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  • 2851.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/7 21:30:1組卷:4引用:3難度:0.9
  • 2852.下列各項(xiàng)文言句式分類正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①胥怨者民也
    ②董之以嚴(yán)刑
    ③則思三驅(qū)以為度
    ④又試之雞
    ⑤議法度而修之于朝廷
    ⑥則眾何為而不洶洶然
    ⑦因之以饑饉
    ⑧終必不蒙見(jiàn)察
    ⑨誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒
    ⑩慮壅蔽,則思虛心以納下

    發(fā)布:2024/12/7 21:30:1組卷:20引用:5難度:0.7
  • 2853.默寫(xiě)。
    (1)《虞美人》中,表現(xiàn)李煜這位亡國(guó)之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)句是:“
     
     
    ?!?br />(2)李煜《虞美人》中,作者表達(dá)物是人非之感的兩句是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)李煜《虞美人》一詞中,詩(shī)人感慨時(shí)光消逝,直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/7 21:30:1組卷:135引用:3難度:0.9
  • 2854.閱讀下面的文言文,完成各題。
          張克戩,字德祥,侍中耆曾孫也。第進(jìn)士,歷河間令,知吳縣。吳為浙劇邑民喜爭(zhēng)大姓怙勢(shì)持官府為令者踵故抑首務(wù)為不生事幸得去而已??藨煲徊靡苑?,奸猾屏氣。使者以狀聞,召拜衛(wèi)尉丞。初,克戩弟克公為御史,蔡京。京再輔政,修怨于張氏,以微事黜克戩。宣和七年八月,知汾州。十二月,金兵犯河?xùn)|,圍太原。太原距汾二百里,遣將銀朱孛堇來(lái)攻,縱兵四掠。克戩畢力捍御。
          燕人先內(nèi)附在城下者數(shù)十,陰結(jié)黨欲為內(nèi)應(yīng),悉收斬之。數(shù)選勁卒撓敵營(yíng),出不意焚其柵,敵懼引去。論功加直秘閣。靖康元年六月,金兵復(fù)逼城。戍將麻世堅(jiān)中夜斬關(guān)出,通判韓琥相繼亡??藨煺倭畋裨唬骸疤认荩峁讨鲆?。然義不忍負(fù)國(guó)家辱父祖,愿與此城終始以明吾節(jié),諸君其自為謀。”皆泣不能仰視,同辭而對(duì)曰:“公父母也,愿盡死聽(tīng)命?!蹦艘鎱柋邮亍Y\至,身帥將士披甲登陴(城墻),雖屢卻敵而援師訖不至。金兵破平遙,平遙為汾大邑,久與賊抗,既先陷,又脅降介休、孝義諸縣。據(jù)州南二十村,作攻城器具。兩遣使持書(shū)諭克戩,焚不啟。具述危苦之狀,募士間道言之朝,不報(bào)。十月朔,金益萬(wàn)騎來(lái)攻愈急。有十人唱為降語(yǔ),斬以徇。諸酋列城下,克戩臨罵極口,炮中一酋,立斃。
          度不得免,手草遺表及與妻子遺書(shū),縋州兵持抵京師。明日,金兵從西北隅入,殺都監(jiān)賈亶,克戩猶帥眾巷戰(zhàn)。金人募生致之??藨鞖w索朝服,焚香南向拜舞,自引決,一家死者八人。金將奉其尸禮葬于后園,羅拜設(shè)祭,為立。事聞,詔贈(zèng)延康殿學(xué)士,贈(zèng)銀三百兩、絹五百匹,表揭里。紹興中,謚忠確。
    (選自《宋史》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.吳為浙劇邑/民喜爭(zhēng)/大姓怙勢(shì)/持官府為令者踵故抑首/務(wù)為不生事/幸得去而已/
    B.吳為浙劇/邑民喜爭(zhēng)/大姓怙勢(shì)持官府/為令者踵故抑首/務(wù)為不生事/幸得去而已/
    C.吳為浙劇/邑民喜爭(zhēng)/大姓怙勢(shì)/持官府為令者/踵故抑首/務(wù)為不生事/幸得去而已/
    D.吳為浙劇邑/民喜爭(zhēng)/大姓怙勢(shì)持官府/為令者踵故抑首/務(wù)為不生事/幸得去而已/
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從,古代用于表示宗族中次于至親的親屬關(guān)系。如“從弟”“從兄”“從子”“從父”等。
    B.劾,古代官員和百姓檢舉官吏罪狀的行為,與《蘇武傳》“劾大不敬”中“劾”的意思相同。
    C.廟,本是供祀祖宗的地方,還可指供奉祭祀名人的處所。隨著佛教的傳入,后來(lái)佛教寺院也俗稱廟。
    D.閭,《周禮》:“五家為比,五比為閭。閭,侶也。二十五家相群侶也?!蔽闹蟹褐赴傩站劬又?。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.張克戩不畏奸邪,依法施政。在擔(dān)任吳縣知縣時(shí),他堅(jiān)持原則,絕不妥協(xié),依法打擊地方豪強(qiáng),震懾了邪惡勢(shì)力。
    B.張克戩英勇抗敵,善用謀略。宣和七年十二月,金兵侵犯河?xùn)|,張克戩在太原全力抵抗,先除敵人內(nèi)應(yīng),后以奇兵制勝。
    C.張克戩誓死報(bào)國(guó),忠貞不移。靖康元年,汾州又遭兵燹,孤城無(wú)援,已入絕境。金人送來(lái)勸降信,他不拆看就直接燒掉。
    D.張克戩忠義干云,令人敬仰。十月初二,汾州城破,張克戩身穿朝服壯烈殉國(guó),連敵人都為之奉尸禮葬,拜祭立廟。
    (4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①燕人先內(nèi)附在城下者數(shù)十,陰結(jié)黨欲為內(nèi)應(yīng),悉收斬之。
    ②度不得免,手草遺表及與妻子遺書(shū),縋州兵持抵京師。
    (5)“事聞,詔贈(zèng)延康殿學(xué)士……”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明因?yàn)槟男笆隆背?duì)張克戩進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。

