綜合性學(xué)習(xí)。
??卻說(shuō)自古道“山高必有怪，嶺峻卻生精”，果然這山上有一個(gè)妖怪。他在云端里，踏著陰風(fēng)，看見長(zhǎng)老坐在地下，就不勝歡喜道：“造化！造化！幾年家人都講東土的唐和尚取大乘，他本是金蟬子化身，十世修行的原體。有人吃他一塊肉，延壽長(zhǎng)生。真?zhèn)€今日到了?！蹦茄锨熬鸵盟?，只見長(zhǎng)老左右有八戒、沙僧護(hù)持，不敢攏身。妖精說(shuō)：“等我且戲他戲，看怎樣？”好妖精，停下陰風(fēng)，在那山凹里，搖身一變，變作個(gè)月貌花容的女兒，左手提著一個(gè)青砂罐兒，右手提著一個(gè)綠瓷瓶?jī)海瑥奈飨驏|而來(lái)。三藏見了，叫：“八戒、沙僧，悟空才說(shuō)這里曠野無(wú)人，你看那里不走出一個(gè)人來(lái)了？”八戒道：“等老豬去看看來(lái)。”那呆子放下釘鈀，擺擺搖搖，充作個(gè)斯文氣象，一直迎著那女子。
目錄第一回  靈根育孕源流出 心性修持大道生
第二回  悟徹菩提真妙理  斷魔歸本合元神
第三回  四海千山皆拱伏  九幽十類盡除名
第四回  官封弼馬心何足  名注齊天意未寧
第五回  亂蟠桃大圣偷丹  反天宮諸神捉怪
……
第二十二回  八戒大戰(zhàn)流沙河 木叉 奉法收悟凈
第二十三回  三藏不忘本 四圣試禪心
第二十四回  萬(wàn)壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參
第二十五回  鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧  孫行者大鬧五莊觀
第二十六回  孫悟空三島求方  觀世音甘泉活樹
第二十七回  尸魔三戲唐三藏  圣僧恨逐美猴王
第二十八回  花果山群妖聚義  黑松林三藏逄魔（1）對(duì)比閱讀《西游記》片段及目錄，在目錄中用“□”圈出所摘片段出自的回目。
（2）“為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)”，閱讀片段，嘗試從不同角度去思考，提出兩個(gè)問(wèn)題。

①根據(jù)給出的選段，猜猜接下來(lái)的情節(jié)。②概括所給文段的主要內(nèi)容。

①根據(jù)給出的選段，猜猜接下來(lái)的情節(jié)。②概括所給文段的主要內(nèi)容。

（3）猜測(cè)與推想，使我們的閱讀之旅充滿了樂(lè)趣，讀讀目錄，選擇最感興趣的某一回的標(biāo)題，猜猜它主要講的內(nèi)容，簡(jiǎn)要批注。

我對(duì)“第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪”最感興趣，這一回講述了孫悟空大鬧天宮，悟空管理蟠桃園，吃盡園中大桃。又赴瑤池，喝光仙酒；吃盡太上老君葫蘆內(nèi)的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了眾天神。

我對(duì)“第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪”最感興趣，這一回講述了孫悟空大鬧天宮，悟空管理蟠桃園，吃盡園中大桃。又赴瑤池，喝光仙酒；吃盡太上老君葫蘆內(nèi)的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了眾天神。

（4）如果將選段編排成課本劇，劇中人物臺(tái)詞要用思量的語(yǔ)氣表現(xiàn)的是哪一句，在文中用“——”勾畫出來(lái)。
（5）下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的是

C

C

A.《西游記》與《水滸傳》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》合稱我國(guó)四大古典文學(xué)名著。
B.《西游記》取材于民間故事，經(jīng)過(guò)作者施耐庵自己的構(gòu)想與加工創(chuàng)作而成。
C.《西游記》是古代長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō)，每一回的標(biāo)題能概括本回的主要內(nèi)容。
D.《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的民間故事。
（6）對(duì)于整本書閱讀，你采用的方法有（至少寫出兩種）

精讀和摘要。

精讀和摘要。

（7）讀一本好書如同交一個(gè)好朋友，除了《西游記》外，把你讀過(guò)的其他好書，借助下面推薦卡，推薦一本給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。

好書推薦卡
書名	《海底兩萬(wàn)里》 《海底兩萬(wàn)里》	作者	儒勒?凡爾納 儒勒?凡爾納
主要人物	博物學(xué)家阿羅納克斯教授同仆人孔塞伊 博物學(xué)家阿羅納克斯教授同仆人孔塞伊
梗概簡(jiǎn)介	此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中，他們與魚叉手尼德?蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。 此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中，他們與魚叉手尼德?蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
推薦理由（分條寫）
①全書描繪了大量海洋生物和海底奇觀。②表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心。③展示了人類勇于探索未知世界的精神。 ①全書描繪了大量海洋生物和海底奇觀。②表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心。③展示了人類勇于探索未知世界的精神。

?（8）回憶你所推薦的這本的精彩語(yǔ)句，或引用別人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，為自己做一張書簽。

人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。