下面是關于綠色植物的相關問題，如圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程；如圖乙是綠色植物的種子結構示意圖；如圖丙是植物生理作用強度變化的曲線圖，圖丁是花的雌蕊結構示意圖。請據圖回答下列問題。

（1）圖甲中，植物根吸收的水分能從低處向高處運輸?shù)膭恿碜訹

B

B

]

蒸騰作用

蒸騰作用

（填生理過程）。
（2）綠色植物能通過圖甲中的[

C

C

]

光合作用

光合作用

（填生理過程），將光能轉化成化學能，儲存在它制造的有機物中，養(yǎng)育了自身和生物圈中的其他生物。
（3）圖甲植物的地下部分主要是由圖乙中的[

②

②

]

胚根

胚根

發(fā)育而來，圖乙是由圖丁的[

②

②

]

胚珠

胚珠

經過花的傳粉受精后發(fā)育而來的。
（4）圖丙曲線顯示，影響光合作用強度的非生物因素是

光照強度、二氧化碳濃度

光照強度、二氧化碳濃度

，分析曲線可知，通過

增強光照（或增加二氧化碳濃度）

增強光照（或增加二氧化碳濃度）

等措施（寫出一種措施）可實現(xiàn)大棚植物增產。