    發(fā)布:2024/12/7 21:0:3組卷:14引用:5難度:0.6
  • 2855.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
    (1)扈江離與辟芷兮,
     
    。 ( 屈原《離騷》)
    (2)
     
    ,金石可鏤。(荀子《勸學(xué)》)
    (3)
     
    ,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。(李白《蜀道難》)
    (4)秦愛(ài)紛奢,
     
    。(杜牧《阿房宮賦》)
    (5)起舞弄清影,
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (6)峰巒如聚,
     
    ,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
    (7)投我以木桃,
     
    。(《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?木瓜》)
    (8)無(wú)情未必真豪杰,
     
    。(魯迅《答客誚》)

    發(fā)布:2024/12/7 21:0:2組卷:98引用:3難度:0.9
  • 2856.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    文本一:
    地洞
    卡夫卡
          我造好了一個(gè)地洞,似乎還滿不錯(cuò)。離洞口約千把步遠(yuǎn)的地方,有一處上面覆蓋著一層可移動(dòng)的苔蘚,那才是通往洞內(nèi)的真正入口處。在蓋著苔蘚的那個(gè)幽暗的地方,正是我的致命之所在。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)野獸用鼻子在地洞口貪婪地來(lái)回嗅個(gè)不停,也許有人會(huì)認(rèn)為,我可以把洞口堵死,上面覆以一層薄薄的硬土,下面填上松軟的浮土,這樣我就用不著費(fèi)多大氣力,每次進(jìn)出,只要挖一次洞口就行了。但那是不可能的事。為了防備萬(wàn)一,我必須具備隨時(shí)一躍而出的可能性,為了謹(jǐn)慎行事,我必須做好隨時(shí)能夠沖出去的準(zhǔn)備。
          我安安穩(wěn)穩(wěn)地住在我的地洞的最里層,與此同時(shí),敵人可能從某個(gè)地方慢慢地、悄悄地往里鉆穿洞壁,向我逼近。我在自己的地洞,自有諳熟所有途徑和方向的長(zhǎng)處,盜賊會(huì)很容易地成為我的犧牲品和美餐。但我正在變老,有許多同類比我更強(qiáng),而且我的敵人多得不可勝數(shù)。而且威脅我的不僅有外面的敵人,地底下也有這樣的敵人。
          我的地洞除了大道以外,還有幾條很狹窄的、但相當(dāng)安全的小道。它們使我與外界保持聯(lián)系,向我提供自由呼吸的空氣。這些路本來(lái)是鼴鼠筑成的,我因勢(shì)利導(dǎo),把它們引進(jìn)了我的地洞里,我通過(guò)這些途徑可以嗅得很遠(yuǎn),使我得到保護(hù)。也有各種各樣的小動(dòng)物經(jīng)由這些途徑來(lái)到我跟前,成了我的食物。
          我的地洞的最大優(yōu)點(diǎn)是寧?kù)o。我可以在我的通道上躡著腳走好幾個(gè)鐘頭,有時(shí)聽(tīng)到個(gè)把小動(dòng)物的聲音,不一會(huì)兒這小動(dòng)物也就在我的牙齒間安靜下來(lái)了;或者泥土掉落的沙沙聲,它告訴我什么地方需要修繕了;除此以外便是寂靜。洞內(nèi)通道上每隔一百米的地方,辟一個(gè)圓形的小廣場(chǎng),在那里我舒舒服服地蜷曲著身子,一邊休息,一邊使自己暖和暖和。不知是由于過(guò)去的習(xí)慣,還是這座家屋確實(shí)存在著危險(xiǎn),喚起我的警覺(jué),使我常常有規(guī)律地從酣睡中驚醒??b密地考慮到極端危險(xiǎn)的情況,我還在洞穴的近中心處修建了一個(gè)中央廣場(chǎng)。
          我利用地洞來(lái)貯藏我的食物:凡是洞內(nèi)抓獲而目前還不需要的一切,和外面獵獲的全部,我統(tǒng)統(tǒng)把它們堆放在這里。場(chǎng)地之大,半年的食物都放不滿。于是我把東西一件一件鋪了開(kāi)來(lái),在其間漫步,同時(shí)玩賞著它們,悅目于其量之多,醉心于其味之雜。地洞的復(fù)雜性確實(shí)也向我提供了采用多種防御辦法的可能性。后來(lái),我覺(jué)得將存糧稍加分散,利用某些小廣場(chǎng)來(lái)分批貯藏,似乎更為周到些。于是我決定約每隔兩個(gè)廣場(chǎng)設(shè)一個(gè)預(yù)備儲(chǔ)糧站,或者每隔三個(gè)設(shè)一正儲(chǔ)糧站,每隔一個(gè)設(shè)一副儲(chǔ)糧站,如此等等。再則,為了迷惑敵人,我劃出幾條道路不堆貯藏品。
