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已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):5013 更新:2025年05月27日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):11970 更新:2025年03月12日
  • 151.讀一讀,想一想,填一填。
    春天的美景
          春天來(lái)了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無(wú)比,她們好像在比衣裳shang;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌lù的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘,在花間牽線。
          春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉wǎn轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽(yáng)光灑在大地上,到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛(ài)的臉龐páng帶給大地?zé)o比的歡悅。
          在這美好的春天,到處鳥語(yǔ)花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!
    (1)從文中圈出表示顏色的詞語(yǔ)。
    (2)文中的省略號(hào)告訴我們,小花還有好多顏色。想一想:還可能有什么顏色的小花呢?請(qǐng)你寫在下面。
     

    (3)短文的作者通過(guò)寫
     
    、蝴蝶、蜜蜂、
     
    、
     
     
    寫出春天的美好。
    (4)用“                 ”畫出文中的一個(gè)比喻句。
    (5)短文最后一個(gè)自然段告訴我們要
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:106引用:2難度:0.5
  • 152.在橫線上填上合適的量詞。
     
    尺子
     
    喜鵲
     
    太陽(yáng)傘
     
    綠蔭
     
     
    詩(shī)歌

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:15引用:1難度:0.7
  • 153.連線。
    lěi
    hěn
    qiǎng
    gōng
    shāng
    yào

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 154.閱讀。
    村居
    [清]高鼎
    草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
    兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
    (1)題目“村居”表示
     
    。
    A.在鄉(xiāng)村里居住
    B.在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象
    (2)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是
     
    。
    A.蝴蝶
    B.燕子
    C.風(fēng)箏
    (3)“東風(fēng)”指的是
     
    。
    A.春風(fēng)
    B.東邊刮來(lái)的風(fēng)
    C.吹向東邊的風(fēng)
    (4)我知道這首詩(shī)描寫的是
     
    (填寫季節(jié)),我是從詩(shī)句中的“
     
    ”看出來(lái)的。
    (5)這首詩(shī)描寫人物活動(dòng)的句子是
     
    ,詩(shī)中的人物是
     
    ,活動(dòng)是
     
    ,時(shí)間是
     
    ,詩(shī)人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。
    (6)詩(shī)歌通過(guò)“兒童散學(xué)歸來(lái)早”,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景,表現(xiàn)了孩子們的
     
    ,春天的
     
    。
    (7)詩(shī)歌用一個(gè)“
     
    ”字,一個(gè)“
     
    ”字把靜止的楊柳擬人化了。

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:58引用:2難度:0.5
  • 155.四字成語(yǔ)。
     
    羊補(bǔ)
     
     
    力盡
     
     
    揠苗
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 156.在橫線上填上合適的詞。
     
    地挑選
     
    地挑選
     
    的天空
     
    的天空

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:49引用:2難度:0.8
  • 157.課內(nèi)閱讀。
    千人糕      一天,爸爸對(duì)孩子說(shuō):“今天我們來(lái)吃千人糕吧。”
    “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問(wèn)。
    “需要很多很多人才能做成的糕?!卑职只卮?。
          孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?
          爸爸端來(lái)一塊糕,那糕看上去跟平時(shí)吃的糕沒(méi)有什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過(guò)的米糕嘛!您給我買過(guò)。”
          爸爸說(shuō):“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”
          孩子說(shuō):“是把大米磨成粉做的,還加了糖?!?br />      爸爸說(shuō):“是啊,大米是農(nóng)民種的稻子加工出的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”
          爸爸接著說(shuō):“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候,要有工具,還得有火……就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動(dòng)。”
          爸爸拿起面前的糕,說(shuō):“你想想,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。
    孩子聽了爸爸的話,仔細(xì)想了想,說(shuō):“爸爸這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??!”
    (1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    仔細(xì)--
     
    忙--
     
    買--
     
    平常--
     
    (2)糖是用什么熬出來(lái)的呢?
     

    (3)千層糕是怎么做成的呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:34引用:1難度:0.8
  • 158.填近義詞。
    伙伴--
     
    小心--
     
    使勁--
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:26引用:1難度:0.7
  • 159.給正確的讀音畫上“√”。
    羞(xiū   xiōu)
     
    掩(yiǎn     yǎn)
     
    嫩(nèn    lèn)
     
    符(fú     fǔ)
     
    觸(cù      chù)
     
    杜(dù    dòu)
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:50引用:2難度:0.7
  • 160.先填一填,再回答問(wèn)題。
    我們幾個(gè)孩子
     
    掉棉襖,
     
    出家門,
     
    向田野,去尋找春天。
    (1)我知道所填的詞都是表示
     
    的。
    (2)所填的詞語(yǔ)體現(xiàn)出“我們”找春天的心情是
     
    。
    ①平靜的     ②急切的

    發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:57引用:3難度:0.7
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