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人教部編版: 八年級上
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原創(chuàng) 已完結
中考復習 古詩詞鑒賞 七年級 八年級 九年級
瀏覽次數:9665 更新:2025年02月28日
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中考模擬 分類匯編 專項突破
瀏覽次數:3881 更新:2025年02月28日
  • 791.【探究經典名著】
    《紅星照耀中國》中有著堅定信仰的人物舉不勝舉。請從下面?zhèn)溥x人物中任選一個,簡述他堅定革命信仰的故事。
    備選人物:A.彭德懷 B.周恩來 C.賀龍

    發(fā)布:2024/11/16 6:0:1組卷:24引用:2難度:0.6
  • 792.隨著人民物質生活水平的提高,人們現在越來越追求精神文明建設。家庭是傳承人類文明的載體,良好的家風不僅是建設文明家庭的核心,要是構建和諧社會的基石。為此學校將開展以“建設家園,我愛我家”為主題的綜合性學習活動。
    (1)請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。(不超過20個字)
    (2)古往今來,許多家庭都往重家風建設,如“孟母三遷”,請寫出與之相似的兩個故事。
    (3)活動中,學校號召每個家庭召開一次以“家風建設”為主題的家庭會議,作為家庭成員,請你擬寫三條家規(guī)。
    (4)家庭會議后,你的弟弟仍然我行我素,無視家規(guī),你將如何勸說?

    發(fā)布:2024/11/16 6:0:1組卷:417難度:0.7
  • 793.文言文閱讀。
    【甲】      上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?/bdo>亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
          既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
    (節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)【乙】      侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進士及第,調寶雞尉,知柏鄉(xiāng)縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉運使黃湜聞其名,將推轂之,召詣行臺白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行縣,閱理文書,欲翻致其罪;既而無一疵可指,始以賓禮見,曰:“君真能吏也?!甭手T使者合薦之。
          西將高永年死于羌,帝怒,親書五路將帥劉仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服聽命,蒙曉之曰:“君輩皆侯伯,無庸以獄吏辱君,第以實對?!卑肝瓷?,又拜御史中丞。蒙奏言:“漢武帝殺王恢,不如秦繆公赦孟明;子玉縊而晉侯喜,孔明亡而蜀國輕。今羌殺吾一都護,而使十八將由之而死,是自艾其支體也。欲身不病,得乎?”帝悟,釋不問。
    (節(jié)選自《宋史?候蒙傳》)【注】①推轂(gǔ):薦舉。②帝:宋徽宗。③王恢:漢將。元光元年設謀于雁門馬邑伏擊匈奴,單于察覺而撤軍,恢未追擊。漢武帝大怒,曰:“今不誅恢,無以謝天下!”④子玉:楚成王時為令尹。晉楚城濮決戰(zhàn),楚軍敗,未遇赦,子玉自殺。
    【讀史?知文義】
    (1)根據《古漢語常用字字典》提供的主要義項,結合語境,分別為下面句中的“第”字選擇恰當的解釋。(填序號)
    第dì
    ①次第,次序。《左傳?哀公十六年》:“楚國~,我死,令尹司馬非勝而誰?”
    ②官僚和貴族的大住宅。《三國志?魏書?曹真?zhèn)鳌罚骸暗圩孕移洹〖??!?br />③科舉考試的等級?!端问?王安石傳》:“?進士上~?!?br />④表示次序的詞頭?!稘h書?敘傳》:“述賈誼傳~十八?!?br />⑤但,只管。《后漢書?賈復傳》:“大司馬劉公在河北,必能相施,~持我書往?!?/td>
    A.進士及
     

    B.以實對
     

    (2)用現代漢語寫出下面句子的意思。
    ①于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?br />②未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。
    【讀史?品細節(jié)】
    (3)根據內容,完成填空。
    【甲】文“既出軍門,群臣皆驚”中的“驚”字內涵豐富,既可能是群臣為周亞夫怠慢天子,有損天子之威而驚,也可能是群臣為①
     
