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菁優(yōu)網(wǎng)圖表閱讀:
(1)如圖為某地區(qū)六年級(jí)學(xué)生每周吃早餐天數(shù)和每學(xué)期期末平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。閱讀圖表,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)小明覺(jué)得媽媽做的早餐不好吃,總是草草扒兩口就不吃,或者干脆以肚子不餓為借口而不吃飯去上學(xué)。針對(duì)這一情況,請(qǐng)你借助圖表勸說(shuō)小明。

【考點(diǎn)】圖表(漫畫(huà))分析
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/13 3:30:2組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.綜合實(shí)踐。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上邊漫畫(huà)的題目是《“渴”》,請(qǐng)你試著解釋一下這個(gè)題目:
     

    (2)看到這幅漫畫(huà),我想到了一句名言:
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀漫畫(huà)《小鳥(niǎo)的請(qǐng)求》,回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)假如你是小鳥(niǎo)們的媽媽,你此刻會(huì)對(duì)孩子們說(shuō)些什么?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    (2)看完漫畫(huà),你覺(jué)得我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣對(duì)待小鳥(niǎo)?
     

    發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.漫畫(huà)閱讀。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述漫畫(huà)的內(nèi)容。
     

    (2)你同意漫畫(huà)中的“爸爸”說(shuō)的話嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
     

    發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:21引用:1難度:0.7
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