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“一帶一路”是在汲取古代絲綢之路合理因素基礎(chǔ)上的創(chuàng)新性發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
材料一  元狩元年(公元前122年),博望侯張騫使大夏來,言居大夏時見蜀布、邛竹杖,使問所從來,曰:“從東南身毒國,可數(shù)千里,得蜀賈人市”。或聞邛西可二千里有身毒國。騫因盛言大夏在漢西南,慕中國,患匈奴隔其道,誠通蜀,身毒國道便近,有利無害。于是天子乃令王然于、柏始昌、呂越人等,使間出西夷西,指求身毒國。
——摘編自司馬遷《史記?西南夷列傳》材料二  歷史上任何一種文學(xué)現(xiàn)象和傳播實(shí)況的出現(xiàn),都不是孤立的,必有其產(chǎn)生的社會原因和歷史條件。清末民初《西洋記》的重刊,在海防危機(jī)中重構(gòu)了民眾的“鄭和記憶”……在“數(shù)千年未有之大變局”的晚清,給內(nèi)憂外患的國人注入了喚起強(qiáng)烈民族情緒的興奮劑?!谕砬鍩狒[的重構(gòu)“鄭和記憶”的過程中,梁啟超發(fā)表于1903年《大陸報》和1905年《新民叢報》上的鄭和傳,都是以高屋建瓴的態(tài)度去重新認(rèn)識鄭和下西洋這一偉大壯舉的意義。
——摘編自鄒振環(huán)《<西洋記>的刊刻與明清海防危機(jī)中的“鄭和記憶”》材料三  中共中央總書記習(xí)近平在2013年提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,簡稱“一帶一路”。這個構(gòu)想是合作發(fā)展的理念和倡議,是充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的合作平臺,旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,積極主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造“政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容”的利益、命運(yùn)和責(zé)任共同體?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略就是要通過政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通的“五通”方式,將成吉思汗、鄭和湮沒于歷史的足跡,重新鑿成現(xiàn)代大道,為相關(guān)國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力?!耙粠б宦贰标懞<骖櫚l(fā)展是中國深度融入國際經(jīng)濟(jì)秩序,積極應(yīng)對當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)失衡問題、國際金融經(jīng)貿(mào)問題等提出的解決方案。
——據(jù)溫在春《由陸權(quán)與海權(quán)發(fā)展思維談“一帶一路”大戰(zhàn)略》整理(1)結(jié)合所學(xué),指出材料一中由蜀地出發(fā)到達(dá)“身毒國”的重要商路名稱,并結(jié)合新航路開辟后物種交流的相關(guān)史實(shí),說明該商路在中國對外交往中的作用。
(2)根據(jù)材料二,概括清末民初重構(gòu)“鄭和記憶”的原因,并結(jié)合所學(xué),說明“鄭和下西洋是一項偉大壯舉”。
(3)根據(jù)材料三,任選一個角度論述“一帶一路”大戰(zhàn)略實(shí)施的必要性和可能性。(要求:角度明確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰;語句通順,表述成文)

【答案】見試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:4難度:0.6
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  • 1.《漢書?張騫傳》記載,張騫從西域返回后,向漢武帝匯報說:“臣在大夏時,見邛竹杖、蜀布,問安得此,大夏國人曰:‘吾賈人往市之身毒國。身毒國在大夏東南可數(shù)千里。其俗土著,與大夏同,而卑濕暑熱。其民乘象以戰(zhàn),其國臨大水焉。’”由此可知( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/18 0:0:1組卷:11引用:8難度:0.6
  • 2.讀如圖,許多學(xué)者認(rèn)為以上文物存在關(guān)聯(lián),其依據(jù)是唐代( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/17 14:30:2組卷:10引用:6難度:0.6
  • 3.下表為西漢時期引進(jìn)作物統(tǒng)計表。據(jù)此推知,西漢( ?。?br />
    作物名稱 類別 原產(chǎn)地
    胡瓜 蔬菜 印度西北部
    胡豆 蔬菜 亞洲西南部、非洲北部
    胡蒜 蔬菜 歐洲南部和中亞
    胡萎 蔬菜 地中海沿岸、中亞
    石榴 水果 伊朗、阿富汗地區(qū)
    葡萄 水果 歐洲、西亞和北非

    發(fā)布:2024/11/16 1:0:2組卷:26引用:8難度:0.6
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