南飛》之化鳥,《梁山伯與祝英臺(tái)》的化蝶等,成為中國(guó)文學(xué)的特色。
    (摘編自孫娟《<竇娥冤>里的蔡婆》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年03月16日)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.竇娥的悲劇是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有強(qiáng)有力的自然科學(xué)技術(shù)、實(shí)證科學(xué)研究傳統(tǒng)等的支持。
    B.實(shí)際上,蔡婆才是這個(gè)悲劇的主因,在研究《竇娥冤》時(shí),許多人都忽略了這一點(diǎn)。
    C.違法放貸,奪人兒女,承認(rèn)下毒,代答婚事,蔡婆在法律上有罪,道德上也有過錯(cuò)。
    D.桃機(jī)太守在證據(jù)處理上明顯違法,在程序、法理上值得指責(zé),是悲劇的直接制造者。
    (2)下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章通過之前人們解讀《竇娥冤》悲劇的原因和近年來討論《竇娥冤》冤情的證據(jù)和法理問題并引發(fā)的一些爭(zhēng)論,提出了個(gè)人觀點(diǎn)。
    B.文章在論證上,分別從法理和道德層面條分縷析,探討竇娥悲劇產(chǎn)生的原因,真實(shí)而深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)之混亂、黑暗與殘暴。
    C.文章引用《大元通制》《元史?刑法志》的內(nèi)容,是基于法理的考量,這就從不同于以往的研究視角讓人們思考竇娥悲劇產(chǎn)生的根源。
    D.文章采用因果論證,多角度探討竇娥悲劇產(chǎn)生的原因,從蔡婆通債到竇天章以女當(dāng)債,從張?bào)H兒父子通婚到桃機(jī)太守逼供,形成因果鏈。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.按元律,非醫(yī)人買賣毒藥致死人命者,應(yīng)該買者賣者皆處死,但桃機(jī)太守完全不問毒藥的來源,直接判處竇娥死刑,明顯瀆職枉法,草菅人命。
    B.三樁暫愿是古代表達(dá)冤枉時(shí)習(xí)見的方式,利用不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象虛構(gòu)來體現(xiàn)天罰神斷傳統(tǒng),竇天章斷案苦于沒有證據(jù)時(shí)鬼魂登場(chǎng)也是這個(gè)意圖。
    C.戲劇的全名叫做《感天動(dòng)地竇娥冤》,竇娥冤感天六月里飛雪,動(dòng)地楚州三年不下雨,既應(yīng)了中國(guó)人信奉天人感應(yīng)的思想,又正好和題目切合。
    D.竇娥的冤案最終得以昭雪,中國(guó)的詩(shī)歌、戲劇、小說的悲劇都會(huì)在末了出人意料地體現(xiàn)出這樣美好的結(jié)局,這也成為中國(guó)文學(xué)的一大特色。

