國際形勢風(fēng)云變幻,危機挑戰(zhàn)層出不窮。習(xí)近平總書記指出:“危和機總是同生并存的,克服了危即是機”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 2022年是下列事件的整十周年紀(jì)念
組別 |
時間 |
時間 |
1組 |
1862 |
林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》 |
2組 |
1942 |
《聯(lián)合國家宣言》簽署 |
3組 |
1942 |
斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開始 |
--摘編自九年級下冊《世界歷史》教科書(1)根據(jù)材料一,從1、2、3組中任選一組事件,計算距2022年是多少周年,并結(jié)合史實簡單說明該歷史事件對戰(zhàn)爭進(jìn)程產(chǎn)生的影響。
材料二 繪制思維導(dǎo)圖是一種很好的歷史學(xué)習(xí)方法。如圖是某同學(xué)繪制的“經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)”的一部分:
(2)根據(jù)材料二,從思維導(dǎo)圖中任選一國,并結(jié)合史實簡單補充該國對經(jīng)濟大危機采取的應(yīng)對方式和主要領(lǐng)導(dǎo)人。
材料三 新冠肺炎疫情是一次危機,也是一場大考?!蚩挂咧?,中國堅持用和平、發(fā)展、合作、共贏的“金鑰匙”破解世界難題,在抗疫大考中交出了一份令世界矚目的“中國答卷”。
--摘編自央視網(wǎng)《“數(shù)”讀2021年抗疫大考的“中國答卷”》(3)根據(jù)材料三,指出中國在抗疫大考中交出了一份令世界矚目的“中國答卷”的原因。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勅祟悜?yīng)如何應(yīng)對全球性的危機或困難。