某農(nóng)場有一袋標(biāo)簽已破損的銨態(tài)氮肥，破損標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示，同學(xué)們對(duì)這袋氮肥的成分進(jìn)行探究并驗(yàn)證其還有肥效，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

活動(dòng)一：探究氮肥的成分。
【猜想與假設(shè)】猜想1：NH₄NO₃；猜想2：（NH₄）₂SO₄；猜想3：NH₄HCO₃；猜想4：NH₄Cl,經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想

2

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（填數(shù)字）不合理。
【查閱資料】NH₄Cl+AgNO₃=AgCl↓+NH₄NO₃
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取少量氮肥樣品于試管中，滴加稀鹽酸，觀察到無氣泡產(chǎn)生，則該氮肥的成分一定不是

碳酸氫銨

碳酸氫銨

。（填物質(zhì)名稱）
（2）為了確定該氮肥究竟是剩余兩種中的哪一種，寫出實(shí)驗(yàn)操作、可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論

取少量化肥樣品與試管中，加足量的水充分溶解，滴加適量硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀說明是氯化銨，若無明顯現(xiàn)象，說明是硝酸銨

取少量化肥樣品與試管中，加足量的水充分溶解，滴加適量硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀說明是氯化銨，若無明顯現(xiàn)象，說明是硝酸銨

。
活動(dòng)二：驗(yàn)證氮肥是否還有肥效。
【實(shí)驗(yàn)操作】如圖向盛有氮肥樣品的錐形瓶中注入NaOH濃溶液。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

氣球膨脹，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)

氣球膨脹，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)

。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氮肥還有肥效。