          不久,我跑離洞口,在洞口尋找一個(gè)合適的藏身之所,來(lái)守望著我的家門,這一回,我在外面一連幾天幾夜。在守護(hù)期間,我沒(méi)有看見(jiàn)任何人在靠近入口的地方搜尋過(guò),這對(duì)己對(duì)敵都是一種幸運(yùn),因?yàn)橐蝗唬視?huì)為了我的地洞不順一切地朝他的喉嚨撲過(guò)去。誠(chéng)然,也出現(xiàn)過(guò)一些獸類,我不敢接近它們,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)預(yù)感到它們?cè)?,我便立即警覺(jué),拔腿就跑。
          有時(shí)甚至產(chǎn)生這樣幼稚的想法:壓根兒就不回地洞,而就在這里的洞口附近住下,專門觀察洞口以打發(fā)日子。假如我有某個(gè)值得信賴的人,可以把觀察哨的任務(wù)交給他,那我就可以放心地下地洞去了。但是從地洞的內(nèi)部完全信賴一個(gè)外面的什么人,我以為這是不可能的。我找不到可以信賴的人,只能孑然一身。
          后來(lái),我又重新回到了我的洞穴。我和地洞這樣相依為命,不管我遇到多大恐懼,我都能泰然自若地留在這里,無(wú)須設(shè)法說(shuō)服自己,打消一切顧慮,把入口打開(kāi)。我只要清閑地等著就完全夠了。因?yàn)闆](méi)有任何力量能夠把我們永遠(yuǎn)分開(kāi)。
    (選自《卡夫卡荒誕小說(shuō)》,有刪改)文本二:
          20世紀(jì)后半期、空間在人文社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域成為關(guān)注的焦點(diǎn)與核心的概念。文學(xué)敘事的空間維度日益受到敘事學(xué)界的關(guān)注,空間敘事研究得到迅速發(fā)展。自古希臘時(shí)期,西方對(duì)空間的研究已涉及“虛空”“處所”和“廣延”這三個(gè)概念。文學(xué)敘事中的空間主要可以分為物質(zhì)空間、心理空間和社會(huì)空間三大類。物質(zhì)空間是以物質(zhì)形態(tài)呈現(xiàn)的空間,這個(gè)空間包括物體,也包括作為物質(zhì)存在的人本身。心理空間是一個(gè)內(nèi)部的、主觀的空間,是人的知覺(jué)、情感和意識(shí)對(duì)外部世界染色、過(guò)濾、變形、編輯后所建構(gòu)的空間,也是人的內(nèi)心對(duì)外部世界的投射。社會(huì)空間是人際空間,是人與人之間關(guān)系的建構(gòu)與結(jié)構(gòu)化。
    (《論小說(shuō)中的空間敘事——以<地洞>為例》)(1)下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開(kāi)頭“我造好了一個(gè)地洞,似乎還滿不錯(cuò)。”一句,表明地洞已經(jīng)做好,是“我”完美的棲居場(chǎng)所、無(wú)需加工。
    B.小說(shuō)多次提到“我”想象對(duì)敵人攻擊的場(chǎng)面,雖然“我”的動(dòng)作殘忍,但足以體現(xiàn)“我”捍衛(wèi)地洞的決心。
    C.小說(shuō)運(yùn)用了擬人化的藝術(shù)手法,將小動(dòng)物擬化為具象的人,并以第一人稱“我”的自敘自白,增強(qiáng)了可讀性。
    D.小說(shuō)沒(méi)有清楚地交代故事的發(fā)展脈絡(luò),而是淡化了故事情節(jié),這樣的處理可能會(huì)帶來(lái)情節(jié)發(fā)展的不確定性。
    (2)下列與文本一有關(guān)說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文的“洞內(nèi)世界”“洞外世界”和《變形記》中的“蟲(chóng)的世界”“人的世界”一樣,都屬于敘事空間。
    B.有形的“地洞”和“我”內(nèi)心無(wú)形的“地洞”,與《裝在套子里的人》中有形和無(wú)形的“套子”有異曲同工之處。
    C.地洞象征每個(gè)人都可能在劫難逃的某個(gè)“困境”,地洞的象征義跟錢鍾書(shū)《圍城》里“圍城”的象征義相同
    D.整篇小說(shuō)與陶淵明的《桃花源記》一文相似,超越了人類生活的表象,傳達(dá)出人類對(duì)“安寧”生活的追求。
    (3)請(qǐng)概括并分析文本一中“我”對(duì)己對(duì)人的心態(tài)。
    (4)被稱為“現(xiàn)代主義之父”的卡夫卡善于在敘事上下功夫,請(qǐng)結(jié)合文本二,分析空間敘事在文本一中的體現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/12/7 21:0:2組卷:54引用:14難度:0.5
  • 2857.下列選項(xiàng)中與例句“句讀之不知,惑之不解”句式相同的一項(xiàng)(  )

