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人教部編版: 八年級上
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原創(chuàng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 古詩詞鑒賞 七年級 八年級 九年級
瀏覽次數(shù):8864 更新:2025年02月28日
已完結(jié)
中考模擬 分類匯編 專項突破
瀏覽次數(shù):2845 更新:2025年02月28日
  • 291.閱讀下面的文字,完成下列小題。
    生于憂患,死于安樂      舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
          人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
    (1)解釋下面加點的詞。
    ①行亂其所為
     

    ②而后
     

    (2)翻譯下面的句子。
    入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
    (3)聯(lián)系選文,談?wù)剳n患意識對于個人和國家有怎樣的現(xiàn)實意義?

    發(fā)布:2024/12/9 3:30:2組卷:25引用:2難度:0.5
  • 292.閱讀下文,完成下面小題。
    父親的車      ①父親是位愛車之人。
          ②那年,我五六歲,一天下午,正在家屬院和小伙伴們?nèi)鰵g兒,父親突然出現(xiàn)了,他神秘兮兮地把我叫過去?!案职秩タ匆粯雍脰|西!”他眼中的興奮瞬間感染了我。我馬上蹦跳著跟在他的身后。
          ③一走出家屬院,我便驚叫起來,在我面前立著一個神氣活現(xiàn)的“大家伙”——一輛黑色兩輪摩托車。在30多年前,這可是稀罕物。父親笑著,悄悄對我說:“爸帶你騎兩圈,怎么樣?”
          ④“好耶!”興高采烈的我,被父親抱上了車。只見他熟練地發(fā)動,踩踏板,隨著一陣“嘟嘟”的轟鳴,我“風(fēng)馳電掣”起來,威風(fēng)極了。風(fēng)卷起了路上的黃葉,也揚起了父親外套的衣襟。摩托車上的父親衣袂飄飄、神采飛揚,帥極了!父親帶著我,在家屬院門口那條四五百米的小路上,來回騎了兩圈,之后便急忙抱我下來,一溜煙去還車了。車是單位的,被他好說歹說借出來的。
          ⑤這個“秘密”當(dāng)天晚上還是到了母親耳朵里,她狠狠地批評父親:“你哪里會騎摩托?還敢?guī)虾⒆?!她那么小,出了事怎么辦?”
          ⑥父親此后再也沒有騎過摩托車。記憶中,他騎著一輛28英寸帶橫杠的男式自行車做了很多事:給家里換煤氣罐,幫外婆買面、買米,周末載一家三口上公園……最重要的用途,當(dāng)然是每天接送我上學(xué)。
          ⑦我上初中不久,父親的自行車被偷了。那時候丟一輛自行車,可是件了不得的事,親友們紛紛來問詢。父親笑言道:“車被人借走了,還不打算還,算啦,借他騎著吧!”眾人聽了大笑。
          ⑧自行車被偷后,父親便沒有再買。沒過多久,父親有了另一輛車:三輪大板車。這種車可載人,可載物,但是特別沉,不好操作,手和腳都得用力,就算一個年輕漢子,騎不了多久也會滿身大汗。而中年父親開始蹬著它載客了。做了快20年國企職工,他和母親雙雙下崗,以此謀生。起步價一元:城區(qū)小,花兩元就能跑遍。父親就這樣一單一單地接,一元一元地賺,每天一身臭汗。
          ⑨就在那時,父親和他的三輪車又讓我“威風(fēng)”了一次。
          ⑩那年,家鄉(xiāng)的英金河發(fā)大水。我每天上學(xué)得經(jīng)過的西大橋,上下橋處汪起了兩池水,最深處可沒過一個成年人的胸部。那幾年,小轎車剛開始多起來,有點“初生牛犢不怕虎”。我親眼看見,小轎車呼嘯著沖進(jìn)水中,然后在最深處啞然熄火。于是,西大橋前后,都有好幾輛拋錨的小轎車。人如果要走過橋的話,“濕身”更是必然的。
    ?不巧的是,那幾天正趕上期末考試,我既不能遲到,更不能“濕身”。父親說:“好辦!咱有三輪車怕啥?”于是,我和幾位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三輪車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),水深處雖然能沒過大板,可我們只要把腿抬高,便不會弄濕。父親騎三輪車載著我們,浩浩蕩蕩地過了橋,又在眾目睽睽之下穿過拋錨的小轎車,威風(fēng)凜凜地過了水塘。完美!我心底然升騰起一股豪邁來。那次考試我拿了第一名。
    ?后來,父親和母親用三輪車做起了小買賣,靠做小買賣的收入,供我讀完初中、高中,上了大學(xué)。我上大學(xué)那幾年,也是我家鄉(xiāng)變化最快的幾年:英金河上架起了新橋,河兩岸幢幢高樓平地起,街面上出租車換下了三輪車……
    ?我研究生畢業(yè)來到上海,工作幾年后,生活安定下來。父親和母親退休后,相繼過來同住。父親快到65歲的時候,我換上了像樣的公寓,搬進(jìn)了新社區(qū)。面對著新環(huán)境,父親又喜滋滋地籌劃起來。一天,他悄悄同我商量:“我想買輛新車,買菜用?!薄昂冒?!買電瓶車?”“當(dāng)然好!”在我的力主下,我們在車行選了最好的一輛電瓶車,從外觀上看,像極了摩托車。
    ?取車那天,父親開心極了,硬是拉我下樓,載我在小區(qū)里“兜風(fēng)”。微風(fēng)吹起了他的衣襟,車上的他依然衣袂飄飄、神采飛揚;只不過,跟30年前相比,青絲已換作白發(fā)。父親的這30年啊,正是國家發(fā)展步子最大的時期。下崗、下海,他都趕上了;最難、最苦的活,他也都干過。他就是和國家一起奮斗過來,又日漸富足、自信起來的一代人。所以,每往前一步,他都覺得更好;每一次更好,他在心里都深深感恩。有一句話,不管什么時候,他都掛在嘴上:“這就不錯!”
    ?父親沒有駕照,我想,他這輩子都不會擁有自己的大黑摩托了,但在他的眼神中,我分明看到了幸福和滿足。          
    來源:《解放日報》選文有改動)(1)文章以“車”為線索,凸顯了時代的變遷。請根據(jù)故事情節(jié)填寫恰當(dāng)內(nèi)容。
     
