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材料:傳統醫(yī)學認為疫病乃是由于自然界的四時不正之氣匯聚而成,主張采取躲避、熏香等手段來避開疫氣。官府甚少就防疫之事對民眾生活進行直接的干預。20世紀初,東三省多地爆發(fā)大規(guī)模鼠疫,建立健全防疫系統被清政府提上日程。1902年天津衛(wèi)生總局成立,此舉拉開了中國政府實行防疫改革的帷幕。1905年清政府成立了專門防疫機構--巡警部下的附屬衛(wèi)生科,次年巡警部改為民政部,衛(wèi)生科也升格為衛(wèi)生司。早期的防疫注意力主要集中在清潔上,1905年,北京頒布了《內城巡警總廳設官治事章程》,對北京城的清潔衛(wèi)生管理作了較為詳細的規(guī)定。1907年,政府頒布《違警律》,規(guī)定諸如污染飲用水,于廁所外便溺者等均屬違法行為。此后,清政府逐步加強檢疫隔離等舉措,清陸軍部頒布《防疫簡明要則十條》,制定嚴格的疫情報告和查驗隔離制度。大力推進火葬是當局的另一大防疫措施。此外,清政府還積極加強與世界各國的防疫合作,與日本、俄國建立了防疫合作關系,聘請外國醫(yī)生直接參與防疫改革工作。
--摘編自余新中《晚清的衛(wèi)生行政與近代身體的形成》(1)根據材料并結合所學知識,概括晚清防疫改革的基本特點。
(2)根據材料并結合所學知識,簡析晚清防疫改革的影響。

【考點】中國近代史綜合
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13難度:0.4
相似題
  • 1.1921年10月,莫斯科東方大學成立中國班,開啟革命留學潮流。如表是1925~1926年中國班學生家庭統計情況,這反映出(  )
    城鎮(zhèn)家庭 數量(個) 占比(%) 農村家庭 數量(個) 占比(%)
    工人 7 9.7 中小地主、富農 40 55.6
    小商人 8 11.1 小手工業(yè)者 3 4.2
    職員 2 2.8 佃農 5 6.9
    資本家 3 4.2 無田戶、教員 4 5.6
    合計 20 27.8 合計 52 72.2

    發(fā)布:2024/11/1 4:0:1組卷:4難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 一部中國近代史,就是近代中國如何反抗帝國主義不斷擴張,維系國家統一與爭取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現代性因素,將其內化為中國自身的積極因素,進行國家建設,尋找富強之道的歷史;就是在不斷變化的內外形勢下,形塑新的政治實踐主體,破除各種政治、社會與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國文化存續(xù)與更生的歷史。
    ——摘編自王銳《合富強敘事、階級敘事、文明敘事為一——關于中國近代史敘事問題的思考》結合中國近代史相關史實,闡述對材料觀點的理解。(選取的觀點可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點明確,論證充分,史實準確,表述清晰)

    發(fā)布:2024/10/16 9:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.下表是中國著名的歷史人物,他們都曾對中國社會的發(fā)展起到推動作用。
    陳獨秀 孔 子 董仲舒 毛澤東 魏 源
    朱 熹 黃宗羲 鄧小平 李鴻章 老 子
    梁啟超 胡 適 韓非子 孟 子 嚴 復
    王陽明 墨 子 蔡元培 孫中山 李大釗
    請從表中選取3~5個相關聯的歷史人物,圍繞其推動中國歷史發(fā)展的具體方向,自擬論題并進行闡述。(要求:列出所選人物,論題明確,史論結合,邏輯清晰,史實準確)

    發(fā)布:2024/10/16 6:0:3組卷:3難度:0.6
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