    發(fā)布:2024/12/7 21:0:2組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2858.閱讀下面兩則文言文,完成各題。
          (1)孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者:今人乍見(jiàn)孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心;非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非其聲而然也。由是觀之,無(wú)惻隱之心,非人;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端自謂不能者,自者也;謂其君不能者,賊其君者也。凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母?!?br />(選自《孟子?公孫丑上》)      (2)曰:“臣聞之胡龁曰:‘王坐于堂上,有牽牛而過(guò)堂下者,王見(jiàn)之,曰:“牛何之?”對(duì)曰:“將以釁鐘?!蓖踉唬骸吧嶂?!吾不忍其觳觫,若無(wú)罪而就死地。”對(duì)曰:“然則廢釁鐘與?”曰:“何可廢也,以羊之。”不識(shí)有諸?”
          曰:“有之。”
          曰:“是心足以王矣。百姓皆以王為愛(ài)也,臣固知王之不忍也。”
          王曰:“然,誠(chéng)有百姓者。齊國(guó)雖褊小,吾何愛(ài)一牛?即不忍其觳觫,若無(wú)罪就死地,故以羊易之也。”
          曰:“王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也。以小易大,彼知之?王若隱其無(wú)罪而就死地,則牛羊何擇焉?”
          王笑曰:“是誠(chéng)何心哉?我非愛(ài)其財(cái)而易之以羊也,宜乎百姓謂我愛(ài)也。”
          曰:“無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也,見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也。君子之于禽獸也,見(jiàn)其生,不忍見(jiàn)其死;聞其聲,不忍食其肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也?!?br />      王說(shuō),曰:“《詩(shī)》云:‘他人有心,予忖度之?!蜃又^也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何?”
          曰:“有復(fù)于王者曰:‘吾力足以舉百鈞,不足以舉一羽;明足以察秋毫之末,而不見(jiàn)輿薪。’則王許之乎?”曰:“否?!?br />“今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨(dú)何與?然則一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見(jiàn),為不用明焉;百姓之不見(jiàn)保,為不用恩焉。故王之不王,不為也,非不能也?!?br />      曰:“不為者與不能者之形何以異?”
          曰:“挾太山以超北海,語(yǔ)人曰:‘我不能?!钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:‘我不能?!遣粸橐玻遣荒芤?。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運(yùn)于掌。詩(shī)云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦?!耘e斯心加諸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩無(wú)以保妻子。古之人所以大過(guò)人者,無(wú)他焉,善推其所為而已矣!……”
    (節(jié)選自《孟子?梁惠王上》)(1)下列對(duì)句子加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.皆有怵惕惻隱之心 怵惕:驚駭
    B.自者也 賊:傷害
    C.以羊 易:交易
    D.百姓皆以王為愛(ài) 愛(ài):吝惜
    (2)下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法,不同的一項(xiàng)是
     