    而驚?!疽摇课摹暗叟H書五路將帥劉仲武等十八人姓名”中的“親書”一詞值得玩味,從中可以看出宋徽宗②
     
    。
    【讀史?識人物】
    (4)周亞夫被贊為“真將軍”,侯蒙被稱為“真能吏”。他們?yōu)槭裁茨塬@得這樣的評價?請結合內容,分別闡述。

    發(fā)布:2024/11/16 5:30:1組卷:51引用:3難度:0.6
  • 794.閱讀《黃鶴樓》,回答各小題。
    黃鶴樓
    崔顥
    昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
    黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
    晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
    日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。
    (1)這首詩前兩聯(lián)從神話傳說寫起,巧用仙人乘鶴歸去的典故引出黃鶴樓,然后借黃鶴一去不復返,唯有天際白云悠悠千載,表達詩人  ①
     
    的感慨。頸聯(lián)詩意一轉,由懷古回到現實,詩人描寫登樓所見:②
     
    ,③
     
    。境界闊大,色彩鮮明。尾聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結,氣概蒼莽,感情真摯。(請用自己的話回答)
    (2)唐代詩人王灣《次北固山下》中的詩句“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”和本詩“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”都表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念,請結合詩句的內容,簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)這種思鄉(xiāng)之情的。

    發(fā)布:2024/11/16 4:30:2組卷:87引用:2難度:0.5
  • 795.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一項是( ?。?br />      當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當是         ;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當是         ;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當是         。人,決不能在逆境面前屈服。

    發(fā)布:2024/11/16 2:0:1組卷:429難度:0.9
  • 796.綜合性學習
          2020年4月13日,影視明星王祖藍和央視主播歐陽夏丹在央視新聞“謝謝你為湖北拼單”進行公益直播,直播間取名“誰都無法祖藍我夏丹”,請說明這個名字的兩個特點。

    發(fā)布:2024/11/16 1:30:1組卷:66引用:3難度:0.7
  • 797.文言文閱讀《富貴不能淫》
          景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?br />      孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?br />(1)解釋句子中的加點字。
    ①豈不大丈夫哉
     

    之曰
     

    ③以順為
     

    ④威武不能
     

    (2)翻譯句子。
    ①一怒而諸侯懼,安居而天下熄。
    ②居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。
    (3)填空
    《禮記》中記敘了“不食嗟來之食”的故事,這個故事體現了《富貴不能淫》中孟子所說的大丈夫“
     
    ”的品格。
    (4)孟子提出的可以稱為“大丈夫”的三個標準,位置是否可以顛倒?為什么?

    發(fā)布:2024/11/16 0:30:2組卷:27難度:0.5
  • 798.閱讀文段,回答問題。
          白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!
          汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”。可不是?單調,有一點兒吧?
          然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的。
          那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹。
    (1)文中“坦蕩如砥”形容的對象是高原的
     
    (空曠、遼闊、平坦)。
    (2)第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用?
    (3)文中第二段的第一個和第三段破折號的用法有什么不同?
    (4)你怎樣理解第三段?“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的?

    發(fā)布:2024/11/15 22:0:1組卷:57引用:5難度:0.9
  • 799.使至塞上
    王 維
    單車欲問邊,屬國過居延。
    征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
    大漠孤煙直,長河落日圓。
    蕭關逢候騎,都護在燕然。
    (1)《而庵說唐詩》評價本詩時說:“‘大漠’‘長河’聯(lián),獨絕千古。”請從表現手法角度賞析其“獨特”之處。
    (2)為什么說這是一首邊塞詩?結合詩句具體說明。

    發(fā)布:2024/11/15 22:0:1組卷:31引用:2難度:0.7
  • 800.閱讀下面的文字,完成問題。
    赤  壁
    [唐]杜牧
    折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
    東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    (1)本詩在寫法上有什么特點?
    (2)“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句中“東風”指什么?簡要談談你對這兩句詩的理解。

    發(fā)布:2024/11/15 20:30:5組卷:260難度:0.6
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