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小組同學(xué)探究Na2SO3和不同銅鹽溶液的反應(yīng),實驗如下.
實驗:向2mL0.5mol?L-1Na2SO3溶液中加入1mL0.25mol?L-1CuCl2溶液,立即產(chǎn)生橙黃色沉淀(沉淀A),放置5min左右,轉(zhuǎn)化為白色沉淀(沉淀B).
已知:?。瓹u+
濃氨水
Cu(NH32+(無色)
ⅱ.Cu+
稀硫酸
Cu2++Cu
(1)研究沉淀B的成分.
向洗滌后的沉淀B中加入足量濃氨水,得到無色溶液,在空氣中放置一段時間,溶液變?yōu)樯钏{(lán)色.取少量深藍(lán)色溶液,滴加試劑X,產(chǎn)生白色沉淀.
①白色沉淀是AgCl,試劑X是
足量的硝酸和AgNO3溶液
足量的硝酸和AgNO3溶液

②無色溶液在空氣中放置變?yōu)樯钏{(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為
4Cu(NH32++O2+8NH3+2H2O═4Cu(NH342++4OH-
4Cu(NH32++O2+8NH3+2H2O═4Cu(NH342++4OH-

(2)經(jīng)檢驗,沉淀A不含
SO
2
-
4
。推測沉淀A能轉(zhuǎn)化為沉淀B與Cl-有關(guān),為研究沉淀A的成分及沉淀A轉(zhuǎn)化為B的原因,實驗如圖.
菁優(yōu)網(wǎng)
①僅通過上述實驗不能證明沉淀A中含有Cl-,補充實驗:向少量洗凈的沉淀A中加入稀硫酸,證實沉淀A中含有Cu+的證據(jù)是
生成紅色固體
生成紅色固體

②無色溶液中含有
SO
2
-
4
,推測
SO
2
-
4
的產(chǎn)生有兩個途徑:
途徑1:實驗過程中O2氧化
SO
2
-
3
;
途徑2:
在Cl-作用下,Cu2+氧化
SO
2
-
3
生成
SO
2
-
4
在Cl-作用下,Cu2+氧化
SO
2
-
3
生成
SO
2
-
4
(將途徑補充完整).
經(jīng)研究,途徑1不合理,途徑2合理.
③解釋Na2SO3和CuCl2溶液反應(yīng)時,先產(chǎn)生橙黃色沉淀,再轉(zhuǎn)化為白色的原因:
生成棕黃色沉淀A的反應(yīng)速率快,生成白色沉淀B的限度大
生成棕黃色沉淀A的反應(yīng)速率快,生成白色沉淀B的限度大

(3)Na2SO3和CuCl2溶液反應(yīng)最終生成CuCl沉淀,并檢測到有SO2生成,離子方程式是
2Cu2++2Cl-+2
SO
2
-
3
=2CuCl↓+
SO
2
-
4
+SO2
2Cu2++2Cl-+2
SO
2
-
3
=2CuCl↓+
SO
2
-
4
+SO2

(4)用Na2SO3和CuSO4溶液重復(fù)上述實驗,僅產(chǎn)生橙黃色沉淀,放置72h后變?yōu)榘导t色沉淀(可溶于氨水,得到無色溶液,放置變?yōu)樯钏{(lán)色).
(5)根據(jù)上述實驗所得結(jié)論:
Cu2+
SO
2
-
3
能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng),且復(fù)分解反應(yīng)速率更快,而氧化還原反應(yīng)的程度更大、在Cl-作用下,Cu2+的氧化性增強(或與
SO
2
-
3
反應(yīng)更快)
Cu2+
SO
2
-
3
能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng),且復(fù)分解反應(yīng)速率更快,而氧化還原反應(yīng)的程度更大、在Cl-作用下,Cu2+的氧化性增強(或與
SO
2
-
3
反應(yīng)更快)
(答出兩點).

【答案】足量的硝酸和AgNO3溶液;4Cu(NH32++O2+8NH3+2H2O═4Cu(NH342++4OH-;生成紅色固體;在Cl-作用下,Cu2+氧化
SO
2
-
3
生成
SO
2
-
4
;生成棕黃色沉淀A的反應(yīng)速率快,生成白色沉淀B的限度大;2Cu2++2Cl-+2
SO
2
-
3
=2CuCl↓+
SO
2
-
4
+SO2↑;Cu2+
SO
2
-
3
能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng),且復(fù)分解反應(yīng)速率更快,而氧化還原反應(yīng)的程度更大、在Cl-作用下,Cu2+的氧化性增強(或與
SO
2
-
3
反應(yīng)更快)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:65引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某校課外活動小組為了探討銅與硝酸的反應(yīng)設(shè)計了如下實驗。
    (1)甲同學(xué)欲探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO,設(shè)計裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F(xiàn)是含有一半空氣的注射器。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答有關(guān)問題:
    ①裝置A中進(jìn)行反應(yīng)時打開止水夾K,當(dāng)裝置C中
     