    A.非其聲而然也 知之
    B.無(wú)惻隱之心,非人 此心之所以合于王者,何
    C.有是四端自謂不能者 不足以舉一羽
    D.若火始然 宜乎百姓謂我愛(ài)也
    (3)下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.非所以內(nèi)交于孺子之父母也 這不是因?yàn)橐肴ズ瓦@孩子的父母拉關(guān)系
    B.知皆擴(kuò)而充之矣 知道都要擴(kuò)大充實(shí)它們
    C.于我心有戚戚焉 在我心里產(chǎn)生了觸動(dòng)
    D.挾太山以超北海 一個(gè)人背著泰山超過(guò)渤海
    (4)根據(jù)文意,下列理解和推斷,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.在文段(1)中孟子高度重視“惻隱、羞惡、辭讓、是非”這四種心。
    B.文段(2)中孟子親眼看到梁惠王可憐牛,判斷他可以實(shí)行王道。
    C.兩個(gè)文段中均采用的排比手法,凸顯了孟子的雄辯語(yǔ)言藝術(shù)智慧。
    D.兩個(gè)文段中孟子都運(yùn)用了喻證法闡述自身觀點(diǎn),讓他人容易理解。
    (5)將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    人之有是四端也,猶其有四體也。
    (6)兩則文段中都提到了“治天下可運(yùn)之掌上”“天下可運(yùn)于掌”,結(jié)合兩則文段,歸納總結(jié)孟子治天下運(yùn)于掌的前提條件及具體表現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/12/7 20:30:1組卷:48引用:4難度:0.5
  • 2859.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          ??绿貏e強(qiáng)調(diào)歷史和事件中的縫隙和褶皺。歷史本來(lái)只是由一些分散的事件形式呈現(xiàn)出來(lái)的東西,是歷史學(xué)家為了呈現(xiàn)事件的連續(xù)性,通過(guò)分析可能會(huì)回避、抵制、消除某些東西,但卻從未意識(shí)到他們已經(jīng)把活生生的、脆弱的、顫抖的“歷史”漏過(guò)去了。當(dāng)我們進(jìn)一步去審視沈從文的“鄉(xiāng)愁”以及“鄉(xiāng)愁烏托邦”,我們同樣發(fā)現(xiàn)了歷史和事件中的縫隙和褶皺。
    《邊城》在沈從文回湘西前已創(chuàng)作了前6小節(jié),后15小節(jié)是他回北京后續(xù)寫(xiě)的。毫無(wú)疑問(wèn),回到湘西世界的行為,對(duì)他本身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了極大的改變和影響。盡管沈從文愿意以一枝詩(shī)意的筆去窮盡和表現(xiàn)湘西世界的所有美好,然去鄉(xiāng)十八年,在他的真實(shí)視野下,在當(dāng)時(shí)清醒的理智認(rèn)識(shí)中,真正的湘西世界卻是丑陋黑暗窮困墮落的。這個(gè)創(chuàng)作間的斷裂和創(chuàng)作體驗(yàn)上的變化是我們要正視的。