    →②騎自行車服務(wù)大家,樂觀面對被偷→③
     
    →④騎電瓶車,載我兜風(fēng)
    (2)賞析下列句子。
    ①父親騎三輪車載著我們,浩浩蕩蕩地過了橋,又在眾目睽睽之下穿過拋錨的小轎車,威風(fēng)凜凜地過了水塘。
    ②下列兩個句子,填在文章最后一段的橫線處作為全文結(jié)尾句,你認(rèn)為哪一句更精妙?說說你的理由。
    句一:他手握車把,牢牢地,穩(wěn)穩(wěn)地。
    句二:他牢牢地穩(wěn)穩(wěn)地手握車把。
    (3)第?段劃線句是議論抒情的句子,你讀出了什么情感?請結(jié)合全文,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀愕母形颉?/h2>

    發(fā)布:2024/12/9 2:30:1組卷:204引用:6難度:0.5
  • 293.“紅小鬼”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/9 2:30:1組卷:287引用:2難度:0.8
  • 294.仿照下面的句子,再以“母愛”開頭寫一個句子。
    母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在冰冷的冬季也能感受到溫暖如春;
    母愛是一泓清泉,讓你的天空即使蒙上年月的風(fēng)塵依然明澈澄凈;

    發(fā)布:2024/12/9 1:30:1組卷:296引用:6難度:0.9
  • 295.閱讀下面一首詩,回答各題。
    春望
    杜甫
    國破山河在,城春草木深。
    感時花濺淚,恨別鳥驚心。
    烽火連三月,家書抵萬金。
    白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    (1)詩歌首聯(lián)寫春望所見,一個“破”字寫出了國都淪陷、斷壁殘垣的慘象;一個“深”寫出了長安城
     
    的景象。
    (2)請結(jié)合全詩分析“望”的含義,說說作者據(jù)此表達(dá)的思想感情。

    發(fā)布:2024/12/8 23:30:1組卷:90引用:2難度:0.3
  • 296.請你根據(jù)下面一段話的內(nèi)容,概括出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的一個困難,并請你針對這一困難提出兩個解決辦法。
          敬萍先生帶著有600多年歷史的陜西鳳翔彩繪泥塑,來參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聯(lián)展。他說:“在鳳翔,搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年輕人不愛干。我們公司有80多名工人搞泥塑,最年輕的也有40多歲了?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 18:30:1組卷:494引用:6難度:0.7
  • 297.閱讀下面這首詞,完成下面小題。
    漁家傲
    李清照
    天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
    我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。
    (1)“天接云濤連曉霧”中“接”“連”二字用得好,請簡要賞析。
    (2)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/8 18:30:1組卷:215引用:3難度:0.5
  • 298.閱讀《記承天寺夜游》,完成問題。
    記承天寺夜游
    蘇軾
          元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
    (1)下列各句中加點字意思相同的一項是
     

    A.相步于中庭/未復(fù)有能其奇者
    B.欣起行/雜相許
    C.念無與樂者/天子
    D.遂承天寺尋張懷民/寡助之
    (2)蘇軾與好友張懷民夜游承天寺,請問他們不可能看到的一種景象是
     

    A.皎潔的月光照在門窗上
    B.像清水一樣澄澈透明的月光
    C.水中縱橫交錯的水藻和荇菜
    (3)《卜算子?黃州定慧院寓居作》寫的是蘇軾初貶黃州時的月下徘徊,《記承天寺夜游》寫的是蘇軾被貶黃州第四年的月下漫步,從中能夠看到蘇軾怎樣的變化?請結(jié)合作品內(nèi)容作簡要分析。
    卜算子?黃州定慧院寓居作
    缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。
    驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
    注:①疏桐:枝葉稀疏的桐樹。②漏斷:指深夜。③幽人:幽居之人。④省x?ng:知曉。⑤沙洲:江河中泥沙淤積而成的小塊陸地。

    發(fā)布:2024/12/8 18:0:1組卷:96引用:2難度:0.6
  • 299.閱讀《背影》的選段,完成各題。
          ①我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝?,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
          ②近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一封信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
    (1)文章以《背影》為題,“背影”在全文中起了什么作用?
    (2)選文第①段寫父親過鐵道買橘子的全過程。在這段文字中,作者是怎樣描寫父親的背影的?
    (3)在這篇文章中,我對父親的情感態(tài)度有怎樣的變化?這種變化的原因是什么?
    (4)本文的語言質(zhì)樸而又典雅,簡凈而又細(xì)致,請以下列語句為例,加以賞析。
    他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。

    發(fā)布:2024/12/8 15:30:1組卷:113引用:4難度:0.6
  • 300.閱讀經(jīng)典,走進(jìn)自然?!爸恢豢蓯塾腥さ睦ハx閃耀著人性的光芒”,《昆蟲記》的魅力源于高超的寫作技巧。常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來情趣盎然。(根據(jù)示例,任選下列中的一項作答)
    示例:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。
    A.螢火蟲    B.紅螞蟻    C.螳螂

    發(fā)布:2024/12/8 15:0:1組卷:33引用:2難度:0.5
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