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人教部編版: 六年級(jí)上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1932 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2001 更新:2024年12月31日
  • 191.按要求寫句子。
    (1)彎彎的金水河像一條玉帶。(仿寫比喻句)
     

    (2)公園里盛開著五顏六色的紅花。(修改病句)
     

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
  • 192.延伸閱讀:浪淘沙
    【唐】劉禹錫
    八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。
    須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。
    (1)將詞語(yǔ)與相應(yīng)的解釋連一連。
    須臾 好像
    海門 極短的時(shí)間
    江海匯合之處
    (2)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√“,錯(cuò)的打“×”。
    ①這首詩(shī)描寫的是農(nóng)歷八月十八的錢塘江大潮漲落的壯觀景象。前兩句描寫漲潮情形,后兩句描寫退潮情形。
     

    ②“八月”點(diǎn)出大潮時(shí)節(jié)?!皾暫鸬貋?lái)”寫潮來(lái)之勢(shì),由近及遠(yuǎn)。
     

    ③作者由開頭的靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)入對(duì)潮去之后的動(dòng)態(tài)描寫,更襯托出錢塘江大潮的壯觀景象。
     

    (3)把詩(shī)中的比喻句畫上橫線。

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:96引用:3難度:0.5
  • 193.課內(nèi)閱讀
          那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快?!谔斓紫拢槐糖Ю?,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
    (1)在這段文字中分別找出表示“綠”的程度深和“綠”的范圍廣的詞語(yǔ):
     
     

    (2)文中“綠毯”指的是
     
    。“白色的大花”指的是
     
    。
    (3)這段文字已用“‖”分為兩層,請(qǐng)寫出第二層的層意。
    第二層層意:
     
    。
    (4)對(duì)文中畫“      ”句子理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.把“小丘的線條”比作“中國(guó)畫”,表現(xiàn)了小丘線條的柔美。
    B.“翠色欲流”指青草鮮嫩,顏色青翠,似在流動(dòng),富有生機(jī)。
    C.老舍先生借此表明中國(guó)畫的筆法技藝是多么生動(dòng)有趣。
    (5)文中畫“    ”句中的“這種境界”是指
     
    的境界。

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:161引用:2難度:0.1
  • 194.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
          古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。
          只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。
    (1)雨中丁香的特點(diǎn)是
     
    。
    A.細(xì)雨迷蒙 B.格外嫵媚 C.線條模糊
    (2)對(duì)文中引用古人詞句的作用,理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵。
    B.激發(fā)了讀者的想象和閱讀興趣。
    C.交代古人是如何發(fā)明丁香結(jié)這一說(shuō)法的。
    D.增添了文章的文學(xué)色彩。
    (3)本文的作者為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”?
     

    (4)節(jié)選的第2自然段有什么作用?
     

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:121引用:2難度:0.8
  • 195.學(xué)貴有疑。提出自己不明白的問(wèn)題。
    五壯士接受了什么樣的任務(wù)?他們是怎樣痛擊敵人的?從中你感受到了什么?讀了這篇課文,你還有哪些疑問(wèn)?寫下來(lái)和同學(xué)、老師一起討論吧!
     

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.5
  • 196.《草原》“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!”表達(dá)了兩族人民之間的依依惜別之情。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:1201引用:2難度:0.5
  • 197.(《草原》)作者第一次看到草原,處處感到新奇,所以想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:782引用:3難度:0.7
  • 198.“干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們?cè)倩鼐??!边@種紀(jì)實(shí)描寫,表現(xiàn)出蒙古族同胞的淳樸熱情和民族間的團(tuán)結(jié)友愛。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:749引用:2難度:0.8
  • 199.課內(nèi)閱讀。
          大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái),上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。
          三大殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線,向南從午門到天安門延伸到正陽(yáng)門、永定門,往北從神武門到地安門、鼓樓,全長(zhǎng)約八公里。
    (1)概括一下太和殿的特征。
    (2)找出第1段中的方位詞,說(shuō)說(shuō)此段運(yùn)用了什么說(shuō)明順序。
    (3)這一部分對(duì)龍的描述有10次之多,為什么?
    (4)強(qiáng)調(diào)太和殿建筑在中軸線上,用意是什么?
    (5)為什么把太和殿作為說(shuō)明的重點(diǎn)?

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:12引用:2難度:0.4
  • 200.梨花開了??梨花開了,又勾起了我對(duì)童年的思念。
    ??梨園是我童年的搖籃,我在故鄉(xiāng)滹沱河邊的梨園里度過(guò)了純真的童年。
    ??記得,故鄉(xiāng)的滹沱河在春天里是一條清澈見底的小河,它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的,映著藍(lán)天;花是潔白的,散發(fā)著清香。春到梨園,花綻枝頭,是故鄉(xiāng)最美麗最動(dòng)人的季節(jié),也是我童年的小伙伴們最快樂(lè)的日子。
    ??一夜春風(fēng)花千樹。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮動(dòng)著白色的花瓣,碧水香溪載著梨園的天使向遠(yuǎn)方流去,也在我和小伙伴們的心里流過(guò)。
    ??梨花最潔白,最純真,她從不用嬌艷的色彩修飾自己。她蔑視一切虛偽和矯揉造作的貨色。
    ??也許正因?yàn)槔婊嵃谉o(wú)瑕,才孕育了一顆芳心,才能結(jié)出最甜最美的果子吧!
    (1)用“        ”畫出統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話。
    (2)文中畫波浪線的一句話運(yùn)用了哪兩種修辭手法?有什么表達(dá)效果?
    修辭手法:
     

    表達(dá)效果:
     

    (3)作者在文中不僅贊美了梨花,還賦予了梨花一定的象征意義。在文中,你覺得梨花象征的是什么?
     

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:271引用:4難度:0.3
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