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黨的十九大指出,脫貧攻堅戰(zhàn)成為我國全面建設(shè)小康社會的重中之重.為了調(diào)查學(xué)生對脫貧攻堅知識的了解程度,南海區(qū)某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組通過網(wǎng)上調(diào)查的方式在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖的統(tǒng)計圖,結(jié)合統(tǒng)計圖,回答下列問題.
(1)本次抽樣調(diào)查的人數(shù)是
400
400
人;
(2)若該校有學(xué)生2000人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中“比較了解”脫貧攻堅知識的人數(shù)約為多少?
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準備開展關(guān)于脫貧攻堅知識競賽,某班要從“非常了解”的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:在一個不透明的袋中裝有2個紅球和2個白球,它們除了顏色外無其它差別,從中隨機摸出兩個球,若摸出的兩個球顏色相同,則小明去;否則小剛?cè)ィ堄脴錉顖D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.

【答案】400
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/24 8:30:1組卷:191引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.楊老師設(shè)計了一個“轉(zhuǎn)盤”游戲:如圖1,把轉(zhuǎn)盤劃分成4個相同的小扇形,并分別標上數(shù)字1,2,3,4;先后兩次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停止后,得到指針指向的數(shù)字分別為a和b,若點(a,b)落在以點O為圓心,半徑為3的圓內(nèi),則獲得紀念品.

    (1)請你用樹狀圖或列表的方法分析,玩一次游戲能獲得紀念品的概率;
    (2)琪琪和嘉嘉兩人都想獲得這份紀念品,為了增加獲獎機會,鬧著要楊老師修改游戲規(guī)則:如圖2,將⊙O的半徑變?yōu)?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">
    13

    ,如果點(a,b)落在⊙內(nèi),則琪琪獲得紀念品,如果落在⊙O外,則嘉嘉獲得紀念品.你認為新的游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.
發(fā)布:2025/5/24 15:30:1組卷:41引用:1難度:0.7
  • 2.甲、乙兩名同學(xué)玩一個游戲:在一個不透明的口袋中裝有標號分別為1,2,3,4的四個小球(除標號外無其它差異).從口袋中隨機摸出一個小球,記下標號后放回口袋中,充分搖勻后,再從口袋中隨機摸出一個小球,記下該小球的標號,兩次記下的標號分別用x、y表示.若x+y為奇數(shù),則甲獲勝;若x+y為偶數(shù),則乙獲勝.
    (1)用列表法或樹狀圖法(樹狀圖也稱樹形圖)中的一種方法,求(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果總數(shù);
    (2)你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.

    發(fā)布:2025/5/24 13:30:2組卷:1043引用:19難度:0.6
  • 3.小穎和小亮都想去觀看“垃圾分類”宣傳演出,但只有一張入場券,于是他們設(shè)計了一個“摸球”游戲:A袋裝有編號為1、2、3的三個小球,B袋裝有編號為4、5、6的三個小球,兩袋中的所有小球除編號外都相同.從兩個袋子中分別隨機摸出一個小球,若B袋摸出小球的編號與A袋摸出小球的編號之差為偶數(shù),則小穎勝,否則小亮勝.
    (1)請用樹狀圖或列表法列出兩袋中摸出小球編號之差的所有可能.
    (2)這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.

    發(fā)布:2025/5/25 2:30:1組卷:41引用:2難度:0.6
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