          關(guān)于鄉(xiāng)愁,關(guān)于故鄉(xiāng)的回憶和想象,本身就是一種現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)。王德威指出,關(guān)于故鄉(xiāng)的創(chuàng)作實(shí)際上存在一個(gè)兩難境地,那就是“再現(xiàn)故鄉(xiāng)本來(lái)的面貌,重組往日生活的情境,卻總無(wú)奈地帶出想象與原欲、文字與世界、回憶與‘往事’間的罅隙”。因此,在對(duì)“鄉(xiāng)愁”的抒寫(xiě)中,由于時(shí)間和空間的阻隔,原原本本地再現(xiàn)故鄉(xiāng)的原貌已經(jīng)是不可能的,過(guò)去與現(xiàn)在、當(dāng)下與未來(lái)相互交織,所以他們實(shí)際上在過(guò)去與現(xiàn)在、理想與現(xiàn)實(shí)之間游走,既看到故鄉(xiāng)的美好又無(wú)法忽視它當(dāng)下的“失落”。
          清楚了沈從文創(chuàng)作《邊城》時(shí)在創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)上的撕裂和矛盾的二重性后,我們就更清楚沈從文的《邊城》并不單單是呈現(xiàn)了一個(gè)純粹的田園視景,而是一種寓言式的悲劇性寫(xiě)作。關(guān)于寓言,本雅明概括為面對(duì)現(xiàn)代廢墟而陷于震驚的人們的一種言說(shuō)方式,詹姆遜則將所有第三世界的文本概括為“民族寓言”。在他看來(lái),第三世界文本中總存在一個(gè)大寫(xiě)的異己讀者,總是以民族寓言的形式來(lái)投射一種政治:以個(gè)人命運(yùn)來(lái)投射整個(gè)社會(huì)文化的縮影和沖擊。所以在評(píng)價(jià)魯迅的《狂人日記》時(shí),詹姆遜認(rèn)為,如果我們體會(huì)不到文本中寓言式的共振,我們就很難恰當(dāng)?shù)匦蕾p魯迅文本的表達(dá)力量。套用他的話,如果我們體會(huì)不到《邊城》作為悲劇寓言式抒寫(xiě)和政治共振,我們也很難恰當(dāng)?shù)匦蕾p沈從文文本的表達(dá)力量。
          所以,在現(xiàn)代性的背景下,“鄉(xiāng)愁”不僅僅是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和美好想象,它可以既是一種指向未來(lái)的烏托邦表現(xiàn)圖景,又是針對(duì)現(xiàn)代性進(jìn)行批判的重要維度。我們所要努力探尋的是透過(guò)現(xiàn)象,將現(xiàn)象虛幻的實(shí)在內(nèi)容打碎,在重新的融合中讓其真理內(nèi)容自在地表征出來(lái)。沈從文在《邊城》中的文字充滿張力,彰顯著“所說(shuō)”和“所示”之間的差異和斷裂,我們?cè)陂喿x的時(shí)候應(yīng)該將閱讀目光停留于文本敘述中的斷裂、空白和縫隙。
    (摘編自肖瓊《鄉(xiāng)愁烏托邦與沈從文<邊城>中的悲劇性表達(dá)》)材料二:
          在傳統(tǒng)的文化語(yǔ)境中,命運(yùn)常常被看作不可預(yù)測(cè)、不可把握的存在,實(shí)際上,命運(yùn)無(wú)常才是人生最真實(shí)最自然的狀態(tài)。在小說(shuō)中,存在著兩條線索:一是自然美與人性美的詩(shī)意敘事,一是其背后隱含的自然命運(yùn)。前者為“美”,后者則體現(xiàn)出“真”?!罢妗蓖苿?dòng)了悲劇的走向,但其本身并不能構(gòu)成悲劇,兩者的矛盾沖突才能形成文本敘事的內(nèi)在張力,也是悲劇的根源所在。根據(jù)黑格爾的悲劇美學(xué)理論,“悲慘”和“悲劇”的含義是不同的,前者是存在于表面的、清楚明白的沖突對(duì)立,例如正與邪、好與壞;后者則是矛盾的雙方都沒(méi)有過(guò)錯(cuò),都是獨(dú)立自洽的,但由于兩者間的道理相互沖突、難以調(diào)和,從而造成了無(wú)法挽回的后果。在小說(shuō)中,沈從文將“美”與“真”的協(xié)調(diào)和沖突同時(shí)表現(xiàn)到了極致,一方面,隔絕俗世的山城、原始淳樸的人性和未被現(xiàn)代文明扭曲的人生形式為命運(yùn)的天然發(fā)展創(chuàng)設(shè)了真實(shí)、無(wú)礙的環(huán)境,“真”潛藏在“美”的表象之下,和諧共生;另一方面,命運(yùn)真實(shí)而無(wú)端的前進(jìn)破壞了美的外在形式,兩者相互影響、相互支撐、相互沖突,一步步推向必然的“悲劇”。
