為提高學(xué)生法治意識(shí)，晨光中學(xué)舉行了一次普法主題宣傳活動(dòng)。
【學(xué)法懂法】在法律知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，小明準(zhǔn)備了以下資料與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。

內(nèi)容	基本權(quán)利或基本義務(wù)
出生后，父母給我起名，我擁有了自己的名字。	姓名權(quán) 姓名權(quán)
年滿18周歲，接受祖國(guó)的挑選，我為祖國(guó)守護(hù)邊疆。	依法服兵役。自覺維護(hù)國(guó)家利益 依法服兵役。自覺維護(hù)國(guó)家利益

（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成表格空白信息。
【與法同行】法律知識(shí)講座上，老師的一個(gè)案例引起了同學(xué)們的思考和討論：

“叮咚、叮咚……”道德與法治課上，李強(qiáng)同學(xué)攜帶的手機(jī)發(fā)出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機(jī)上交保管，李強(qiáng)拒絕上交。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛。小東：老師真愛管閑事，我們的手機(jī)想帶到哪就帶到哪，愛怎么用就怎么用，這是我們的自由。 小欣：話可不能這么說，我們可以使用手機(jī)，但不能把它帶進(jìn)課堂來呀！因?yàn)椤?/td>

法律鏈接：《未成年人保護(hù)法》第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第七十條規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。?
（2）請(qǐng)你從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，對(duì)小東的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。