    時,關(guān)閉止水夾K,試分析這樣操作的目的是
     
    ,A中反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    ②在完成①中的“操作”后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是
     
    ,B中反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    ③為進(jìn)一步證明產(chǎn)物是NO,將注射器F中的空氣推入E中,看到的現(xiàn)象是
     
    。
    ④裝置G的作用是
     
    。
    (2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)銅與稀、濃硝酸反應(yīng)所得溶液的顏色不同,并記錄如下:
    將1g細(xì)銅絲放入盛有10mL的1mol?L-1HNO3溶液的試管中加熱 銅絲表面有無色氣體逸出,溶液變?yōu)樘焖{(lán)色
    將1g細(xì)銅絲放入盛有10mL的14mol?L-1HNO3溶液的試管中 產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)榫G色,綠色由深到淺,未見到藍(lán)色
    有同學(xué)認(rèn)為是銅與濃硝酸反應(yīng)的溶液中溶解了生成的氣體,也有同學(xué)認(rèn)為是溶液中剩余硝酸濃度較大所致,同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷該看法是否正確,以下方案中可行的是(選填序號字母)
     
    。
    a.向上述綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
    b.加水稀釋上述綠色溶液,觀察顏色變化
    c.向飽和的硝酸銅溶液中不斷滴加14mol?L-1HNO3溶液
    d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:54引用:1難度:0.6
  • 2.綠礬的化學(xué)式可表示為FeSO4?xH2O,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。回答下列問題:
    (1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加少量稀H2SO4后,再滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。充分振蕩后,溶液逐漸變紅。溶液變紅的原因是
     
    (用離子方程式表示)。
    (2)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g.將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為m2g.按圖1連接好裝置進(jìn)行實驗。
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    ①下列實驗操作步驟的正確排序為
     
    (填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3g。
    a.關(guān)閉K1和K2 b.打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2c.點燃酒精燈,加熱 d.稱量Ae.冷卻到室溫 f.熄滅酒精燈
    ②判斷A是否恒重的方法是
     
    。
    ③根據(jù)實驗記錄,綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=
     
    (列式表示)。
    (3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入由下圖所示儀器組裝而成的裝置中,打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2一段時間后,加熱。實驗后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
    ①反應(yīng)中有兩種氣體產(chǎn)物生成,為檢驗該氣體混合物的組成,請從圖2所示的儀器中,選擇合適的儀器(含其中的試劑),組成一套實驗裝置,該裝置的連接順序(按氣體流向從左到右)依次為
     
     
    →D(填裝置序號)。裝置中除有氣泡冒出外,其他證明實驗結(jié)論的現(xiàn)象分別為
     
    。
    ②硫酸亞鐵高溫分解的化學(xué)方程式為
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:23引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某化學(xué)小組用以下裝置做興趣實驗(試管中有空氣存在).
    實驗編號 a中試劑 b中試劑
    1 0.1克Na、3mL水 0.1克Na、3mL乙醇
    2 鐵釘、3mL飽和食鹽水 鐵釘、3mL飽和氯化銨
    3 3mL水 3mL飽和FeSO4溶液
    4 3mL濃硝酸、1g鋁片 3mL濃硝酸、1g銅片
    (1)實驗1,同時加入試劑,反應(yīng)開始可觀察到U形管中液面
     
    (填編號),簡述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
     

    a.左高右低b.左低右高c.左右相平d.來回振蕩
    (2)寫出鈉與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;反應(yīng)結(jié)束靜置一段時間,最終U形管中液面
     
    (填題(1)編號).
    (3)實驗2,U形管中液面
     
    (填題(1)編號);寫出a試管中發(fā)生還原反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式
     

    (4)實驗3,U形管中液面左低右高,檢驗b管中生成新物質(zhì)的操作是
     

    (5)其他條件不變情況下,將實驗4a、b試管中硝酸同時改為3mL
     
    (填編號),即可觀察到U形管液面產(chǎn)生相反現(xiàn)象.
    a.無水乙醇b.濃硫酸c.稀硫酸d.濃鹽酸
    (6)常溫下,在a、b試管中分別加入等體積的同種溶液,僅對a試管進(jìn)行強光照射,一段時間后觀察到U型管液面左低右高,根據(jù)所學(xué)知識,推測該溶液為
     
    (寫名稱).

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.1
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