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更新：2025年02月28日
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551．閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
巨人看見這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說(shuō)：“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動(dòng)。
他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象：。
只有那個(gè)小男孩沒有跑開，因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水，看不見巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。巨人對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了。”他拿出一把大斧子，拆除了圍墻。
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。
許多年過(guò)去，巨人老了。他不能再跟孩子們一塊兒玩了，只能坐在椅子上看孩子們玩各種游戲，同時(shí)也欣賞著他自己的花園。他說(shuō)：“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花?！?br />（1）辨字組詞。
（2）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。摟 頰 拆 縷 峽 折
自私-
后悔-
（3）聯(lián)系上下文，展開想象，將下面的句子補(bǔ)充完整。
孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象：。
（4）“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?！本奕嗣靼琢耸裁?？
（5）這個(gè)童話故事告訴我們的道理，以下最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.巨人對(duì)自己的行為感到深深的悔恨。
B.快樂應(yīng)該和大家一起分享。
C.春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：25引用：3難度：0.8552．炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫（節(jié)選）
劉世河 炊煙還是小村的晨鐘暮鼓，每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。
早晨的炊煙風(fēng)輕云淡，就像天邊薄薄的晨霧，昭示著莊稼人早飯的簡(jiǎn)單。熬一鍋小米粥或玉米糊糊，幾個(gè)饅頭就著一碟小咸菜就行了。吃罷早飯，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，下田的下田，農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。
午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是，午飯雖然簡(jiǎn)單，但一定要吃得硬實(shí)扛餓，因此，午間的炊煙往往急速升起，瞬息消逝，一如莊稼人忙秋忙夏時(shí)腳不沾地的身影。
傍晚的炊煙是最美的，也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細(xì)致與溫馨，晚飯是全家人的聚餐，也是莊稼人一天當(dāng)中最悠閑的時(shí)候。上學(xué)的孩子、田間勞作的父母、在城里上班的哥哥姐姐都倦鳥歸林般相繼回家。莊稼人有個(gè)小習(xí)慣，就是越閑越吃，所以晚飯自然豐盛些。鄉(xiāng)下人干活是急性子，但吃飯蠻講究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必須長(zhǎng)”的道理，小火慢燉，肉爛湯濃。
因此，傍晚的炊煙是細(xì)水長(zhǎng)流，從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。
（有刪改）（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
預(yù)示
步伐
（2）作者講述了不同時(shí)間炊煙傳遞的信息，請(qǐng)?jiān)谖闹刑崛∠嚓P(guān)信息并按要求填表。
（3）品讀文中畫橫線的句子，回答下列問(wèn)題。時(shí)間 炊煙的特點(diǎn) 傳遞的信息 早晨 午間 傍晚
①作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)描寫鄉(xiāng)村典型的景色炊煙呢？這樣寫好在哪里？
②這句話在文中起到什么作用？
③聯(lián)系短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：62引用：2難度：0.5553．翻譯下面的句子。
（1）太白感其意，還卒業(yè)。
（2）胤恭勤不倦，博學(xué)多通。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：51引用：4難度：0.6554．（1）貓的性格實(shí)在有些古怪。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）
（2）滿月的小貓不是天真可愛、生氣勃勃嗎？（改為陳述句）
（3）我把這雪白的“大鳥”抱回家，放在院子里。（改為“被”字句）
（4）母雞有了一群雞雛。母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：27引用：2難度：0.7555．填空。
（1）《囊螢夜讀》出自，該書為二十四史之一，記載了西晉和東晉的歷史，并用“載記”的形式兼述了十六國(guó)割據(jù)政權(quán)的興亡。故事的主人公是，他通過(guò)“”，用實(shí)際行動(dòng)啟迪我們。
（2）《鐵杵成針》講述的是的傳說(shuō)：李太白原本打算，而后，最后。給我們的啟迪是。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：6引用：2難度：0.9556．閱讀下面的材料，完成練習(xí)。（選做題）
天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)間 早晨，當(dāng)太陽(yáng)的上部邊緣與天安門廣場(chǎng)所見地平線相平時(shí)，為升旗時(shí)間。每年1月1日到6月8日，升旗由早晨7時(shí)36分逐漸提前到凌晨4時(shí)45分，平均每天依次提前約1分鐘；6月21日至12月31日，升旗時(shí)間由4時(shí)45分逐漸推遲到7時(shí)35分，平均每天依次推遲約1分鐘。1月1日到1月9日與6月8日到6月21日，每天的升旗時(shí)間分別為恒定的7時(shí)36分與4時(shí)45分。
（1）關(guān)于天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)間的說(shuō)法正確的是。
A.與日出時(shí)間有關(guān)
B.夏天要比冬天晚
（2）我能推算出6月7日升國(guó)旗時(shí)間大約是。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：13引用：3難度：0.4557．課內(nèi)閱讀。
好像綠色的墨水瓶倒翻了，
到處是綠的……
……
所有的綠集中起來(lái)，
擠在一起，
重疊在一起，
靜靜地交叉在一起。
突然一陣風(fēng)，
好像舞蹈教練在指揮，
所有的綠就整齊地
按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……
（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
集中--
節(jié)拍--
（2）品讀畫線的句子，用你的話說(shuō)說(shuō)在你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象。
（3）詩(shī)中用到的修辭手法都有哪些？
（4）詩(shī)歌第一行“好像綠色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？
（5）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情呢？發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：85引用：3難度：0.5558．讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。
這些事--
是永不漫滅的回憶：
月明的園中，
藤蘿的葉下，
母親的膝上。
這些事--
是永不漫滅的回憶：
??的，
??的，
??的。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：48引用：2難度：0.7559．賞析句子的表達(dá)效果。
（1）下列環(huán)境描寫有什么作用？
①大海上夜色正濃，煙霧彌漫。
②霧越來(lái)越濃了。
③周圍一片漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。
④人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
（2）它筆直地朝著“諾曼底號(hào)”逼了過(guò)來(lái)。逼”的意思是，這個(gè)字表明。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：45引用：2難度：0.6560．口語(yǔ)交際。
走進(jìn)教室，你的新同桌正笑盈盈地看著你呢，你不想和他做個(gè)朋友嗎？那么鼓起勇氣，向他介紹你自己吧。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：13引用：4難度：0.5