    組卷:72引用:9難度:0.6

二、文言文閱讀

  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
    (一)      楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,緊善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與供去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之:今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以追將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?!钡诠唬骸爸Z?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公宮報(bào)項(xiàng)王。因?qū)m曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
    ——節(jié)選自《鴻門宴》(二)      古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。
          夫子房受書于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隱君子者出而試之。觀其所以微見其意者,皆圣賢相與警戒之義;而世不察,以為鬼物,亦已過矣。且其意不在書。當(dāng)韓之亡,秦之方盛也,以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無罪夷滅者,不可勝數(shù)。雖有賁、宵,無所復(fù)施。夫持法太急者,其鋒不可犯,而其勢(shì)未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一擊之間:當(dāng)此之時(shí),子房之不死者,其間不能容發(fā),蓋亦已危矣。
          楚莊王伐鄭,鄭伯肉祖牽羊以道。莊王曰:“其君能下人,必能信用其民矣?!彼焐嶂?。勾踐之困干會(huì)稽,而歸臣妾于吳者,三年而不倦。且夫有報(bào)人之志,而不能下人者,是匹夫之剛也。夫老人者,以為子房才有余,而憂其度量之不足,故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。何則?非有生平之素,卒然相遇于草野之間,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能驚,而項(xiàng)籍之所不能怒也。
          觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒高祖忍之養(yǎng)其全鋒而待其弊此子房教之也當(dāng)淮陰破齊而欲自王高祖發(fā)怒見于詞色由此觀之,猶有剛強(qiáng)不忍之氣,非子房其誰全之?
    ——節(jié)選自蘇軾的《留侯論》(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.秦時(shí)與臣 游:交往
    B.然臨之而不驚 卒:通“猝”,突然
    C.其平居無罪滅者 夷:平定
    D.鄭伯肉袒牽羊以 逆:迎接
    (2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.項(xiàng)伯乃夜馳沛公軍 而憂其度量不足
    B.今人有大功擊之 無故加之不怒
    C.不如善遇之 項(xiàng)王即日留沛公與飲
    D.觀所以微見其意者 還也
    (3)用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?,正確的一項(xiàng)是
     

    A.項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒見于詞色
    B.項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒/見于詞色
    C.項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖/發(fā)怒見于詞色
    D.項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒/而待其弊/此子房教之也當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖發(fā)怒/見于詞色
    (4)下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)之際,項(xiàng)伯夜訪張良,勸他離開,是因?yàn)樗蛷埩家幌蛴押?,以此次告密來?bào)答張良的救命之恩,這使迫在眉睫的戰(zhàn)爭(zhēng)忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
    B.劉邦熱情款待項(xiàng)伯,與之約為“婚姻”,借項(xiàng)伯的嘴向項(xiàng)羽詐稱自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”的緣故,成功贏得了項(xiàng)羽的許諾。
    C.《留侯論》論述了張良之所以取得成功的主觀方面的根本原因——“能忍”的過人之節(jié)。這個(gè)問題過去未有人道及,這是作者的創(chuàng)見。
    D.蘇軾認(rèn)為圯上老人并非世人認(rèn)為的鬼怪,而是秦代有遠(yuǎn)見卓識(shí)的隱居君子,他的出現(xiàn),真正的用意在于授給張良兵書。
    (5)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
    ②不如因善遇之。
    ③故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。

    組卷:25引用:2難度:0.6
  • 4.閱讀下面的古詩(shī),按要求作答。
    禮部貢院閱進(jìn)士就試
    歐陽(yáng)修
    紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。
    無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。
    鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行,朝廷列爵待公卿。
    自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.詩(shī)的第一句寫出了考場(chǎng)肅穆而又怡人的環(huán)境,襯托出作者的喜悅心情
    B.參加禮部考試的考生都由各地選送而來,道德品行是選送的首要依據(jù)。
    C.朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望,希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。
    D.作者承認(rèn)自己體弱多病的事實(shí),表示選才工作要依靠其他考官來完成。
    (2)本詩(shī)的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道,請(qǐng)賞析這一句的精妙之處。
    (3)全詩(shī)蘊(yùn)含了哪些情感?請(qǐng)概括。

    組卷:100引用:54難度:0.6

三、(21分)

  • 13.下列對(duì)加點(diǎn)字的解釋,正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7

四、(60分)

  • 14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    材料一:
    “謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣?!?br />(《孟子》)材料二:
    “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!?br />(《論語》)材料三:
    “因人之力而敝之,不仁?!?br />(《左傳》)
    “觀今宜鑒古,無古不成今。”流派眾多的諸子學(xué)說講述了許多做人做事的基本道理,到今天看來對(duì)我們自身及社會(huì)發(fā)展都有著重要的啟發(fā)意義。作為中學(xué)生的你,請(qǐng)結(jié)合以上材料,任選2-3句,聯(lián)系當(dāng)下的社會(huì)實(shí)際,寫一篇議論文,闡述你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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