          但必須指出的是,悲劇雖然更體現(xiàn)出“真”的傾向,但也并不與“美”決然對(duì)立。實(shí)際上,“美”與“悲”是相互交織難舍難分的。結(jié)合上述黑格爾的美學(xué)理論,“美”是悲劇形成所不可或缺的一個(gè)方面,在小說(shuō)中,正是翠翠的善良美麗構(gòu)成了悲劇結(jié)局的深刻性。同樣的,“悲”也推動(dòng)著“美”的縱深發(fā)展,成為審美中的重要元素。在中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中,悲愁是一個(gè)重要的情感意識(shí),尤其是對(duì)歷史變幻、人生無(wú)常的感慨,在詩(shī)文辭賦中十分常見(jiàn),并且與西方不同,中國(guó)悲劇意識(shí)在形式上“不是如希臘戲劇般的慘烈”,而是“一種沉郁的內(nèi)在情感的柔性與韌性?!痹趦?nèi)容上則不局限于俗世的愛(ài)恨困擾,更多地思考人生和命運(yùn)等哲學(xué)意義上的問(wèn)題。這種悲劇意識(shí)形成了獨(dú)特的悲劇之美,即“怨而不怒的中和之美”,“在和諧整飭的古典結(jié)構(gòu)中透露著悲劇意蘊(yùn)”,在小說(shuō)中,邊城的自然風(fēng)物是美的,人物全部都是良善的,悲哀潛在美的表象下,沒(méi)有那么濃重強(qiáng)烈,而是一種由內(nèi)而外散發(fā)的憂郁感,正所謂“哀而不傷”,更具有良好的審美體驗(yàn)??梢哉f(shuō),“美”是構(gòu)成悲劇的重要元素,它沖淡了悲劇在形式上的慘烈,但卻使悲劇更具有了直擊人心的力量,而以“悲”為內(nèi)涵的悲劇美也提升了“美”的層次與品格。
    (摘錄自吳涵《沈從文<邊城>中的“美”與“悲”》)(1)下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文學(xué)作品中“歷史和事件中的縫隙和褶皺”是指在作品敘事中作家無(wú)意間遺漏的歷史角落。
    B.詹姆遜認(rèn)為,沈從文的鄉(xiāng)愁抒寫(xiě)是民族寓言的表現(xiàn)形式,以此來(lái)投射社會(huì)文化的縮影和沖擊。
    C.作為自然命運(yùn)的“真”與“歷史和事件中的縫隙和皺褶”往往潛藏在作者的表層敘事之下。
    D.小說(shuō)《邊城》中的“美”“真”彼此沖突形成了文本敘事的內(nèi)在張力,也成為悲劇的根源。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)中“真”雖然隱藏在“美”的表象之下,但卻決定著作品必然的悲劇走向。
    B.由于作者的鄉(xiāng)愁本身是虛構(gòu)的,所以讀者無(wú)法在逆向的解讀中觸摸真實(shí)的原鄉(xiāng)。
    C.體會(huì)到《邊城》作為悲劇寓言式抒寫(xiě)和政治共振,就能欣賞到沈從文文本的表達(dá)力量。
    D.天保儺送本沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但兩者之間卻存在難以調(diào)和的沖突,從而造成無(wú)法挽回的后果。
    (3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不能準(zhǔn)確反映“美”與“悲”的辯證關(guān)系的一項(xiàng)是
     

    A.《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情堅(jiān)貞,但終究不堪逼迫,雙雙殉情。
    B.《紅樓夢(mèng)》中寶黛愛(ài)情純美,卻落得“一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛”。
    C.《巴黎圣母院》中愛(ài)斯梅拉達(dá)美麗善良卻遭受摧殘和迫害,被送上了絞刑架。
    D.《玩偶之家》中純真善良的娜拉在看清海爾茂的本質(zhì)后毅然離家出走。
    (4)結(jié)合材料一,簡(jiǎn)要概括如何才能真正讀懂《邊城》。
    (5)材料二中指出《邊城》中形成了“獨(dú)特的悲劇之美”,即“怨而不怒的中和之美”,請(qǐng)以主人公翠翠為例加以分析。

    發(fā)布:2024/12/7 20:30:1組卷:29引用:8難度:0.1
  • 2860.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(  )
    ①登上凌云山山頂,遙望江水從蒼茫中迤邐而來(lái)又奔流不息地融入蒼茫的遠(yuǎn)方,真有一種回腸蕩氣的感覺(jué)。
    ②隨著4G時(shí)代的到來(lái),國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)紛紛登堂入室,截至2017年第一季度,華為、聯(lián)想等品牌手機(jī)在全球市場(chǎng)已占有很大份額。
    ③在抗洪救災(zāi)一線,子弟兵作人墻、當(dāng)人堤,鑄成堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁,他們是當(dāng)代最可愛(ài)的人。
    ④陳老先生為了填補(bǔ)國(guó)內(nèi)民俗學(xué)研究的空白,不顧年老體弱,親臨第一線調(diào)查研究,苦心孤詣,其精神令人感動(dòng)。
    ⑤春晚是最強(qiáng)大的造星機(jī)器,許多登上春晚舞臺(tái)的小人物昨天還一錢不值,一夜之間就成為風(fēng)靡全國(guó)的頂級(jí)偶像。
    ⑥月光如水的夜晚,沏一壺清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海闊天空地暢聊一番,忘卻塵世的紛擾,該是何等的愜意!

    發(fā)布:2024/12/7 20:30:1組卷:9引用:5難度:0.5
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